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2014年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)突 擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段考向01壓縮語(yǔ)段(含解析)一、基本常識(shí):1定義:新聞是對(duì)新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會(huì)意義的能引起廣泛興趣的事實(shí)所作的傳播或報(bào)道。廣義的新聞包括消息、通訊、特寫(xiě)、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論等,是報(bào)紙、廣播、電視等媒體中常見(jiàn)的報(bào)道體裁。狹義的新聞專(zhuān)指消息。高考考查中一般為消息。2特點(diǎn):新、快、準(zhǔn)。3要素: 最全的要素包括六個(gè)“w”when(何時(shí))、 where(何地)、who(何人)、what(何事)、why(何故)、how(如何)。 4結(jié)構(gòu):倒金字塔式結(jié)構(gòu)頭重腳輕地組織、安排材料,把新聞的高潮或結(jié)論放在最前面,然后按事實(shí)重要性遞減的順序來(lái)安排,借以突出最重要、最新鮮的事實(shí)。5結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。二、消息各部分結(jié)構(gòu)寫(xiě)作要求: 1標(biāo)題:簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確概括消息主要內(nèi)容。分為:主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。主題:概括與說(shuō)明主要事實(shí)和思想內(nèi)容。引題:揭示消息的思想意義或交待背景,說(shuō)明原因,烘托氣氛。副題:提示報(bào)道的事實(shí)、結(jié)果、影響,或作內(nèi)容提要。2導(dǎo)語(yǔ):一篇消息的第一自然段或第一句話(huà)。用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字,寫(xiě)出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)(一般出現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、經(jīng)過(guò)、結(jié)果),是對(duì)正文的概括,展示事實(shí)的輪廓。3主體:緊接導(dǎo)語(yǔ)之后,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作具體全面的闡述,具體展開(kāi)事實(shí)或進(jìn)一步突出中心。按“時(shí)間順序”或“ 邏輯順序”寫(xiě)作,但仍然要先寫(xiě)主要的,再寫(xiě)次要的。4背景:事件的歷史背景、周?chē)h(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值,起到襯托、深化主題的作用。5結(jié)語(yǔ):一般自然結(jié)尾,可有可無(wú)。有小結(jié)式、啟發(fā)式、號(hào)召式、分析式、展望式等形式。三、最??碱}型標(biāo)題新聞和新聞標(biāo)題的擬寫(xiě)1標(biāo)題新聞的擬寫(xiě)要求: 標(biāo)題新聞 :又叫一句話(huà)新聞,用最簡(jiǎn)潔的字?jǐn)?shù)最大限度地完成最主要的事實(shí)報(bào)道。包括六“w”, 當(dāng)然,在實(shí)際操作中,六個(gè)“w” 不一定面面俱到,根據(jù)題目提供的材料具體情況而定。 最常用的結(jié)構(gòu)是:“何人何時(shí)做何事”。2新聞標(biāo)題的擬寫(xiě)要求: (1)題文一致 :標(biāo)題所揭示的事實(shí)要與新聞主要內(nèi)容一致 (2)新鮮引人:揭示事實(shí)中最新鮮、最有價(jià)值意義、最吸引人處,一語(yǔ)破的。 (3)簡(jiǎn)潔明快:保留核心內(nèi)容,省去次要信息,錘煉字句,簡(jiǎn)潔明快。 (4)表現(xiàn)態(tài)度: 標(biāo)題一般有是非、愛(ài)憎傾向。新聞中所報(bào)道的事實(shí),有的令人氣憤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,擬寫(xiě)新聞標(biāo)題不能無(wú)動(dòng)于衷。(5)生動(dòng)活潑: 有表現(xiàn)力,除了告知事實(shí),還要注意選詞并采用適當(dāng)?shù)男揶o手法,做到言盡而意無(wú)窮,生動(dòng)形象,吸引讀者。 3區(qū)別:新聞標(biāo)題不一定要將新聞事件的主要要素全部概括出來(lái),只要將最主要的事實(shí)、新鮮有價(jià)值的信息表現(xiàn)出來(lái)就可以了,它是一則消息的主要內(nèi)容,更體現(xiàn)一則消息的價(jià)值意義,吸引讀者。