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山東美術(shù)出版社 品德與社會三年級下冊7 春游歸來濱海中心小學(xué)徐本利小學(xué)品德與社會三年級下冊 7 春游歸來 濱海中心小學(xué) 徐本利教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的一些問題。2、知道為家鄉(xiāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策是自己的責(zé)任。3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)做力所能及的事。4、培養(yǎng)環(huán)保意識和社會責(zé)任感。教學(xué)重難點1、教學(xué)重點是了解了解家鄉(xiāng)建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的一些問題,培養(yǎng)環(huán)保意識和社會責(zé)任感。2、教學(xué)難點是為家鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)做力所能及的事。教學(xué)準(zhǔn)備1、老師準(zhǔn)備現(xiàn)實生活中存在的“灰色”圖片以及一些相關(guān)資料。2、學(xué)生準(zhǔn)備自己的春游收獲。教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入上節(jié)課,我們通過討論,共同選擇了喜歡的春游目的地,做了充分準(zhǔn)備,還有安全為伴,我們是高高興興放心出門,安安全全滿載而歸。今天讓我們舉行一次春游博覽會!把自己的作品展示出來,一起分享快樂,分享收獲。(板書課題)二、春游博覽會。師:春游中,你看到、聽到、想到了什么?你有什么打算?讓我們召開春游博覽會展示我們的收獲。1示范展示。選擇一個學(xué)生進(jìn)行交流,講解自己的春游收獲,針對學(xué)生的表述進(jìn)行追問,盡力地表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美麗。根據(jù)師生交流,各合作小組討論交流。2布置展區(qū)。根據(jù)學(xué)生作品內(nèi)容,分為四個展區(qū):【課件出示:美景區(qū)、標(biāo)本區(qū)、表演區(qū)、習(xí)作區(qū)】。讓學(xué)生選擇喜歡的展區(qū)盡情展示春游的成果,并當(dāng)好解說員推介各自成果。3參觀展區(qū)。按照主題把作品擺到展區(qū),互相展覽參觀,教師巡回參與、指導(dǎo)。 4交流評價。談話:剛才的博覽會,你的收獲多嗎?你對自己的作品有怎樣的評價?選擇最喜歡的展區(qū),最喜歡的作品,用喜歡的方式進(jìn)行采訪。(學(xué)生自由采訪,深入交流)小結(jié):剛才看了同學(xué)們的展示,老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們太了不起了,不僅能把自己欣賞到的美景帶回來,而且講解的得頭頭是道,老師感覺就像身臨其境一樣?!驹O(shè)計意圖:通過課件的播放,使學(xué)生腦海中自然而然的回想起自己的春游經(jīng)歷,激發(fā)了學(xué)生的主體能動性和參與興趣,為活動做好了充分的思想準(zhǔn)備?!咳⒋河纹毓馀_。師:同學(xué)們的收獲可真不少!大家都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,家鄉(xiāng)的變化太大了!大自然太美了!有了剛才的交流,相信下次春游一定會有更多的收獲??墒羌?xì)心的同學(xué)還有其它的發(fā)現(xiàn)呢!想不想知道?1灰色圖片。學(xué)生展示春游中拍攝的圖片。【課件出示:工廠的煙囪冒著黑煙,在旅游景點亂寫亂畫,掛在樹上的垃圾袋,公園里遍地的垃圾,成片消失的森林,工廠排放的污水】2交流感受。哪些現(xiàn)象是你發(fā)現(xiàn)的?你還發(fā)現(xiàn)了哪些觸目驚心的現(xiàn)象?(1) 學(xué)生用一句話說說自己的感受,小組進(jìn)行交流。(2) 老師重點講解白色污染的危害及控制建議。(列數(shù)字認(rèn)識危害:方便袋給大家提供方便的同時,也帶來了極大的危害。每個人平均每天用一個方便袋,一年青島市居民使用的方便袋是:365*800,0000=29,2000,0000個,如果不妥善處理的話)(3) 【課件出示:各類廢棄物的分解時間表】。