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文檔簡介
21.2. 公式法解一元二次方程 教學(xué)內(nèi)容 1一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過程; 2公式法的概念; 3利用公式法解一元二次方程 教學(xué)目標(biāo) 理解一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過程,了解公式法的概念,會熟練應(yīng)用公式法解一元二次方程 復(fù)習(xí)具體數(shù)字的一元二次方程配方法的解題過程,引入ax2+bx+c=0(a0)的求根公式的推導(dǎo)公式,并應(yīng)用公式法解一元二次方程 重難點(diǎn)關(guān)鍵 1重點(diǎn):求根公式的推導(dǎo)和公式法的應(yīng)用 2難點(diǎn)與關(guān)鍵:一元二次方程求根公式法的推導(dǎo) 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入 (學(xué)生活動)用配方法解下列方程 (1)6x2-7x+1=0 (2)4x2-3x=52 (老師點(diǎn)評) (1)移項(xiàng),得:6x2-7x=-1 二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得:x2-x=- 配方,得:x2-x+()2=-+()2 (x-)2=x-= x1=+=1 x2=-+= (2)略 總結(jié)用配方法解一元二次方程的步驟(學(xué)生總結(jié),老師點(diǎn)評) (1)移項(xiàng); (2)化二次項(xiàng)系數(shù)為1; (3)方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方; (4)原方程變形為(x+m)2=n的形式; (5)如果右邊是非負(fù)數(shù),就可以直接開平方求出方程的解,如果右邊是負(fù)數(shù),則一元二次方程無解 二、探索新知 如果這個一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0(a0),你能否用上面配方法的步驟求出它們的兩根,請同學(xué)獨(dú)立完成下面這個問題 問題:已知ax2+bx+c=0(a0)且b2-4ac0,試推導(dǎo)它的兩個根x1=,x2= 分析:因?yàn)榍懊婢唧w數(shù)字已做得很多,我們現(xiàn)在不妨把a(bǔ)、b、c也當(dāng)成一個具體數(shù)字,根據(jù)上面的解題步驟就可以一直推下去 解:移項(xiàng),得:ax2+bx=-c 二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得x2+x=- 配方,得:x2+x+()2=-+()2 即(x+)2= b2-4ac0且4a20 0 直接開平方,得:x+= 即x= x1=,x2= 由上可知,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根由方程的系數(shù)a、b、c而定,因此: (1)解一元二次方程時,可以先將方程化為一般形式ax2+bx+c=0,當(dāng)b-4ac0時,將a、b、c代入式子x=就得到方程的根 (2)這個式子叫做一元二次方程的求根公式 (3)利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法 (4)由求根公式可知,一元二次方程最多有兩個實(shí)數(shù)根 例1用公式法解下列方程 (1)2x2-4x-1=0 (2)5x+2=3x2 (3)(x-2)(3x-5)=0 (4)4x2-3x+1=0 分析:用公式法解一元二次方程,首先應(yīng)把它化為一般形式,然后代入公式即可 解:(1)a=2,b=-4,c=-1 b2-4ac=(-4)2-42(-1)=240 x= x1=,x2= (2)將方程化為一般形式 3x2-5x-2=0 a=3,b=-5,c=-2 b2-4ac=(-5)2-43(-2)=490 x= x1=2,x2=- (3)將方程化為一般形式 3x2-11x+9=0 a=3,b=-11,c=9 b2-4ac=(-11)2-439=130 x= x1=,x2= (3)a=4,b=-3,c=1 b2-4ac=(-3)2-441=-70 因?yàn)樵趯?shí)數(shù)范圍內(nèi),負(fù)數(shù)不能開平方,所以方程無實(shí)數(shù)根 三、鞏固練習(xí) 教材P42 練習(xí)1(1)、(3)、(5) 四、應(yīng)用拓展 例2某數(shù)學(xué)興趣小組對關(guān)于x的方程(m+1)+(m-2)x-1=0提出了下列問題 (1)若使方程為一元二次方程,m是否存在?