小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)分類與整理 單一標(biāo)準(zhǔn).docx

分類與整理第一課時(shí)單一標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，掌握分類的方法，并能對(duì)分類的結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單整理。初步感知分類的意義。 2、學(xué)生通過分一分，看一看，提高學(xué)生的操作能力，觀察能力，判斷能力，語言表達(dá)能力。 3、初步學(xué)會(huì)與他人合作交流。 4、體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，并養(yǎng)成有條理的生活習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法，在具體分類過程中做到不重復(fù)不遺漏。 難點(diǎn)：會(huì)用不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景 探究新知 1、感知分類 出示例1 師：你們都看到了什么？（很多漂亮的氣球） 師：這么多氣球放在一起很亂，可以怎樣分類呢?揭示課題， 生活中把一樣的東西放在一起就叫分類。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分類與整理。 板書課題：分類與整理（1） 2、鞏固發(fā)展 體驗(yàn)分類師：有這么多氣球，可以怎樣分類呢?請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下，說一說你的分法。（1）按形狀分類 師：按形狀來分一分，可以分成幾類，每種氣球各有幾個(gè)？ 討論匯報(bào)。 板演分法。 （2）按其他標(biāo)準(zhǔn)分類 師：還可以怎樣分類呢?先分一分，再數(shù)一數(shù)。 討論匯報(bào)。 板演分法。 二、鞏固提升發(fā)散創(chuàng)新 1、練習(xí)七1、2、3題，學(xué)生集體完成。 2、開放練習(xí) 拓寬思路（分正方體） 師：同學(xué)們拿出你們的另外一袋學(xué)具，請(qǐng)給這些物品分類。 學(xué)生小組活動(dòng)（4分鐘）匯報(bào)交流三、課堂小結(jié) 師：這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了分類與整理的方法，知道了可以根據(jù)物體的顏色，形狀來分類，在生活中，我們給物體分類時(shí)常根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，比如：物體的大小，用途只要大家說出適當(dāng)?shù)睦碛?，我們都可以?duì)物體進(jìn)行分類。 四、作業(yè) 對(duì)自己房間的物品進(jìn)行分類整理。 板書設(shè)計(jì) 分類與整理（1） 分類：按形狀分：球形的氣球（5個(gè)）