(體會垃圾處理的重要性)3自我反思??吹?、聽到這些現(xiàn)象,你有何想法?哪些是我們小學(xué)生做的?請大家自我評價,自己有沒有破壞我們的環(huán)境?小組交流:(鼓勵學(xué)生說出自己亂扔垃圾,亂寫亂畫,破壞花草等不良現(xiàn)象。)四、家鄉(xiāng)小主人。師:有人說:保護(hù)環(huán)境,是大人的事,與我無關(guān),反正我不破壞就是了。這樣的想法,對嗎?看來,家鄉(xiāng)的“灰色”中也有我們同學(xué)的一份責(zé)任。作為家鄉(xiāng)的小主人,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,才能讓這些“灰色”消失,讓我們周圍的環(huán)境變得更加美麗呢?1小組討論。我們應(yīng)當(dāng)怎么做?我們還能做點什么力所能及的事,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的改善做點貢獻(xiàn)。(啟發(fā)學(xué)生從不同的角度去思考、討論,尋求多種解決問題的方法。)2自主探究。小組交流解決方法,師生共同評議,提出合理建議?!菊n件出示:我們可以在社會上宣傳、可以給排放污水的工廠提些建議、可以利用課余時間清理墻上的亂寫亂畫痕跡,可以辦一期以環(huán)保為主題的手抄報等等?!?交流體會。同學(xué)們請看,為了美麗家園,他們在行動。【課件出示:圖片】,指名說說內(nèi)容,他們在干什么?我們應(yīng)學(xué)點什么?你想說些什么?(保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),刻不容緩)4制定計劃。小組制定行動方案或宣傳語等,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,完善行動計劃。教師小結(jié)小組交流內(nèi)容?!菊n件出示:10件環(huán)保小建議】5發(fā)出倡議。從今天起,我們向全班發(fā)出環(huán)保倡議,大家要從自我做起,從點滴小事做起,自覺遵守相互提醒監(jiān)督,并通過你們向所有熟悉的人發(fā)出如下倡議,盡到我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任,為美麗家園增光添彩。【課件出示:并齊讀內(nèi)容】【設(shè)計意圖:通過欣賞美景、動畫片,到觀看“灰色”圖片,學(xué)生的對比感受非常明顯,帶來的感情沖擊也很大,聯(lián)系學(xué)生的實際生活,自然地形成明確的是非觀念,形成正確的環(huán)保意識和社會責(zé)任感?!课?、制作光榮榜師:老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都非常熱心,都想爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為家鄉(xiāng)出謀劃策,貢獻(xiàn)力量?,F(xiàn)在大家就把自己最棒的一面寫在獎?wù)律希N在前面的光榮榜上?!菊n件出示光榮榜:小小攝影師、環(huán)保小衛(wèi)士、愛心小標(biāo)兵、最佳解說員、最佳作品】老師真誠地希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人榜上有名!你能做到嗎?六、我還想保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);環(huán)境保護(hù),任重道遠(yuǎn),只有開始,沒有結(jié)束。今后你還想怎樣做?準(zhǔn)備怎樣做?(舉辦家鄉(xiāng)美景展,宣傳欄設(shè)立曝光臺,制定春游計劃等)你知道青島的母親河嗎?你了解大沽河的現(xiàn)狀嗎?你想為大沽河做點什么?【設(shè)計意圖:給學(xué)生發(fā)展的空間,使學(xué)生自覺地從生活中的點滴做起,從每個人做起,為我們的家鄉(xiāng)做得更多、更好?!科摺痴勈斋@俗話說:讀萬卷書,行萬里路。通過本單元組織春游活動的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?小組交流,老師總結(jié)?!菊n件出示】1要有目的性(4春游去哪里)2要有計劃性(5出發(fā)前的準(zhǔn)備)3要安全第一
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