若存在,求出m并解此方程 (2)若使方程為一元二次方程m是否存在?若存在,請求出 你能解決這個問題嗎? 分析:能(1)要使它為一元二次方程,必須滿足m2+1=2,同時還要滿足(m+1)0 (2)要使它為一元一次方程,必須滿足:或或 解:(1)存在根據(jù)題意,得:m2+1=2 m2=1 m=1 當(dāng)m=1時,m+1=1+1=20 當(dāng)m=-1時,m+1=-1+1=0(不合題意,舍去) 當(dāng)m=1時,方程為2x2-1-x=0 a=2,b=-1,c=-1 b2-4ac=(-1)2-42(-1)=1+8=9 x= x1=,x2=- 因此,該方程是一元二次方程時,m=1,兩根x1=1,x2=- (2)存在根據(jù)題意,得:m2+1=1,m2=0,m=0 因?yàn)楫?dāng)m=0時,(m+1)+(m-2)=2m-1=-10 所以m=0滿足題意 當(dāng)m2+1=0,m不存在 當(dāng)m+1=0,即m=-1時,m-2=-30 所以m=-1也滿足題意 當(dāng)m=0時,一元一次方程是x-2x-1=0, 解得:x=-1 當(dāng)m=-1時,一元一次方程是-3x-1=0 解得x=- 因此,當(dāng)m=0或-1時,該方程是一元一次方程,并且當(dāng)m=0時,其根為x=-1;當(dāng)m=-1時,其一元一次方程的根為x=- 五、歸納小結(jié) 本節(jié)課應(yīng)掌握: (1)求根公式的概念及其推導(dǎo)過程; (2)公式法的概念; (3)應(yīng)用公式法解一元二次方程; (4)初步了解一元二次方程根的情況 六、布置作業(yè) 1教材P45 復(fù)習(xí)鞏固4 2選用作業(yè)設(shè)計(jì): 一、選擇題 1用公式法解方程4x2-12x=3,得到( )Ax= Bx= Cx= Dx= 2方程x2+4x+6=0的根是( )Ax1=,x2= Bx1=6,x2=Cx1=2,x2= Dx1=x2=- 3(m2-n2)(m2-n2-2)-8=0,則m2-n2的值是( ) A4 B-2 C4或-2 D-4或2 二、填空題 1一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式是_,條件是_ 2當(dāng)x=_時,代數(shù)式x2-8x+12的值是-4 3若關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2+2m-3=0有一根為0,則m的值是_ 三、綜合提高題 1用公式法解關(guān)于x的方程:x2-2ax-b2+a2=0 2設(shè)x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩根,(1)試推導(dǎo)x1+x2=-,x1x2=;(2)求代數(shù)式a(x13+x23)+b(x12+x22)+c(x1+x2)的值 3某電廠規(guī)定:該廠家屬區(qū)的每戶居民一個月用電量不超過A千瓦時,那么這戶居民這個月只交10元電費(fèi),如果超過A千瓦時,那么這個月除了交10元用電費(fèi)外超過部分還要按每千瓦時元收費(fèi) (1)若某戶2月份用電90千瓦時,超過規(guī)定A千瓦時,則超過部分電費(fèi)為多少元?(用A表示)(2)下表是這戶居民3月、4月的用電情況和交費(fèi)情況月份用電量(千瓦時)交電費(fèi)總金額(元) 3 80 25 4 45 10 根據(jù)上表數(shù)據(jù),求電廠規(guī)定的A值為多少?答案:一、1D 2D 3C二、1x=,b2-4ac0 24 3-3三、1x=ab2(1)x1、x2是ax2+bx+c=0(a0)的兩根, x1=,x2= x1+x2=-, x1x2= (2)x1,x2是ax2+bx+c=0的兩根,ax1
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