



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)院: 專業(yè)班級: 姓名: 學(xué)號: 裝 訂 線 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)200 200 學(xué)年第 學(xué)期公差與技術(shù)測量試卷(2)考試形式: 適用專業(yè): 考試日期: 題 號一二三四五六總 分得 分得分評閱人一、單項選擇題:從每小題的備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的號碼寫在題后的括號內(nèi)(共15小題,每小題1分,共15分)1. 母線通過螺紋牙型上溝槽寬度等于螺距基本尺寸一半的假想圓柱體的直徑稱為螺紋( )。 中徑 作用中徑 單一中徑 最大實體牙型中徑 2. 按GB/T307.3-1996的規(guī)定,向心滾動軸承的公差等級分為( )。2、3、4、5、6共5級 0、2、3、4、5共5級 2、4、5、6、0共5級 2、3、4、5、0共5級 3. 光滑極限量規(guī)的止端(規(guī))是控制被檢驗零件的( )不超出最小實體尺寸。 最大極限尺寸 最小極限尺寸 作用尺寸 局部實際尺寸 4. 下列配合中( )的配合最緊。 50H7/g6 50Js7/h6 50H7/h6 50H7/s6 5. 國標(biāo)規(guī)定優(yōu)先選用基孔制的配合 ,是 ( ) 孔比軸難加工。減少定尺寸孔用刀具,量具的規(guī)格。 減少孔和軸的公差帶數(shù)量相對測量 ??子玫妮^多。 6. 在圖樣上標(biāo)注形位公差,當(dāng)公差值前面加時,則被測要素的公差帶形狀應(yīng)為( )。兩同心圓 兩平行平面 兩同軸圓柱 圓形、圓柱形或球形7. 當(dāng)軸的基本偏差為()時,與 H基準(zhǔn)孔配合形成間隙配合 ( )。 ah jn pzc a-z 8. 用普通計量器具測量40(),安全裕度為0.003mm,則該孔的上驗收極限為()。 40.004 40.010 39.971 39.965 9. 對零件同一表面標(biāo)注表面粗糙度參數(shù)Ra或Rz值,它們的關(guān)系為( )。 RaRz 不能比較 10. 某配合的最大間隙為+30um,孔下偏差為-11um,軸的下偏差為-16um,軸的公差為16um,則配合公差為( )。 4um 27um 41um 46um11. 與50G7公差帶的大小相同的尺寸公差帶是( )。50g6 50h7 40f8 50H6 12最小實體尺寸是( )。 測量得到的 設(shè)計時給定的 加工后形成的 計算后獲得的13孔采用包容要求時,其體外作用尺寸不得超越( )。 最大極限尺寸 最小極限尺寸 最大實體實效尺寸 基本尺寸14若某平面的平面度誤差為0.04mm,則它對其基準(zhǔn)平面的垂直度誤差一定( )。 大于0.04mm 等于0.04mm 小于0.04mm 不小于0.04mm15當(dāng)基本尺寸一定時,圖樣上反映零件加工難易程度是( )。 公差 偏差 誤差 允差得分評閱人二、填空題:(共10小題,每小題2分,共20分)1 指出下列配合的配合性質(zhì)a30H7/n6( 基孔制過盈配合 ) b。40H8/h8(基孔制間隙配合)C30S7/h6(基軸制過盈配合 ) d。40H7/f6(基孔制間隙配合 )2 測量表面粗糙度時,選擇和規(guī)定取樣長度L的目的是為了限制和削弱_或減輕表面坡度及表面形狀誤差對表面粗糙度的影響_對測量結(jié)果的影響。Rz的含義是_輪廓的最大高度 _ _。3 M246H是_螺紋_的標(biāo)記。其中24是_ 螺紋大徑 (公稱直徑) _;6H是_中徑與頂徑的公差帶代;旋合長度是_中等_。4 766(GB10095.12 001)是齒輪_標(biāo)注代號。其中7是傳遞運動的準(zhǔn)確性精度等級;6是工作平穩(wěn)性精度等級_ ;6是承載均勻性精度等級 。5 30P7是_孔的精度_標(biāo)記;30是_基本尺寸_;P是_基本偏差代號_7是_公差等級_.6 齒輪加工中,產(chǎn)生經(jīng)向誤差的原因是_幾何_偏心;產(chǎn)生切向誤差的原因是_運動_偏心7 零件設(shè)計時,選擇基準(zhǔn)應(yīng)優(yōu)先選用_基孔制_;主要原因是_減少定尺寸刀量具的數(shù)量_。8 齒輪副的齒側(cè)間隙是用來_儲存潤滑油;防止熱膨脹而卡死_.它用_齒厚偏差_或_公法線長度偏差_指標(biāo)控制。9 國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的公差原則有_獨立原則_;_相關(guān)要求_。 10.形位誤差與實際尺寸所產(chǎn)生的綜合尺寸稱為_作用尺寸_;對軸來說其計算公式為_ dfe=_da+_;孔為_ Dfe _=_Da-_。得分評閱人三、計算題:(共3小題,共25分)1. 