江蘇省鹽城市大豐市萬(wàn)盈第二中學(xué)八年級(jí)物理上學(xué)期9月考試試題（無(wú)答案） 蘇科版.doc

八年級(jí)物理九月考試題一、選擇題1下圖四種實(shí)驗(yàn)情景，說(shuō)法不正確的是（ ）丁丙 甲 乙 a甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì) b乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高c丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大，響度越大d丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波能傳遞能量2在墳川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀，它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲b幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同c幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波d白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用3嗓聲是一種環(huán)鏡污染，一些城市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動(dòng)車(chē)禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（ ）a在摩托車(chē)上安裝消音器b在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩c在學(xué)校或住宅區(qū)種植花草樹(shù)木d在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備 4有一種新型鎖聲紋鎖只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（ ）a音調(diào) b響度 c音色 d聲速5下列說(shuō)法中正確的是（ ）a夏天，我們看到的冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象b深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的c冬天，冰凍的濕衣服不能晾干d電冰箱是利用致冷物質(zhì)迅速蒸發(fā)吸熱，使電冰箱內(nèi)溫度降低6下列物態(tài)變化中，屬于汽化現(xiàn)象的是（ ）a.潑在地上的水慢慢地變干了 b.露的形成c.春天，冰封的河面解凍 d.衣箱里的樟腦丸變小了7炒菜時(shí)，碘鹽不宜與油同時(shí)加熱.這是因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀祝?）a.凝華 b. 升華 c. 汽化 d.熔化8雨的形成是與自然界中水循環(huán)相關(guān)的復(fù)雜過(guò)程. 地球上的水升騰到高空變水滴，成為云的主要組成部分. 當(dāng)滿(mǎn)足一定條件時(shí)，云中的水滴先后要經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵?、小冰晶等過(guò)程，才能形成雨落向地面. 那么，從云中的水滴到降雨的過(guò)程中，水先后經(jīng)歷的物態(tài)變化是（ ）a液化、汽化、凝固 b升華、凝華、熔化c汽化、凝華、熔化 d液化、凝固、熔化9保溫瓶中有1000克水，水溫0，當(dāng)向瓶中放10克的-2的冰塊后，蓋好瓶口的軟木塞，下列說(shuō)法正確的是（ ）a.有少量的冰熔化成水 b.有少量的水結(jié)成冰 c.冰和水溫度都不會(huì)變 d.冰和水的質(zhì)量都不會(huì)變10某物質(zhì)的凝固點(diǎn)是42，在42時(shí)，該物質(zhì)（ ）a.一定是固態(tài) b.一定是液態(tài) c.是固液共存 d.以上都有可能11把一只溫度計(jì)從20的酒精中取出后放到20的空氣中，溫度計(jì)的示數(shù)將（ ）a.不變 b.一直下降 c.一直升高 d.先下降后又升高12下列溫度最接近23的是（ ）a人體的正常體溫 b北方冬季的平均氣溫c讓人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度 d冰水混合物的溫度二、填空題13手機(jī)是通過(guò) 傳遞信息的；在嘈雜的公共場(chǎng)所帶耳機(jī)聽(tīng)mp3，往往需要增大音量，這是增大了聲音的 ，若長(zhǎng)此以往會(huì)使聽(tīng)力下降，有害健康；能聽(tīng)出是宋祖英還是陳紅的聲音，是根據(jù) 判斷的14醫(yī)生給孕婦做b超，說(shuō)明聲波能夠傳遞 ；醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能夠傳遞 。15右圖所示的實(shí)驗(yàn)中，李明發(fā)現(xiàn)：硬紙片在木梳上劃得快時(shí)音調(diào)高，劃得慢時(shí)音調(diào)低。這表明：頻率越 音調(diào)越 。16電燈正常工作時(shí)溫度在2000以上，電燈絲應(yīng)選第15題圖用 做，是由于它的熔點(diǎn)較 。用久的燈泡發(fā)黑，這先后發(fā)生的物態(tài)變化過(guò)程是 和 。17有些賓館、飯店的洗手間里裝有感應(yīng)式熱風(fēng)干手器，洗手后把手放在它的下方，熱烘烘的氣體就會(huì)吹出來(lái)，一會(huì)兒手就烘干了.它能很快把手烘干的理由是：（1） ; （2） ; 18淡水資源緊缺是世界性的問(wèn)題，農(nóng)業(yè)灌溉用水不足更是困擾全世界的難題，因此應(yīng)大規(guī)模推廣低壓管道輸水、 等節(jié)水灌溉技術(shù)。利用管道代替溝溝渠輸水，好處之一就是減少輸水過(guò)程中的 和 。19.一支沒(méi)刻好刻度的溫度計(jì)，插入冰水混合物中時(shí)，溫度是 ，煤油柱的長(zhǎng)度約為8cm,插入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，溫度是 ，煤油柱的長(zhǎng)度為33cm，當(dāng)把該溫度計(jì)插入某種液體中時(shí)，煤油柱的長(zhǎng)度為28cm，則此液體的溫度是 20. 如圖甲是測(cè)量冰的溫度，其中正確的圖是 ，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，冰的溫度是 第20題圖第21題圖21在加熱條件完全相同的條件下，甲、乙、丙三種物質(zhì)的熔化圖像，由圖可知這三種物質(zhì)中， 可能是同種物質(zhì)； 的凝固點(diǎn)比 的凝固點(diǎn)低； 的質(zhì)量一定比 的質(zhì)量大。三、解答題22在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號(hào)材料長(zhǎng)度/cm橫截面積/mm2a銅600.76b銅600.89c銅601.02d銅800.76e銅f銅1000.76g鋼801.02h尼龍801.02i尼龍1001.02（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。（3）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是： （4）小華所進(jìn)行的操作，都運(yùn)用了 的研究方法。23為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究第23題圖(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處，能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲，表聲是通過(guò) 傳播的。(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離后，如圖（甲）所示位置，恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲。(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖（乙）所示，則aob是該光路的人射角此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了，說(shuō)明聲音 （能不能）像光一樣反射。(4)用海綿板代替平面鏡，聽(tīng)見(jiàn)的聲音明顯減弱，說(shuō)明海綿板吸收聲音的能力 （強(qiáng)弱）于玻璃板。第24題圖24炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí)，沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程。由此推測(cè)，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。第24題圖（1）圖中是 (填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象。（2）在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化，說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 。（3）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問(wèn)題呢？請(qǐng)你至少寫(xiě)出一條注意事項(xiàng)。 第25題圖25為了探究熱水瓶盛水量與保溫效果之間的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組用規(guī)格和保溫性能完全相同的熱水瓶（容積均為2l），在相同的環(huán)境條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)?個(gè)熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，測(cè)量各個(gè)熱水瓶中的水溫，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算繪出所示的圖像。（1）該實(shí)驗(yàn)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 、初溫和 。（2）由圖像可知，本次實(shí)驗(yàn)中保溫瓶的盛水量為 升時(shí)，保溫效果最好，圖像中盛水量為 升時(shí)，保溫效果最差。26人們利用超聲波的方向性好，在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成聲吶裝置安裝在探測(cè)船上，利用它發(fā)出的超聲波碰到水下物體反射所形成的回聲，可以發(fā)現(xiàn)魚(yú)群、潛艇等水下目標(biāo)。（1）科技人員為了探測(cè)海底的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)3s收到回聲信號(hào)，已知聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,那么該處海洋深度是多少？（2）既然利用聲