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抄作業(yè)檢討書1000字范本 抄作業(yè)就是錯(cuò)誤的行為,下面是為大家分享有關(guān)抄作業(yè)檢討書1000字范本,歡迎大家來(lái)閱讀! 我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。 我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰-反省一天,這一天我明確了自己的錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的! 思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。 紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。 學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事! 我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我打電話是不對(duì)的,同時(shí)還影響了同事們,大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家! 但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。 工作是打電話對(duì)我們的工作是百害而無(wú)一利的. 經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),和我個(gè)人的反省,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對(duì)不起,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對(duì)公司多做貢獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。 檢討人:_ 20_年_月_日 尊敬的老師: 關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯(cuò)誤行為,在此我要對(duì)您做深刻的檢討,以充分反省自身錯(cuò)誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點(diǎn)名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過(guò)賄賂賄賂等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過(guò)威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過(guò)談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過(guò)耍手段、偷偷摸摸的行為來(lái)竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。 回顧錯(cuò)誤:最近半個(gè)學(xué)期以來(lái),我多次沒有來(lái)得及完成語(yǔ)文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處,在長(zhǎng)期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因?yàn)槌u作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。 現(xiàn)如今自己面對(duì)錯(cuò)誤,感到非常的愧疚與難過(guò)。自己的錯(cuò)誤顯而易見:1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識(shí)訓(xùn)練而設(shè)立的,完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時(shí)間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課,采用抄襲的方式來(lái)蒙騙過(guò)關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。2,我采用威逼利用的方式來(lái)獲取作業(yè)抄襲,簡(jiǎn)直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范,明顯就做錯(cuò)了。3,我辜負(fù)了家長(zhǎng)老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識(shí)而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識(shí)鞏固,那么理論學(xué)識(shí)就沒法得到加強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義,無(wú)異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。 此時(shí)此刻,對(duì)于這樣的錯(cuò)誤我感到無(wú)地自容。我也感到萬(wàn)般的難過(guò)與傷心,覺得很對(duì)不起同學(xué),很對(duì)不起老師,很對(duì)不起家長(zhǎng),也對(duì)不起自己。面對(duì)這樣一篇檢討書,我在如此沉悶的心情狀態(tài)下是沒有辦法寫好的。因此,我就請(qǐng)了檢討書100分的站長(zhǎng)小梁前來(lái)負(fù)責(zé)代筆。據(jù)了解,檢討書100分站長(zhǎng)小梁早點(diǎn)就在街頭替人代寫書信為生,多年下來(lái)積累了一手相對(duì)比較扎實(shí)的文筆工藝,雖然談不上文采卓越,不過(guò)寫幾篇書信范文的水平還是基本具備的。為人剛正不阿、隱然正氣,也算是一名新時(shí)代的好青年,不過(guò)宅居在家,一直沒有解決終身大事,為此每每感到悲嘆與傷心。由于得知我是威逼利用同學(xué)作業(yè),站長(zhǎng)小梁起先還不愿意為我代寫,事后得知我果然具有悔意才同意幫我代筆。 應(yīng)該來(lái)說(shuō),這次請(qǐng)檢討書100分站長(zhǎng)小梁代筆檢討書的經(jīng)歷是我人生當(dāng)中非常特殊的一次經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓我感受到人固然有錯(cuò),但是犯錯(cuò)以后敢于面對(duì),勇于承擔(dān),并且全然、清晰徹底得查清錯(cuò)誤問(wèn)題,還原一個(gè)本真純良的自己,是相當(dāng)寶貴的。這就好像一條長(zhǎng)久沒有清洗的棉被,里面已經(jīng)長(zhǎng)滿了很多蟲子,也腐臭了,單純用餐巾紙擦擦是沒有用的,一定要拿出來(lái)用洗衣機(jī)大力清洗、并且在陽(yáng)光下晾曬才能夠清洗干凈。寫檢討書也是一樣,有了錯(cuò)誤不要怕揭露,要揭露也不要一點(diǎn)一滴扭扭捏捏的,要揭露索性全部給我揭露了,這樣他人還有什么可以指指點(diǎn)點(diǎn)的呢?因此,檢討書100分正是致力于推廣普及這樣一份人生處事觀點(diǎn),那就是不要害怕錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤也不要讓壞人利用了,索性全部袒露,讓人針對(duì)錯(cuò)誤一次算清懲罰,如此來(lái)得干脆、來(lái)得痛快。 好了,我的話不多說(shuō)了,針對(duì)我抄襲作業(yè)錯(cuò)誤的原因,主要是:1,對(duì)于學(xué)業(yè)沒有足夠的重視,缺乏上進(jìn)心、求知欲。2,沒有意識(shí)到自身行為的惡劣、嚴(yán)重影響。3,缺乏自省自查能力、自我糾正能力。4,內(nèi)心缺少陽(yáng)光。5,沒有對(duì)于人生的正確認(rèn)識(shí)。 這當(dāng)中我尤其應(yīng)該跟大家講的一點(diǎn)就是“對(duì)于人生的正確認(rèn)識(shí)”,人生是一段怎么樣的旅程呢?其實(shí),人是很奇妙的生物,人貴在有思想、有意識(shí)。而思想與意識(shí)需要有科學(xué)文化知識(shí)的熏陶,倘若沒有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),人的意識(shí)思想就是薄弱的、脆弱的,隨時(shí)
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