一句話(huà)新聞重在一句話(huà)中運(yùn)用最準(zhǔn)確、凝煉的語(yǔ)言,把新聞中必須報(bào)道的內(nèi)容和意義概括出來(lái),一般采取“何人何時(shí)何地做何事“的形式,根據(jù)題目提供的材料情況體現(xiàn)新聞要素。 四、典型例題1、為下面的報(bào)道擬一條標(biāo)題。(不超過(guò)12個(gè)字)近日,新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。這是畫(huà)在一副木質(zhì)門(mén)板上的油畫(huà),畫(huà)的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。研究者初步認(rèn)為,這幅“木美人”是我國(guó)最早的油畫(huà)作品,其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫(huà)家達(dá)芬奇的杰作蒙娜麗莎。據(jù)傳,這副“木美人”門(mén)板,是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人士從福建帶回來(lái)的。木門(mén)所屬的屋子因失火而燒毀,畫(huà)有美人的門(mén)板是屋子里惟一沒(méi)有被燒毀的東西,距今至少有500多年歷史。這幅畫(huà)究竟是何人何時(shí)所作?為何畫(huà)中女子身著漢人服裝,面部卻有明顯的西洋人特征?這些問(wèn)題至今還不清楚。2、將下面的消息,改寫(xiě)為“一句話(huà)新聞”(不超過(guò)25個(gè)字) 并擬訂一條標(biāo)題(不超過(guò)12個(gè)字 )。昨天北京大學(xué)進(jìn)行了自主招生考試。有考生告訴記者:“題目活,題型新。比如語(yǔ)文第一題用拼音默寫(xiě)宋詞,挺新鮮的,從沒(méi)有這么考過(guò)。還有對(duì)對(duì)聯(lián),給九天攬?jiān)氯A夏英豪弛宇宙對(duì)出下聯(lián),挺有意思?!背スP試外,考生還需要參加由北大教授組成的專(zhuān)家組面試在15分鐘面試時(shí)間內(nèi)自我陳述并抽簽答問(wèn),以考查考生的綜合素質(zhì)?!敬鸢浮繕?biāo)題:北大自主招生考試出新招一句話(huà)新聞:昨日北大進(jìn)行自招考試,筆試新穎,面試考查綜合素質(zhì)。第二節(jié):概括語(yǔ)段主要內(nèi)容一、什么是語(yǔ)段中的關(guān)鍵信息?說(shuō)明 對(duì)象 特征 目的議論 話(huà)題 中心 論據(jù) 結(jié)論 描寫(xiě) 對(duì)象 特征 順序 角度 情感敘述 主體 經(jīng)過(guò) 意義二、方法指導(dǎo):(1)初讀感知,分清主體。(2)劃分層次,概括層意。(3)辨析主次,留主舍次。利用“摘取法”提取單句主干。(4)壓縮連綴,切合要求。a這一步可借用“復(fù)取法”(類(lèi)似數(shù)學(xué)上的合并同類(lèi)項(xiàng))。如2010年浙江卷b找到語(yǔ)段的中心句做壓縮后的句子主干。語(yǔ)段中的其他關(guān)鍵信息作為修飾成分,讓壓縮后的句子在字?jǐn)?shù)允許的情況下,盡量多負(fù)載信息。2010山東“菊花是一種觀賞花卉?!眂為了縮減字?jǐn)?shù),也可以同義替換或使用縮略語(yǔ)。如:2010年江西卷。(5)注意審明題干要求,定向壓縮。如2001年全國(guó)要求對(duì)地宮開(kāi)啟過(guò)程的文字進(jìn)行壓縮,保留下的信息應(yīng)該是關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程的動(dòng)詞,而其他信息如具體時(shí)間、發(fā)現(xiàn)錢(qián)幣等細(xì)節(jié)則需要?jiǎng)h掉。二、分類(lèi)指導(dǎo)下定義方法指導(dǎo):下定義格式:被定義概念=(是)種差(事物本質(zhì)特征)+屬概念審題干,明確所給語(yǔ)句或語(yǔ)段的本質(zhì)特征及字?jǐn)?shù)等要求。分析所給語(yǔ)段,刪除無(wú)用信息,確定哪些是主要信息,哪些是本質(zhì)特征。下定義需要剔除的信息:a,重復(fù)信息;b,比較信息;c,原因、背景信息;d,描寫(xiě)信息;e,影響、意義、作用信息;f,舉例信息按照格式,將重要信息連詞成句,調(diào)整字?jǐn)?shù),不要超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)。典型例題: 壓縮語(yǔ)段練習(xí)題第五題2006年全國(guó)卷。提取關(guān)鍵詞先看一道例題:提取下面一段話(huà)的主要信息,在方框內(nèi)寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。據(jù)報(bào)道,我國(guó)國(guó)家圖書(shū)館浩瀚的館藏古籍中,僅16萬(wàn)卷“敦煌遺書(shū)”就有5000余米長(zhǎng)卷需要修復(fù),而國(guó)圖從事古籍修復(fù)的專(zhuān)業(yè)人員不過(guò)10人;各地圖書(shū)館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬(wàn)冊(cè),殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重,亟待搶救性修復(fù),但全國(guó)的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年。