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文檔簡介

6 10的認(rèn)識(shí)和加減法 6 7的加減法 汕頭市潮南區(qū)陳店鎮(zhèn)洋內(nèi)小學(xué) 第一關(guān) 口算 2 1 3 1 3 2 3 1 1 3 4 3 4 1 2 3 3 2 一 溫習(xí)舊知 導(dǎo)入新課 1 6 2 6 7 6 2 4 7 3 5 第二關(guān) 填一填 一 溫習(xí)舊知 導(dǎo)入新課 求 一共有多少個(gè)圓片 5 1 1 5 6 6 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究新知 6 1 5 6 5 1 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究新知 5 1 61 5 66 1 56 5 1 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究新知 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究新知 4 2 6 2 4 6 6 4 2 6 2 4 1 動(dòng)手?jǐn)[一擺并從不同的角度觀察 2 想一想可以列出哪些算式 5 2 7 2 5 7 7 5 2 7 2 5 二 創(chuàng)設(shè)情境 探究新知 3 3 6 6 3 3 思考 為什么這幅圖只能列出一道加法算式和一道減法算式呢 1 動(dòng)手?jǐn)[一擺并從不同的角度觀察 2 想一想可以列出哪些算式 小結(jié) 當(dāng)兩部分的數(shù)量同樣多時(shí) 只能列出一道加法算式和一道減法算式 一圖二式 三 練習(xí)鞏固 深化理解 3 4 7 4 3 7 7 3 4 7 4 3 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) 括號(hào)里填幾 說說你是怎么想的 1 7 7 2 2 6 3 3 4 7 三 練習(xí)鞏固 深化理解 6 5 4 6 3 6 7 三 練習(xí)鞏固 深化理解 1 5 2 4 3 3 1 6 2 5 3 4 2 5 75 2 77 2 57 5 2 3 4 74 3 77 3 47 4 3 我來挑戰(zhàn) 可以怎樣列算式 說一說這節(jié)課你有哪些收獲呢 還有什么問題嗎 四 課堂小結(jié) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)

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