小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)同步練習(xí).doc

小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)同步練習(xí)1. 加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。風(fēng)先生_你還敢同我比本領(lǐng)嗎_風(fēng)先生_你的本領(lǐng)也不小哇_2. 給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（1）整個(gè)世界都變黃了 他們說（2）我倒是想知道 我們之中誰會(huì)走得更遠(yuǎn) 最小的一粒都說 是嗎 事情馬上就要揭曉了（3）該怎么樣就怎么樣 這粒豆說3. 給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 這樣_我們一起玩游戲吧_怎么不會(huì)_動(dòng)腦筋想一想_辦法倒有一個(gè)_就是把大象宰了_割成一塊一塊的再稱_4. 閱讀課文片段，完成練習(xí)。 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“象這么大，到底有多重呢？”曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得（d di）造一桿（n n）大秤（chn chn），砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不成啊_誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢_”也有的說：“辦法倒（do do）有一個(gè)，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！辈懿俾犃酥睋u頭。曹操的兒子曹沖才七歲。他站出來，說：“我有個(gè)辦法。先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。”（1）給文中劃線的字選擇正確的讀音 得_（d di） 一桿_（n n）大秤_（chn chn） 倒_（do do）（2）在橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 有了大秤也不成啊_誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢_”（3）寫出下列詞語的反義詞。 下沉_ 重_（4）文中畫橫線的句子描寫大象的_。這句話把大象的身子比作_，把腿比作_。（5）讀句子“曹操的兒子曹沖才七歲”，想一想，去掉這句話中加下劃線的詞“才”可以嗎？為什么？（6）表示曹沖稱象先后順序的詞語是_、_、_。5. 整理成句子加上標(biāo)點(diǎn)。開放 到處鮮花 春天 祖國的 有_6. 讀下面的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。_六一_那天大家又唱又跳可高興了_7. 我能給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。我和弟弟常常在草地上玩耍_這是為什么呢_多么有趣的蒲公英_8. 給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）你真能干_小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好_（2）你做的小板凳很好_（3）我怎么能要你的椅子呢_（4）我不能要你的椅子_9. 讀課文魯濱孫造船，說說句中引號(hào)的作用我總是愚蠢地認(rèn)為：“把船造好了再說，到時(shí)總會(huì)想出辦法的。”_10. 按要求完成句子。（1）王后惡狠狠地說_這一回_你總該死了吧_(給句子加標(biāo)點(diǎn))（2）王子救活了白雪公主。（改寫成“把”字句）（3）鄉(xiāng)下的女人津津有味地吃著蘋果。（用劃線的詞語造句）11. 給句子加標(biāo)點(diǎn)（1）這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊_（2）難道月球比地球的年齡還大_12. 我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。小熊也想折一直紙船送給松鼠_可是紙船不能飄到山上去_怎么辦呢_風(fēng)箏乘著風(fēng)_飄呀飄_飄到了松鼠家門口_13. 讀下面的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。這兒的花開得可真美_14. 給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?；疖嚲鸵_了_趕快上車吧_15. 給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 寒號(hào)鳥還是不聽勸告_伸伸懶腰_答道_傻喜鵲_別啰嗦_天氣暖和_得過且過_16. 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（1）_我犯了什么罪_漁夫問道_我把你從海里撈上來_又把你從膽瓶里放出來_救了你的命_你為什么要?dú)⑽襙（2）烏鴉問_公主_你要到哪兒去呀_（3）_為人類造福_有什么錯(cuò)_普羅米修斯問道_17. 給句子加標(biāo)點(diǎn)。 奶奶給我講過這樣一件事_有一次她去商店_走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門_一直等到她跟上來才松開手_當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候_那位阿姨輕輕地說_我的媽媽和您的年齡差不多_我希望她遇到這種時(shí)候_也有人為她開門_聽了這件事_我的心溫暖了許久_18. 給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你去過臺(tái)灣的蝴蝶谷嗎_蝴蝶谷里的景象真迷人啊_蝴蝶有紅的_黃的_藍(lán)的_紫的_多好看啊_19. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A .靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。B .是呀，蒙漢情深何忍別！天涯碧草話斜陽！C .客人們也舞的舞、唱的唱、并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。D .不大會(huì)兒，好客的主人端來大盤子的手抓羊肉和奶酒。干部們向我們敬酒；七十歲的老翁向我們敬酒；我們回敬，主人再舉杯，我們?cè)倩鼐础?0. 給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)星期天_小華到街上去玩_他看到一位盲人爺爺?shù)沽薩趕忙上去扶_一直把爺爺送回家_盲人爺爺感激地說_你真是個(gè)好孩子_21. 給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（1）樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽_那是春天的音符吧_（2）有人反駁_那時(shí)候還沒有飛機(jī)呢_22. 說說下面句子引號(hào)的作用。我正視著他的眼睛，告訴他：“不，你錯(cuò)了?！?3. “當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來?！本渲械氖÷蕴?hào)表示（ ）A .列舉省略B .說話斷斷續(xù)續(xù)C .省略了說的話24. 課文在線。（閱讀片段，完成練習(xí)。） 急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書出去，再走進(jìn)一家。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。（1）理解詞語。貪婪：_知趣：_（2）文中破折號(hào)的作用是：_（3）找出文中的比喻句。（4）我竊讀的方法是：_25. 把下列詞語連城一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。的 太陽 剛剛 火紅 升起高高興興地 去 同學(xué)們 植樹我 家 一只 有 小貓 可愛的26. 給句子加標(biāo)點(diǎn)。我問同學(xué)們_爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎_27. 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。燕子_你為什么飛得這么低呀_小鴨子捉不到蟲子_急得直哭_讓我來送小螞蟻吧_春天的太陽該畫什么顏色呢_28. 給下列段落加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。熊爸爸對(duì)小熊說_我們?nèi)タ承鋉造一間木頭