九年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題(上學(xué)期).doc

九年級(jí)語(yǔ)文（上）階段性測(cè)試題姓名 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共 20 分） 1 下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )A 妖嬈ro 襁褓qing 佝僂gu 褻瀆miB 駢進(jìn)pin 強(qiáng)聒gu 扶掖y 枘鑿niC 陰晦hu 腳踝hui 潮汛xn 愕然D 嗤笑ch 瑟索s 恣雎z 拮據(jù)j2 下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)填入表中，然后改正。十拿九穩(wěn) 怒不可喝 聚族而居 重蹈覆轍無(wú)與論比 化為烏有 一杯黃土 涕四橫流錯(cuò)別字改 正3 下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字解釋不完全正確的一項(xiàng)是 ( )A 留滯（停留不流通） 底貨（這里指不時(shí)興了的陳貨） 俱往矣（都） 五行缺土（即金木水火土） B 易主（改換）垂手（表示無(wú)所事事，無(wú)為須晴日（必須）理至易明（容易） C 忍冬（這里指能夠忍受冬寒的意思）層累（層層疊疊的層次）打拱（作揖）斷草取義（篇章） D 受甲（受益）說(shuō)法（說(shuō)教，講道理）隔膜（彼此思想感情不相通）大河上下（黃河） 4 對(duì)詩(shī)句賞析不正確的一項(xiàng)是（ ) A 、“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！边@是點(diǎn)明 沁園春雪 主旨的句子，“俱往矣”三字，將中國(guó)封建社會(huì)的歷史一筆帶過(guò)，轉(zhuǎn)向詩(shī)人所處的當(dāng)今社會(huì)。 B、 雨 中寫(xiě)到“教你們勇敢地笑” , “笑”在這里代表一種快樂(lè)幸福、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。要“勇敢地笑”，充分表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)孩子們的美好祝愿和殷切希望。 C、“閃閃爍爍地聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)”與“一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧”這兩句詩(shī)，分別從聽(tīng)覺(jué)上和視覺(jué)上描寫(xiě)聲音的隱約，白丁香的朦朧，將人們帶人一種令人陶醉的朦朧迷離的美好意境，表現(xiàn)了“春天”之美，“光明”之美。 D 、“鳥(niǎo)落滿枝頭”與“星星落滿天空”的聯(lián)想與類比寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)夜晚熱鬧的情景，襯托了作者激動(dòng)的心情。 5 句中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A 聽(tīng)到敲門聲，我和媽媽不約而同地跑去開(kāi)門。準(zhǔn)是爸爸出差回來(lái)了，可開(kāi)門一看，是查水表的王叔叔。 B 學(xué)習(xí)成績(jī)的提高得有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，想一口吃成胖子，那是不切實(shí)際的。 C 目前，一些廠商在廣告上弄虛作假，對(duì)自己的產(chǎn)品大肆渲染，以此誤導(dǎo)群眾，騙取不義之財(cái)，這也是一種違法行為。 D 日本帝國(guó)主義者所發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學(xué)課本，掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。