小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)十幾減7、6的減法.docx_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)十幾減7、6的減法.docx_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)十幾減7、6的減法.docx_第3頁(yè)
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十幾減7、6的減法教學(xué)課題：十幾減7、6教學(xué)內(nèi)容：十幾減7、6教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算十幾減7、6 2、使學(xué)生通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步理解計(jì)算退位減法的思考方法教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算十幾減7、6教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步理解計(jì)算退位減法的思考方法教學(xué)準(zhǔn)備：卡片教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1、口算11-8 14-9 13-8 15-911-9 17-9 12-8 16-82看卡片，說(shuō)出( )里應(yīng)填多少。 6十( )12 8十( )135十( )11 7十( )149十( )16 6十( )1331284，說(shuō)一說(shuō)想的過(guò)程。二、新授 1出示例3。 (1)觀察畫面，理解圖意，用自己的語(yǔ)言敘述畫面內(nèi)容。 (2)出示魚缸畫面，請(qǐng)學(xué)生數(shù)一數(shù)，魚缸里有多少條金魚?(13條)(移動(dòng)畫面，黑金魚隱藏到水草后)再讓學(xué)生猜一猜隱藏到水草后的紅金魚有幾條?(學(xué)生分組討論，說(shuō)一說(shuō)自己的想法) (3)學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果，列出算式。1376 談一談你是怎樣想的： (4)小結(jié)：剛才大家動(dòng)腦筋想出了四種不同的思考方法，這幾種方法都很好。 (5)改變題意：一共有13條金魚，6條黑金魚，紅金魚有多少條? (6)學(xué)生獨(dú)立列式，并說(shuō)一說(shuō)思考的過(guò)程。 l367三、鞏固練習(xí) 1完成P14頁(yè)的“做一做”第1題。 讓學(xué)生口算，全班集體訂正，個(gè)別題目讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)思考過(guò)程。2做一做第2題。 3、完成P14頁(yè)“做一做”的第3題。 學(xué)生

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