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文檔簡介
三年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)中鋒花橋寺小學(xué) 陳文華教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合實(shí)際情境使學(xué)生初步認(rèn)識小數(shù),能正確讀寫小數(shù)。初步理解小數(shù)的意義。2通過對小數(shù)的初步認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實(shí)際問題的能力。3使學(xué)生認(rèn)識小數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)的讀、寫方法,初步理解小數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):初步理解小數(shù)的意義。教具準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情境,提出問題(一)、引入小數(shù)1區(qū)別整數(shù)與小數(shù)。開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。(課件出示文具)書包 45元 文具盒 12元 彩筆 3.50元鉛筆 0.80元 橡皮 0.50元 日記本 3元請同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎樣分?根據(jù)學(xué)生的回答,課件展示分成兩類。書 包 45元 彩筆 0.50元文具盒 12元 鉛 筆 0.80元日記本 3元 橡 皮 0.50元追問:為什么要這樣分類?(左邊的45,12,3是整數(shù),右邊的是小數(shù))2引入課題。右邊這組數(shù)它們有一個什么特點(diǎn)?(數(shù)中間都有一個小圓點(diǎn)。)像這樣的數(shù)叫做小數(shù)。今天我們就要學(xué)習(xí)一些關(guān)于小數(shù)的初步認(rèn)識。板書:認(rèn)識小數(shù)二、探究新課 認(rèn)識小數(shù)(讀寫小數(shù))1你會讀小數(shù)嗎?讓學(xué)生試讀文具標(biāo)價(jià)的三個小數(shù)。學(xué)生討論總結(jié)讀小數(shù)的方法。鞏固練習(xí)讀數(shù)。3同學(xué)們你們會寫些小數(shù)嗎?小組討論說說,應(yīng)該注意些什么?4學(xué)生反饋討論,師趁機(jī)引導(dǎo)歸納總結(jié)。5.練習(xí)寫小數(shù)2認(rèn)識以元為單位小數(shù)的實(shí)際含義。哪些同學(xué)已知道,它們分別表示多少錢?(三)、課件出示鞏固練習(xí)(四)本課小結(jié):
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