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小班科學(xué)活動漫游糖果王國教案 活動目標(biāo): 1、運用多種感官感知不同糖果的特征(軟硬、形狀、顏色、味道),初步建立護牙意識,體驗認(rèn)識糖的樂趣。 2、愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并愿意與教師、同伴交流分享。 活動準(zhǔn)備: 各種糖果。糖果王國頭飾一個 一、進入糖果王國。 1、進入糖果王國。 T:“小朋友好,我是糖果王國的國王。糖果王國里有許多糖寶寶,你們想不想和他們做朋友呀?” 2、找糖果。 T:“那請每個小朋友在籮筐里找一個糖寶寶做朋友吧!” 二、感知糖果的特征,體驗認(rèn)識糖的樂趣。 1、幼兒自由地感知、初步探索糖果的特征,并與同伴交流。 T:“你們都找到了糖寶寶朋友,請你們看一看,再跟旁邊的小伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的?!?2、幼兒在教師的引導(dǎo)下進一步感知糖果的特征,并交流自己的發(fā)現(xiàn)。 (1)摸糖果、捏糖果、感知糖果的質(zhì)地。 T:“請你用手摸一摸、捏一捏,然后告訴老師或其它小朋友你的糖寶寶是怎么樣的? (2)看糖果,了解糖果的包裝。 T:“你的糖寶寶穿了件什么樣的衣服? (3)剝糖果,了解糖果的外形、顏色。 T:“現(xiàn)在請你把糖寶寶的衣服脫掉,衣服放在桌子上,糖寶寶放在手心里面,看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的? (4)聞糖果,感知糖果的氣味。 T:“我聞到了好多糖寶寶的味道,你們聞聞看糖寶寶是什么味的?那用小舌頭輕輕地添一下,是什么味道啊? (5)嘗糖果,了解糖果的味道。T:“那把糖寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面,咦?這又是什么味道??? (6)嘗試動手做糖果 T:我們認(rèn)識了這么多的糖果,小朋友,你們想不想來動手做一些糖果???讓我們一起來做一些糖果好嗎? 3、小結(jié)。 T:“今天,我們在糖果王國認(rèn)識了許多糖寶寶,每個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有的很軟,有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同,有的圓圓的,有的方方的,有的扁扁的,顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味,吃到嘴里甜甜的,有許多種味道。 三、體驗吃糖的益處和害處,初步建立護牙意識 T:“糖好不好吃啊?張開嘴巴讓我聞聞,恩好香啊,啊呀,糖都跑到你們的牙齒里面去了,牙
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