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中班國(guó)慶節(jié)語(yǔ)言教案 36歲正是習(xí)慣養(yǎng)成的敏感時(shí)期,一定要抓住個(gè)關(guān)鍵。下面是為大家搜集的中班國(guó)慶節(jié)語(yǔ)言教案,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來(lái)幫助。 一、主題名稱:快樂(lè)國(guó)慶節(jié) 二、主題 每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。 三、主題實(shí)施時(shí)間 三周 四、主要教育教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。 2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。 3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。 4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。 5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。 6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。 五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 快樂(lè)國(guó)慶節(jié) 我的國(guó)家 慶祝國(guó)慶節(jié) 祖國(guó)各地的特產(chǎn) 六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容 1、語(yǔ)言智慧 1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn) 2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島 3詩(shī)歌:天安門 4自編兒歌:我的祖國(guó) 5幼兒英語(yǔ) 2、自我認(rèn)識(shí)智慧 1慶祝國(guó)慶節(jié) 2我是中國(guó)人 3、人際關(guān)系智慧 1參觀:民俗文化村 2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng) 4、邏輯智慧 1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級(jí)分類4)復(fù)習(xí)分類概念 5、音樂(lè)智慧 奧爾夫音樂(lè)教育 6、空間智慧 美工:自制中國(guó)地圖 建構(gòu):長(zhǎng)城 7、身體運(yùn)動(dòng)智慧 1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去 七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程 活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”! 活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖 鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。 孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖! 活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié) 國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?;顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)! 八、活動(dòng)小結(jié) 通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真! 幼兒禮儀教育是幼兒社會(huì)性教育的一個(gè)重要部分,36歲正是習(xí)慣養(yǎng)成的敏感時(shí)期,抓住這一時(shí)期培養(yǎng),對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,使幼兒從小學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,將關(guān)系到幼兒一生的發(fā)展,所以禮儀教育要從小抓起。 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)活動(dòng)導(dǎo)入 主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 (二)活動(dòng)開(kāi)始 1、朗誦歌頌文明朗誦者 通過(guò)此文讓學(xué)生更加深刻地理解文明乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事講述者高文博 通過(guò)講故事這個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊,有些人做的好,而有些人做得不好,讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。 3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷,包括好的方面和不好的方面 4、文明禮儀知識(shí)問(wèn)答提問(wèn)者孫語(yǔ)濃 分小組進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,獲得最高分?jǐn)?shù)的組,被評(píng)為“文明禮儀先驅(qū)小組” (三)活動(dòng)尾聲 1、主持人總結(jié)陳詞 主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。 2、班主任總結(jié) 親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里

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