6 文學(xué)常識(shí)填空 （3分）( l ）稍遜風(fēng)騷中的“風(fēng)”指的是_，“騷”指的是 _。( 2 ）魯迅原名_，浙江紹興人，是_家、_家、_家，我們學(xué)過(guò)的散文有_，小說(shuō)有_等。( 3 ） 致女兒的信 作者_(dá)，_（國(guó)）_家和_家，代表作有_，_等，收在_。7 名句填空（人選三道題做，如全做，只評(píng)前三道題，3分）( l ) _，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。 月夜 ( 2) _，人跡板橋霜。 商山早行 ( 3)無(wú)意苦爭(zhēng)春，_。 卜算子 ( 4)疑怪昨宵春夢(mèng)好，_，笑從雙臉聲。 破陣子 ( 5)一代天驕，成吉思漢，_。 沁園春雪 ( 6)人生自古誰(shuí)無(wú)死，_。 過(guò)零丁洋 ( 7)漫天皆白，_。 減字木蘭花 8 語(yǔ)言文字表達(dá)題（4分）閱讀下面的文字，分別按要求說(shuō)一句話。盧梭并不因?yàn)榕蹲约旱膽曰诙艗叩?，相反，他逝世后，巴黎舉行了隆重的儀式，他的遺體被葬到偉人公墓?！鞍?qǐng)刑”，并未因此遭天下人恥笑，反使天下人覺(jué)得他執(zhí)法如山，更受到人們的信任和愛(ài)戴。 ( 1 ）為這段話續(xù)寫(xiě)一個(gè)中心句。_。( 2 ）若接著舉反面的例子，請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)過(guò)渡句。_。二、閱讀理解（ 40 分）（一）（甲）本題主眼，自然是在敬字、樂(lè)字。 （乙）第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)單、直捷的法門，可惜被后來(lái)有些人說(shuō)得太精微，倒變了不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好。他說(shuō)：“主一無(wú)適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁鶩，便是敬。（丙）第二要樂(lè)業(yè)?！白龉ず每嘌?！”這種嘆氣的聲音，無(wú)論何人都會(huì)常在口邊流露出來(lái)。但我要問(wèn)他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？”今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來(lái)講，諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng)，有些人看著我們好苦；翻過(guò)來(lái)，倘若我們?nèi)ベ€錢、去吃酒，還不是一樣淘神、費(fèi)力？難道又不苦？須知苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事。1 理解字詞 ( 1 ) “本題主眼”中的“主眼”的意思是_。（2）“敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)單、直捷的法門”，句中的“法門”一詞的意思是。（3）“將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬”一句中的“旁騖”的“騖”讀音是，意思是。2、通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)，可以很清楚地看出語(yǔ)段采用了結(jié)構(gòu)，這幾個(gè)詞語(yǔ)分別是、。3、（乙）段主要解釋了什么叫做“敬業(yè)”，試用一句不超過(guò)10個(gè)字的話概括這個(gè)意思。4、（丙）段講“樂(lè)業(yè)”，即緊扣“苦”字說(shuō)，這是從面闡述，表明只有在主觀上，才能樂(lè)業(yè)?！盁o(wú)論何人都會(huì)常在口邊流露出來(lái)”中的“無(wú)論 都 ”表明不樂(lè)業(yè)現(xiàn)象的。5、為了論證“苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事”這個(gè)觀點(diǎn)，作者頗為幽默地運(yùn)用了兩個(gè)事實(shí)論據(jù)。