分析:“關(guān)鍵詞”這個(gè)概念首次出現(xiàn)在高考語(yǔ)文試題中,令人耳目一新。那么什么是關(guān)鍵詞呢?其實(shí),關(guān)鍵詞本是網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常提及的詞語(yǔ),指的是人們輸入搜索框中的文字。關(guān)鍵詞的內(nèi)容大多為網(wǎng)站名、網(wǎng)頁(yè)名、新聞事件、人名、術(shù)語(yǔ)、軟件名等。就今天討論的內(nèi)容,我們可以搜索“高考?jí)嚎s語(yǔ)段關(guān)鍵詞”,那么這三個(gè)詞就可稱(chēng)為關(guān)鍵詞了。提取關(guān)鍵詞,說(shuō)到底就是要善于提取“核心信息”,是一種壓縮信息類(lèi)的題型,考查學(xué)生提取關(guān)鍵信息的能力。方法指導(dǎo):三步解題法(一)是明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn),文段的主要表述對(duì)象(主要概念或主要事件)“古籍”(“館藏古籍”)、人才是主題詞,不可不取。(二)是明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。如“修復(fù)”、“缺乏”就是對(duì)陳述的對(duì)象的陳述,不可不取。(三)是選定后,可將幾個(gè)詞語(yǔ)稍稍連綴,如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容,即可敲定。如本題可連綴成:(館藏)古籍(亟待)修復(fù),(但這方面)人才(非常)缺乏。這有點(diǎn)像提取句子主干, 可以利用語(yǔ)法分析的方法來(lái)做,基本程序?yàn)椋簤嚎s內(nèi)容-提取主干-篩選比較-整合表達(dá)(一般可以表述為:“誰(shuí)或什么怎么樣了”這樣一種主謂結(jié)構(gòu))?!镜湫屠}】1(2013安徽卷)某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍”呈的專(zhuān)題展覽,展覽包括四個(gè)板塊。請(qǐng)根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫(xiě)總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題。要求:簡(jiǎn)明生動(dòng),每個(gè)標(biāo)題不超過(guò)8個(gè)字。(6分)“蛟龍”號(hào)是我國(guó)第一臺(tái)深海載人潛水器。“蛟龍”號(hào)完全由我國(guó)工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì),除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國(guó)制造”,總裝也由我國(guó)獨(dú)立完成?!膀札垺碧?hào)技術(shù)上擁有三個(gè)優(yōu)勢(shì),即先進(jìn)的近底自動(dòng)航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強(qiáng)大的續(xù)航供電功能;與國(guó)際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號(hào)順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國(guó)龍”具備了在全球998%的海域潛航的能力,標(biāo)志著海底資源寶庫(kù)向中國(guó)人敞開(kāi)了大門(mén)。總標(biāo)題:_ 板塊標(biāo)題_ _ _2(2013遼寧卷)概括下面語(yǔ)段的主要信息,不超過(guò)50個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(5分)近日,一些網(wǎng)友發(fā)布信息,號(hào)召節(jié)約糧食。隨后,新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤(pán)行動(dòng)”:拒絕浪費(fèi),從我做起,曬出自己吃光的盤(pán)子,一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約5000萬(wàn)次。緊接著,人民網(wǎng)也表示支持“光盤(pán)行動(dòng)”,倡議網(wǎng)民“拒絕浪費(fèi),珍惜糧食。今天不剩飯,打包離開(kāi),從我做起”。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載。很快,活動(dòng)參與者在北京實(shí)地發(fā)放宣傳單6萬(wàn)多份,在餐飲企業(yè)張貼海報(bào)5000余張,天津、石家莊、呼和浩特等城市志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。