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四年級數(shù)學(xué)上冊畫角教案【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元43頁例3【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】能用量角器量指定角的度數(shù),能畫指定度數(shù)的角,會用三角尺畫30,45,60,90角.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 通過用三角尺畫60度角、學(xué)會用一副三角尺畫特殊角的方法,能用三角尺畫30度、45度、90度角.2、 通過嘗試用量角器畫角,經(jīng)歷用量角器畫角的過程,能簡單說出用量角器畫角的方法和步驟.3、 通過用量角器按指定度數(shù)畫角,能獨立畫出指定度數(shù)的角,并通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固角的有關(guān)知識.【學(xué)習(xí)重點】會用一副三角尺畫特殊角、會用量角器按指定度數(shù)畫角【學(xué)習(xí)難點】用量角器按指定度數(shù)畫角【評價活動方案】1、通過用三角尺嘗試畫60角,能簡單說出用三角尺畫30度、45度、90度角的方法,來評價學(xué)習(xí)目標(biāo)1.2、通過嘗試用量角器畫角,總結(jié)畫角的方法和步驟,來評價學(xué)習(xí)目標(biāo)2.3、通過自己獨立畫75度角,和課后的做一做第一題,來評價學(xué)習(xí)目標(biāo)2、3.【學(xué)習(xí)過程】1、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入前兩節(jié)課學(xué)習(xí)了用量角器量角,角的分類以及各角之間的關(guān)系,簡單復(fù)習(xí)相關(guān)知識.1、 用量角器量角的步驟.2、 1直角=90 1平角=180 1周角=3603、 1周角=2平角=4直角4、 復(fù)習(xí)畫角的方法.先畫頂點,在從頂點出發(fā)畫兩條射線.那如果是畫一個給出具體度數(shù)的角,應(yīng)該怎樣畫?會用到哪些工具?又該注意些什么呢?今天這節(jié)課具體來研究如何:畫角(板書)2、 探索新知 1、畫一個60度的角思考:用什么方法可以畫出一個60的角.用什么工具能畫角呢?用什么工具畫的更準(zhǔn)確呢?(評價目標(biāo)1)預(yù)設(shè):用三角尺上60度角畫,用量角器畫2、 用自己喜歡的方式在練習(xí)本上畫一畫.3、 生上臺展示、交流具體畫法.4、 思考:利用三角尺還可以畫出多少度的角.例:45度、90度、30度,75度利用展臺展示各種特殊角的畫法.生介紹畫角的方法.三、創(chuàng)設(shè)情境,探索利用量角器畫角的方法1. 利用三角尺可以畫出特殊的角,怎樣用量角器畫出60角呢?(評價目標(biāo)2)預(yù)設(shè):(1)如果有同學(xué)會用量角器畫角,并且已經(jīng)畫出,可以讓學(xué)生上臺介紹自己畫角的方法.(2)如果沒有可以讓全班一起嘗試用量角器畫角.2. 要求:利用直尺和量角器畫一個60的角,畫完之后再用量角器量一量,看看是不是60.3、生上臺展示介紹自己畫角的方法和遇到的問題.4、生通過講解提出自己的疑問、介紹畫角的技巧.5. 小組討論:畫角的步驟.預(yù)設(shè): 畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0刻度線和射線重合. 在量角器60刻度線的地方點一個點. 以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線.6. 自己嘗試用量角器畫一個20的角.生上臺畫,介紹自己畫的步驟和方法.生進(jìn)行評價.7. 問題:有沒有需要請教大家或要提醒大家注意的問題?8. 動手操作(評價目標(biāo)3)(1)請你用量角器畫一個75的角. 要求:用量角器畫一個75的角. 學(xué)生完成后展示. 追問:你能用一副三角尺畫出75的角嗎? 預(yù)設(shè):45+3075 請你嘗試著畫畫看.四、鞏固練習(xí).(評價目標(biāo)3)1、 做一做第43頁第二題的第一小題.注意:頂點和其中一條邊的方向.2、 做一做第43頁第二題的第二小題.請個別同學(xué)去黑板畫,再次鞏固畫角的步驟和注意事項.五、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?
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