這兩個(gè)事實(shí)論據(jù)可以用下面的句式來(lái)表述：有些人看我們，認(rèn)為；而我們認(rèn)為，才。（二）進(jìn)當(dāng)鋪的男孩兒子有一天對(duì)我說(shuō)，他們班同學(xué)有一支派克筆想出讓，開(kāi)價(jià)人民幣 100 元整。這筆是個(gè)什么來(lái)路？不會(huì)是贓物吧？我說(shuō)。兒子說(shuō)筆的來(lái)路絕對(duì)正當(dāng)，是那同學(xué)的親戚送的，他因已有一支，故將這支賣出，肯定是原裝。我看出兒子的渴望，我說(shuō)，我認(rèn)為一個(gè)孩子現(xiàn)在就用派克筆，有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早。兒子激烈地反駁說(shuō)，派克筆也是少兒不宜嗎？我被噎得沒(méi)話回答，就說(shuō)，這筆太貴了，沒(méi)有那么多錢。有足夠的錢，就可以買下這支筆啦？我當(dāng)然不是這個(gè)意思，但一時(shí)也琢磨不出更好的理由回絕。想他一直是個(gè)守本分的孩子，手中并無(wú)積攢的閑錢?，F(xiàn)在離春節(jié)還很遠(yuǎn)，也沒(méi)有壓歲錢供他揮霍。只要實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，他的夢(mèng)想就是鏡中之花。于是支吾著說(shuō)，是啊是啊。兒子說(shuō)，買筆的事，咱們一言為定。我說(shuō)，錢的來(lái)路須光明正大。兒子說(shuō)，您就放心好了。過(guò)了兩天，兒子把他的世佳游戲機(jī)妥妥帖帖地捆起來(lái)，結(jié)實(shí)得好像一個(gè)炸藥包。我隨口問(wèn)了一句，又要借給哪個(gè)朋友玩啊？?jī)鹤育b牙笑著說(shuō)，這一次不是借給人家，是放進(jìn)當(dāng)鋪里換點(diǎn)現(xiàn)金。我嚇得跳起來(lái)，撫著胸口說(shuō)，請(qǐng)把你的話再說(shuō)一遍，我大概耳背了，實(shí)在聽(tīng)不明白。兒子說(shuō)，為了買筆，我需要錢。我檢點(diǎn)了一下我的所有財(cái)產(chǎn)，就數(shù)這臺(tái)游戲機(jī)值錢了。我去當(dāng)鋪里問(wèn)了一下，大約可當(dāng) 250 元錢，可惜您把發(fā)票弄丟了，要不然還可以多當(dāng)些。我說(shuō)，天啊，你小小的年紀(jì)就知道進(jìn)當(dāng)鋪了，長(zhǎng)大了一定是個(gè)敗家子。兒子奇怪地說(shuō)，這和敗家子有什么關(guān)系？反正從現(xiàn)在到暑假的日子，我都沒(méi)有機(jī)會(huì)玩游戲機(jī)了，放在家里什么用也沒(méi)有。進(jìn)了當(dāng)鋪，我就可以用錢買到筆 我不客氣地打斷他的話，可是你拿什么錢來(lái)贖呢？醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。到時(shí)候沒(méi)有錢，你的游戲機(jī)就成了死當(dāng)（我好不容易從以前讀過(guò)的舊小說(shuō)中，記起了“死當(dāng)”這個(gè)詞，用得恰是地方）。兒子不慌不忙地說(shuō)，以后我每個(gè)月都從伙食費(fèi)里節(jié)省一些，到了暑假的時(shí)候就可以把游戲機(jī)贖回來(lái)了。當(dāng)鋪的庫(kù)房很嚴(yán)密，還有空調(diào)，游戲機(jī)擱在那里，真是比家里還保險(xiǎn)呢。我瞪目結(jié)舌。面對(duì)著這種無(wú)懈可擊的計(jì)劃，只能自嘆弗如。我說(shuō)，我這一輩子，除了出門忘記帶錢的時(shí)候，臨時(shí)跟人借個(gè)汽車票錢什么的，還真沒(méi)有正兒八經(jīng)地借過(guò)錢。更不要說(shuō)進(jìn)當(dāng)鋪了。兒子說(shuō)，要是等我慢慢地把錢攢夠了，我們同學(xué)的派克筆早就拍賣出去了。我覺(jué)得當(dāng)鋪沒(méi)有什么不好的，可以救人急難。我們的爭(zhēng)論告一段落。