語(yǔ)文教研組組織建設(shè).doc

語(yǔ)文教研組組織建設(shè)教研組長(zhǎng)：李忠民副 組 長(zhǎng)：馮家海 李德禮成 員：張志軍 王梅 李金偉 趙艷霞 王慧琳 皇海燕 柴鳳萍 祝平 陳娟娟 宋璐璐 皇清華 陳云 趙玉芝 王云梅 劉峰 梁靜華 吳丹 教研組長(zhǎng)職責(zé)：1、對(duì)本學(xué)科各年級(jí)教學(xué)、教研工作和教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。協(xié)助教導(dǎo)處、教研室計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、督促、檢查和協(xié)調(diào)教育教學(xué)和科研工作。2、根據(jù)學(xué)校學(xué)期、學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃，擬定本學(xué)科的教學(xué)、教研計(jì)劃，并具體組織落實(shí)、檢查，期末寫(xiě)出本組教研計(jì)劃落實(shí)情況總結(jié)。審定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度。3、按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，根據(jù)不同年級(jí)實(shí)際，擬定本學(xué)科教學(xué)工作基本要求，如備課要求，課堂教學(xué)要求，晨讀要求，作業(yè)要求，筆記要求，周記要求，作文要求，競(jìng)賽輔導(dǎo)要求，研究課要求，選修課、活動(dòng)課要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)要求，教研活動(dòng)要求等。4、組織本學(xué)科教師有計(jì)劃、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材，結(jié)合理論和師生實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，使教研組成為教育科研的基地。5、在學(xué)科組內(nèi)堅(jiān)持普遍聽(tīng)課，及時(shí)了解、檢查、評(píng)價(jià)本組教師的教學(xué)情況，并作及時(shí)指導(dǎo)和教學(xué)示范。作好各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課的組織工作，組織教師互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，樹(shù)立典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。組織教師參加市、區(qū)教研活動(dòng)，做好信息交流。一般情況下，每?jī)芍苷匍_(kāi)一次組內(nèi)教研會(huì)，要有具體研究議題。嚴(yán)格考勤制度，作好會(huì)議記錄。6、負(fù)責(zé)檢查教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試試卷和分析，并認(rèn)真做好考核評(píng)定工作。7、組織擬訂重要考試試題、評(píng)閱試卷、評(píng)定和登統(tǒng)學(xué)生成績(jī)工作。8、制定本學(xué)科青年教師培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)基本功培訓(xùn)計(jì)劃，并且有步驟地、扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，提高本組教師的業(yè)務(wù)能力。9、組織本學(xué)科的課題研究和任課教師教學(xué)論文的撰寫(xiě)、評(píng)選、推薦工作；每學(xué)年都要組織本組教師進(jìn)行小課題研究；持續(xù)不斷地組織本組教師探索“大語(yǔ)文”特色建設(shè)的途徑和方法，形成比較完善的學(xué)科特色報(bào)告材料。10、組織開(kāi)展好“語(yǔ)文周”、文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)科競(jìng)賽要擬定詳細(xì)計(jì)劃，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積累豐富資料，爭(zhēng)取較好的競(jìng)賽成績(jī)。11、擬訂本學(xué)科校本課程建設(shè)的計(jì)劃，不斷完善校本課程。12、建立本學(xué)科的題庫(kù)、資料庫(kù)。每學(xué)期出一本優(yōu)秀作文集。13、向?qū)W校提出教育教學(xué)改革和教師任課安排等方面的意見(jiàn)和建議。14、關(guān)