3(2013山東卷)對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過(guò)30字。(4分)作為人的一種活動(dòng),創(chuàng)造包括思維活動(dòng)和行為活動(dòng)。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類(lèi)型?一類(lèi)是精神性的,即新的認(rèn)識(shí);另一類(lèi)是物質(zhì)性的,即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以任何形式表現(xiàn)出來(lái),都必須具備“首次獲得”這個(gè)必要條件。【答案】創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質(zhì)成果的思維和行為活動(dòng)?!窘馕觥勘绢}考查概括語(yǔ)句的能力。下定義要記住一個(gè)公式:被定義概念=種差+鄰近屬概念。第一【考點(diǎn)精練】1(2012山東卷)以“京劇”開(kāi)頭,概括下面文字的主要信息。不超過(guò)45字。(4分)京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展成熟起來(lái)的。京劇的角色,也叫“行當(dāng)”,分為生、旦、凈、丑四類(lèi),與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切。生活中有男女之別,京劇就有生行與旦行;男女都有文、武、老、幼之別,京劇的生行就有小生、老生和武生,旦行就有閨門(mén)旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗獷豪放,有的人機(jī)巧滑稽,京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺(tái)上,唱腔和動(dòng)作都有一定的程式,一出完整的戲,其實(shí)就是表演者根據(jù)這些程式把劇情巧妙地連綴起來(lái)。在藝術(shù)表現(xiàn)形式上,京劇那五光十色、形態(tài)生動(dòng)的臉譜,那精致華美、色彩艷麗的服飾,令人目眩神迷。答:京劇_2(2012江蘇卷)請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中老園藝師一段話(huà)的深層含意,不超過(guò)25個(gè)字。(4分)夜幕下,小松樹(shù)上彩燈閃爍。路過(guò)的老園藝師自言自語(yǔ)地感慨:“人睡覺(jué)要關(guān)燈,整夜燈光照著,非失眠不可。樹(shù)也一樣,那么多的電線(xiàn)纏著,那么強(qiáng)的燈光照著,能活得好嗎?夜色是美了,樹(shù)可是要生病的。人們啊,要聽(tīng)得懂草木的嘆息!”答:_3(2012安徽卷)請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要信息,擬寫(xiě)一條“年畫(huà)”的定義。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明,不超過(guò)40字。(5分)年畫(huà)是民間很常見(jiàn)的一種圖畫(huà),大多于農(nóng)歷新年到來(lái)時(shí)張貼。年畫(huà)畫(huà)面線(xiàn)條單純,色彩鮮明。傳統(tǒng)年畫(huà)多為木版水印制作,主要產(chǎn)地有天津楊枊青、蘇州桃花塢和山東濰坊等;現(xiàn)代年畫(huà)則多為機(jī)器印制。年畫(huà)的常見(jiàn)題材有合家歡、看花燈、胖娃娃、五谷豐登等,也有以神話(huà)傳說(shuō)和歷史故事為題材的,多含有吉祥喜慶的意義。年畫(huà)歷史悠久,早在宋代就有相關(guān)記載;清代中期,年畫(huà)尤為盛行;至今還深受人民群眾喜愛(ài)。答:_4(2012浙江卷)閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題。(5分)不久前,某地一所高中對(duì)700名學(xué)生做了以“你覺(jué)得你離父母有多遠(yuǎn)”為主題的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,69%的學(xué)生認(rèn)為與父母有代溝,其中6%的學(xué)生覺(jué)得離父母很遠(yuǎn)。很多學(xué)生說(shuō),與父母溝通時(shí),除了學(xué)習(xí)再無(wú)別的話(huà)題。(1)用一句話(huà)概括這則新聞的主要內(nèi)容。(2分)答:_(2)就此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?不超過(guò)80字)(3分)答:_【解析】本題考查了語(yǔ)段的壓縮和評(píng)論能力,其中第(1)小題應(yīng)注意材料中的數(shù)據(jù),用主謂句表達(dá);第(2)小題應(yīng)從自我的角度入手,結(jié)合材料及自己的生活實(shí)際談看法。5(2012湖南卷)閱讀下面的文字,完成題目。(12分)倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日17時(shí),隨著中國(guó)與土耳其主賓國(guó)活動(dòng)交接儀式的正式舉行,為期3天的倫敦書(shū)展落下帷幕。