設(shè)某配合的孔徑為45,軸徑為45,求其最大極限尺寸,最小極限尺寸,孔、軸尺寸公差,配合公差,最大、最小間隙并畫出尺寸公差帶圖及配合公差帶圖.(8分)解:軸:dmax=45mm; dmin=44.940mm; 孔: Dmax=45.142mm;Dmin=45.080mmTf=0.122;所以: Xmin=0.080,Td=0.060;TD=0.062;公差帶圖略.2. M206h螺紋中徑尺寸d2=18.376mm,中徑公差Td2=0.170mm,按該要求加工一螺紋已知其實際中徑d2s=18.288mm,螺距累積偏差和牙側(cè)角偏差的中徑當(dāng)量值分別為0.032mm和0.036mm,試判斷該螺紋中徑是否合格。(10分)解:螺紋中徑的極限尺寸:d2max=18.376;d2min=d2max-Td2=18.206,因為螺紋的實際中徑大于最小極限中徑(d2ad2min)所以實際中徑合格,而螺紋的作用中徑為:d2m=d2a+fp+f/2=18.288+0.032+0.036=18.356;螺紋的作用中徑小于螺紋的最大極限中徑(d2md2max),所以該螺紋的中徑合格。3計算圖2-12.3中40()mm軸的最大實體尺寸,最小實體尺寸和實效尺寸。若完工軸的橫截面形狀正確,實際尺寸處處皆為39.79mm,軸的直線誤差為0.08mm,問此軸是否合格?為什么?(7分)解:軸的最大實體尺寸為39.83mm;軸的最小實體尺寸為39.67mm;軸的實效尺寸為39.90mm;因為,軸的作用尺寸為:39.79+0.08=39.87mm;且小于實效尺寸39.90;所以此軸合格。 得分評閱人四、問答題:(共5小題,每小題5分,共25分)1. 什么是被測要素、基準(zhǔn)要素、單一要素、關(guān)聯(lián)要素?(可以舉例說明)答: 給出形位公差要求的要素是被測要素;用來確定被測要素方向和位置的要素是基準(zhǔn)要素;僅對被測要素本身給出形位公差要素的要素是單一要素;對其它要素有功能關(guān)系的要素是關(guān)聯(lián)要素。2. 花鍵與平鍵相比有何優(yōu)點?答: 單鍵,花鍵是多鍵,且均勻分布在圓周上,所以花鍵與平鍵相比具有承載能力強、導(dǎo)向能力好、定心精度高的優(yōu)點。3. 齒輪的四項傳動精度要求是什么? Fp的含義是什么?用它來控制什么精度要求?答:運動的準(zhǔn)確性、工作平穩(wěn)性、承載均勻性及齒側(cè)間隙。控制傳遞運動的準(zhǔn)確性指標(biāo)。4. 滾動軸承的外圈外徑和內(nèi)圈內(nèi)徑尺寸公差有何特點?答:軸承內(nèi)圈孔徑公差采用基孔制,且ES=0,分布在零線以下??讖脚c軸相配合時,使配合效果變緊,原來的間隙配合可能變成過渡配合,而過渡配合可能變成過盈配合。5. 試敘圓度、圓柱度、平面度、同軸度公差帶形狀.答:公差帶形狀為兩個同心圓;圓柱度公差帶形狀為兩個同軸的圓柱面;同軸度的公差帶形狀為一個圓柱體。得分評閱人五、標(biāo)注題:( 15分)把下列技術(shù)要求標(biāo)注于圖上。 d圓柱面的尺寸為30()mm,采用包容要求。(3分) D圓柱面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年安徽省中考?xì)v史試卷真題及答案詳解(精校打印版)
- 中小學(xué)心理健康教育與學(xué)生心理健康素養(yǎng)提升論文
- 中學(xué)語文“思辨性閱讀與表達(dá)”教學(xué)策略與傳統(tǒng)文化教育的融合論文
- 艾弗格公司管理制度
- 苗圃地冬季管理制度
- 茶油樹基地管理制度
- 融入數(shù)字孿生的中職智慧園林學(xué)習(xí)空間構(gòu)建與應(yīng)用
- 管理學(xué)谷歌案例分析
- 視覺感知汽車領(lǐng)域應(yīng)用分析
- 自動控制原理課程設(shè)計 (一)
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(哈爾濱工程大學(xué))-知到答案、智慧樹答案
- 2024年陜西水務(wù)發(fā)展集團有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 中國哲學(xué)經(jīng)典著作導(dǎo)讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西安交通大學(xué)
- MOOC 家庭與社區(qū)教育-南京師范大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》解讀
- 門診護士分診培訓(xùn)課件
- 2024年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷及答案
- 0-3歲兒童中醫(yī)健康管理課件
- 債權(quán)融資方式
- 地鐵線反恐安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 《跨部門溝通與協(xié)調(diào)》課件
評論
0/150
提交評論