后來(lái)，兒子 1 寫(xiě)出事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事情的起因、經(jīng)過(guò)。_。2 下面是對(duì)文中畫(huà)線句子意思的理解，正確的一項(xiàng)是（ A ) A 母親強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有進(jìn)過(guò)當(dāng)鋪，對(duì)兒子進(jìn)當(dāng)鋪感到意外。 B 母親表示自己不愿意進(jìn)當(dāng)鋪，對(duì)兒子進(jìn)當(dāng)鋪感到憤慨 C 母親認(rèn)為自己不應(yīng)進(jìn)當(dāng)鋪，對(duì)兒子進(jìn)當(dāng)鋪感到無(wú)奈。 D 母親覺(jué)得自己用不著進(jìn)當(dāng)鋪，對(duì)兒子進(jìn)當(dāng)鋪感到好笑。 3 認(rèn)真閱讀文中兒子的話，以 當(dāng)游戲機(jī)買派克筆的理由 為題，用第三人稱寫(xiě)一段話，不超過(guò) 100 字。 _。4 你怎樣認(rèn)識(shí)兒子要當(dāng)游戲機(jī)去買派克筆的做法？你認(rèn)為母親阻止兒子當(dāng)游戲機(jī)買派克筆，對(duì)嗎？_。5 展開(kāi)想象，推測(cè)事情的結(jié)果，并簡(jiǎn)要分析結(jié)果產(chǎn)生的原因。如果你想知道該文作者畢淑敏原文的結(jié)果，請(qǐng)課后閱讀她的 傾訴 一書(shū)。_。三、作文（ 50 分）為迎接來(lái)年的春天，北雁在寒風(fēng)中展翅南翔；為擁抱夢(mèng)中的藍(lán)天，松柏在峭壁上盤(pán)曲昂首；為到達(dá)勝利的彼岸，小舟在風(fēng)浪里揚(yáng)起白帆；為書(shū)寫(xiě)新的篇章，下崗工人支起了再就業(yè)的地?cái)?；為?shí)現(xiàn)與世界的融合，中國(guó)加入了WTO, 國(guó)門越開(kāi)越大自然進(jìn)程、社會(huì)進(jìn)步、個(gè)人成長(zhǎng)，無(wú)不體現(xiàn)適者生存、適者發(fā)展。 請(qǐng)你以“適應(yīng)”為話題作文?？蓴⒖勺h，可詩(shī)可文。題目自擬，字?jǐn)?shù)在600字以上，寫(xiě)詩(shī)不要少于20行。作文卷面分為10分 注意：作文中不得出現(xiàn)任何學(xué)校名、人名、地名.600 參考答案一、1、C2、“論”改為“倫” “喝”改為“遏” “杯”改為“抔” “四”改為“泗”3、B4、D5、D6、略 7、略8、(1)可見(jiàn)，如果一個(gè)人能“知恥”善改，不僅不會(huì)被人歧視，反而會(huì)得到人們的尊重和信賴。(2)反之，有錯(cuò)不改或是堅(jiān)持錯(cuò)誤，那才會(huì)真正降低自己的威信。二、(一)1、(1)略 (2)略 (3)略2、總分 主眼 第一 第二3、集中精力作好一件事4、文 熱愛(ài)所做的工作 普遍5、大熱天喊破喉嚨講，扯直耳朵聽(tīng) 好苦 賭錢、吃酒 淘神、費(fèi)力(苦)(二)1、他突然覺(jué)得賣牡蠣的窮老頭像是于勒。他很怕如果這人真是于勒而讓女婿知道事情的真相。2、他實(shí)在不愿承認(rèn)自己想靠于勒發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想已經(jīng)破滅，有抱著“萬(wàn)一不是于勒的幻想”，內(nèi)心十分慌張。3、“我”的注意力集中在于勒叔叔那由艱難生活所造成的外貌上，十分同情他。原因是：“我”當(dāng)時(shí)還年幼，尚未沾染上自私、勢(shì)利的銅臭氣。4、證實(shí)那人的確是于勒，發(fā)財(cái)夢(mèng)徹底破滅了。(三)1、時(shí)間：兒子小時(shí)候。地點(diǎn)：家里。人物：“我”和兒子。事情起因：兒子的同學(xué)有一支派克筆要出讓，兒子要買。事情的經(jīng)過(guò)：兒子想買下這支派克筆，母親不給錢；兒子要當(dāng)?shù)粲螒驒C(jī)，用得來(lái)的錢去買筆，母親不同意，母子展開(kāi)激烈爭(zhēng)論。2、A3、(1)使用派克筆不是少兒不宜，兒子可以提出買派克筆的要求。(2)作為上學(xué)的學(xué)生，在母親不