在此次書(shū)展上,中國(guó)以迄今最大規(guī)模的主賓國(guó)活動(dòng)隆重登場(chǎng),向英國(guó)及來(lái)自世界各國(guó)的出版商、版權(quán)交易商展示了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及各類(lèi)圖書(shū)出版現(xiàn)狀。今年的中國(guó)展臺(tái)上有近3000種英文圖書(shū)展出。書(shū)展推出的中國(guó)作品包括錢(qián)鐘書(shū)英文散文選和蘇童的大紅燈籠高高掛等書(shū)的英文版,以及紅樓夢(mèng)、聊齋志異、孫子兵法、論語(yǔ)等中國(guó)古典名著英文版。倫敦書(shū)展落下了帷幕,但書(shū)展對(duì)中英兩國(guó)文化交流所產(chǎn)生的重大推動(dòng)意義,將留下長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。正如中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席鐵凝在接受本報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)所指出,長(zhǎng)期以來(lái),中英文學(xué)的交流有點(diǎn)失衡,不對(duì)等。中國(guó)讀者對(duì)英國(guó)文學(xué)的了解,遠(yuǎn)比英國(guó)讀者對(duì)中國(guó)文學(xué)了解得多,英方對(duì)中國(guó)文學(xué)的了解僅限于古典文學(xué),像紅樓夢(mèng)等。中國(guó)一般讀者,對(duì)英國(guó)的莎士比亞、狄更斯、勃朗特姐妹等,直到當(dāng)代作家作品,如深受年輕人喜愛(ài)的哈利波特等都非常了解。2013年度倫敦書(shū)展將于明年4月15日17日舉行,市場(chǎng)焦點(diǎn)主賓國(guó)是近年出版業(yè)蓬勃發(fā)展的土耳其。(選自人民日?qǐng)?bào)2012年4月20日第4版“要聞”版,有刪節(jié))(1)請(qǐng)為上述消息擬一個(gè)標(biāo)題并闡述理由。(6分)答:_ (2)根據(jù)上述消息,自選角度,寫(xiě)一段新聞短評(píng)。(6分)答:_ _【答案】倫敦書(shū)展(所選消息內(nèi)容)的意義主要在于展示了中國(guó)出版業(yè)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀,擴(kuò)大了中國(guó)書(shū)籍在世界的影響,為中西文化的溝通搭建了平臺(tái)、提供了媒介,增進(jìn)了西方對(duì)中國(guó)文化的了解【考點(diǎn)精測(cè)】1(2012大綱版全國(guó)卷)請(qǐng)?jiān)谙旅娈?huà)線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)一句恰當(dāng)?shù)脑?huà),使它與后面部分構(gòu)成一個(gè)完整的文段。不得超過(guò)20個(gè)字。(3分)。音樂(lè)作品的“深度”有不同的表現(xiàn)形態(tài)。比較重要的形態(tài)通常有兩種:一是“深刻”,二是“深邃”。大致說(shuō)來(lái),“深刻”是就作品的主題而言;“深邃”是就作品的意蘊(yùn)而言?!吧羁獭痹V之于意義,比較理性;“深邃”訴之于體驗(yàn),比較感性?!吧羁獭比缤诙S平面上的篆刻,是靜態(tài)的;“深邃”卻似三維空間中的景致,是動(dòng)態(tài)的。西方音樂(lè)以“深刻”見(jiàn)長(zhǎng);中國(guó)音樂(lè)則以“深邃”著稱(chēng)。答:_2 (2012四川卷)下面是朱光潛詩(shī)論中的一段文字。請(qǐng)用一句話(huà)概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià),不超過(guò)15字。(4分)自鐘嶸推淵明為“隱逸詩(shī)人之宗”,一般人都著重淵明的隱逸一方面;自顏真卿做詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后,一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士,卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣,像紅樓夢(mèng)里妙玉性格的那種隱士;淵明是忠臣,卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面,他處處都最近人情,保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。答:_3(2012重慶卷)下列材料對(duì)“蝴蝶魚(yú)”作了介紹,請(qǐng)篩選信息,用四個(gè)短語(yǔ)加以概括。要求:保留主要內(nèi)容,每個(gè)短語(yǔ)不超過(guò)10字。蝴蝶魚(yú),屬蝴蝶魚(yú)科
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