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西來橋?qū)W校八年級物理備課組3. 1光的色彩 顏色主備:張華萍 審核:物理組 時(shí)間:10.14 上課時(shí)間:學(xué)生姓名:_ 班級:_ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。2、了解光的色散現(xiàn)象,知道白光可分解為七種色光。3、了解光的三原色4、了解光具有能量,以及生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】光的色散現(xiàn)象,知道白光可分解為七種色光,光具有能量.【課前預(yù)習(xí)】1、 叫光源。2、太陽光可以分解為 七種色光。3、光的三原色是 三種色光?!净訉W(xué)習(xí)過程】一、 光源1、光源的概念 2、光源的分類_如、 _如、 二、 光的色散天上的美麗彩虹你一定看過吧,你是否想過彩虹為什么有哪么多顏色呢?大家最熟悉的莫過于太陽光了,太陽光(白光)是世界上最單純的光嗎?.K(活動)分解太陽光【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】太陽光通過三棱鏡在白屏上依次分布著_七色光帶.【交流論證】太陽光(白光)是由_七種色光混合而成的.上述實(shí)驗(yàn)叫做_實(shí)驗(yàn).知識拓展:光的色散實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)史上著名的實(shí)驗(yàn)之一,白光是 混合而成的,這個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)是由偉大的物理學(xué)家_最早完成的, 牛頓不僅讓太陽光透過三棱鏡分解成各種色光, 而且還讓分解后的色光照射到倒置的三棱鏡上, 使之合成為_,從而非常有力地證明了白光是由各種色光混合而成的.(試一試)通過剛才的活動,你現(xiàn)在能對彩虹形成的原因作出解釋嗎? 。三、.獲取單色光(猜一猜)當(dāng)太陽光通過紅色(或藍(lán)色、綠色)玻璃紙時(shí),你會看到什么現(xiàn)象?做一做:將太陽光分別通過紅色玻璃、藍(lán)色玻璃、綠色玻璃,觀察看到的現(xiàn)象。太陽光通過紅色玻璃紙時(shí),看到的現(xiàn)象是_太陽光通過藍(lán)色玻璃紙時(shí),看到的現(xiàn)象是_太陽光通過綠色玻璃紙時(shí),看到的現(xiàn)象是_實(shí)驗(yàn)表明:透明物體只能通過與它顏色_的色光.四、物體的顏色1、透明物體的顏色由獲取單色光的實(shí)驗(yàn)可知:透明物體只能通過與它顏色_的色光,透明物體的顏色是由它所通過的_決定的.2、不透明物體的顏色請同學(xué)們讀一讀課本57頁“物體的顏色”說明:不透明物體只反射與它_顏色的色光,其它顏色的色光都被它_,也就是說不透明物體的顏色是由它_所決定的。無色透明物體(如水):可以_各種色光.白色不透明物體:可以_所有的可見光.黑色不透明物體:幾乎_任何色光.注意黑色不是一種顏色,如果物體沒有反射色光進(jìn)入到我們的眼睛,那么物體看起來就是黑色.例: 一位演員在舞臺上,她的上身服裝是白色的,下身裙裝是紅色的,當(dāng)舞臺燈光師打開綠色追光燈照射她時(shí),你看到舞臺上這位演員的服裝顏色是 ( ) A、上裝是白色,裙裝是紅色 B、上裝、裙裝都是綠色 C、上裝是綠色,裙裝是黑色 D、上裝、裙裝都是黑色五、色光的混合(活動)觀察色光混合的現(xiàn)象1、將紅、綠、藍(lán)中任意兩種色光照射到白紙上,相互重疊的區(qū)域是什么顏色呢?紅、綠混合重疊區(qū)域是_色;紅、藍(lán)混合重疊區(qū)域是_色 藍(lán)、綠混合重疊區(qū)域是_色。2、將紅、綠、藍(lán)三種色光等比例混合重疊區(qū)域是_色。看一看:你的猜想對嗎?進(jìn)一步研究表明,紅、綠、藍(lán)三色光按不同比例混合,能產(chǎn)生任何一種其它顏色的光,而自身卻無法用其它的色光混合而成。我們將紅、綠、藍(lán)這三種色光叫做光的_.例:電視機(jī)上各種色彩的圖像都是由三種單色光混合而成的,這三種色光( )A紅黃藍(lán) B藍(lán)紫青 C紅綠藍(lán) D紅黃綠六、光能(讀一讀)課本57頁生活 物理 社會太陽能發(fā)電站: 能轉(zhuǎn)
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