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廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)語文教學(xué)案 八(上)15* 說“屏”班級(jí):_ 姓名:_ 組號(hào):_ 等級(jí):_資料鏈接1.作者簡介陳從周(19182000),古建筑、古園林專家,并擅長文、史、兼工詩詞、繪畫、昆曲。在同濟(jì)大學(xué)建筑系任教近50年,畢生致力于保護(hù)和弘揚(yáng)中國古建筑尤其是園林建筑文化,成果矚目。著有說園、蘇州園林等學(xué)術(shù)專著,其中說園最為精辟,“談景言情、論虛說實(shí)、文筆清麗”,影響力之大,遠(yuǎn)及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。他還是一名畫家,是張大千的入室子弟。2.詩詞苑銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。杜牧秋夕這首詩描寫一名孤單的宮女,于七夕之夜,仰望天河兩側(cè)的牛郎織女,不時(shí)扇撲流螢,排遣心中寂寞,反映了宮廷婦女不幸的命運(yùn),表現(xiàn)了一位官女舉目無親、百無聊賴的苦悶心情。牡丹亭(湯顯祖)“錦屏人忒看得這韶光賤” “游園”里的唱詞,“錦屏人”是指閨中女子,“韶光”指美麗的春光,也暗指自己的青春。這句詞是說杜麗娘為自己沒有珍惜大好春光而感到惋惜,凝聚著主人公心中的無限哀怨。“閑倚畫屏”的意思是“閑著沒事干,倚著畫屏相思”?!氨タ雌辽健背鲎越鸱凼兰?。女主人公冷清秋在小樓參佛誦經(jīng),頓悟一生得失。預(yù)習(xí)導(dǎo)航1初讀課文,給下列加點(diǎn)字注音。納涼 ( ) 帷幕( ) 忒 ( ) 傖俗 ( ) 休憩( ) 韶光( ) 銷魂( ) 擅長( ) 2根據(jù)文章的內(nèi)容用自述的方式介紹屏。例如:我叫屏,我 品“屏” 1.文中作者對(duì)屏的感情是怎樣的?請(qǐng)找出具體句子并加以賞析。 2. 找出文中引用的古詩文,用優(yōu)美的語言把畫面描繪出來,并思考:如果刪去,表達(dá)效果如何?我是小小設(shè)計(jì)師 置“屏” 任選一句或多句,結(jié)合詩的意境設(shè)計(jì)一個(gè)屏風(fēng),并簡要說明設(shè)計(jì)意圖。例:1.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢?!?杜牧秋夕2.“錦屏人忒看得這韶光賤?!睖@祖牡丹亭3.“閑倚畫屏 ” 韋莊歸國遙 4.“抱膝看屏山 ” 張恨水金粉世家5. “屏風(fēng)有意障明月,燈火無情照獨(dú)眠?!?南朝閨怨篇(好心的屏風(fēng)有意遮掩讓人愁思的月光,無情的燈火卻使閨房通明,照出了美人孤眠獨(dú)宿的模樣。) 6.云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。” 李商隱嫦娥“(后兩句:嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。透過裝飾著云母的屏風(fēng),燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失,晨星沉沒在黎明的曙光里。月宮的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的長生不老藥,現(xiàn)在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨(dú)的心。)7.“心中萬事不思量,坐倚屏風(fēng)臥向陽?!?白居易贈(zèng)夢(mèng)得 (心靜,
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