河南省靈寶市第三高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文《議論文分論點(diǎn)訓(xùn)練》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修5.doc

河南省靈寶市第三高級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年高中語(yǔ)文議論文分論點(diǎn)訓(xùn)練第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)如何從材料中提取中心論點(diǎn)和確立分論點(diǎn)的方法。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)議論文的寫法，練習(xí)運(yùn)用分論點(diǎn)式的作文結(jié)構(gòu)，提高議論文謀篇布局的能力。3、欣賞優(yōu)秀議論文，開闊視野，積累素材?！揪毩?xí)回顧】閱讀下面的文字，按要求作文。在人類的追求中，“高度”歷來是個(gè)煥發(fā)著魅力的詞。央視有段經(jīng)典的廣告詞：“高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生?！币晃恢髽I(yè)家也說過：“世界上最難以征服的是自己，每前進(jìn)一步，都是一個(gè)新的高度?！闭?qǐng)以“高度”為話題，寫一篇不少于800字的議論文。【結(jié)構(gòu)欣賞】體會(huì)議論文的三種結(jié)構(gòu)方法。1、橫式分解法（并列結(jié)構(gòu)）示例a、示例b：中心論點(diǎn)：高度無極限。分論點(diǎn)一：高度從積累中來。分論點(diǎn)二：高度從無畏中來。分論點(diǎn)三：高度在心中放飛。示例c：中心論點(diǎn)：目標(biāo)的高度。分論點(diǎn)一：一個(gè)人事業(yè)目標(biāo)的高度往往決定他的一生。分論點(diǎn)二：一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的高度往往決定它的前途。分論點(diǎn)三：一所大學(xué)發(fā)展目標(biāo)的高度常常決定它的地位。示例d、中心論點(diǎn)：高度，由你決定。分論點(diǎn)一：高度是夜空中的啟明星。分論點(diǎn)二：高度是隨著階段而變化的。分論點(diǎn)三：高度還需要機(jī)會(huì)的保證。2、縱式分解法（遞進(jìn)結(jié)構(gòu)）示例a、中心論點(diǎn)：站在一個(gè)高度上，奮蹄原野，馳騁天下。 分論點(diǎn)一：心靈的高度決定了生活的高度。分論點(diǎn)二：生活的高度影響了社會(huì)的高度。分論點(diǎn)三：社會(huì)的高度體現(xiàn)了國(guó)家的高度。示例b、中心論點(diǎn)：有些條件決定了高度。分論點(diǎn)一：無論做什么事，勇氣決定高度。分論點(diǎn)二：除了需要勇氣，還要有正確的態(tài)度。分論點(diǎn)三：決定高度的因素中，信念最重要。3、對(duì)比分解法示例a、中心論點(diǎn)：昂首長(zhǎng)嘶，立馬昆侖。分論點(diǎn)一：過高的目標(biāo)，是我們失敗的源頭。分論點(diǎn)二：過低的目標(biāo)，會(huì)使人玩物喪志。示例b、中心論點(diǎn)：向目標(biāo)逼近。分論點(diǎn)一：樹立凌云之志是達(dá)到全新高度的立足點(diǎn)。分論點(diǎn)二：胸?zé)o大志則是事業(yè)成功的攔路虎。示例c、中心論點(diǎn)：做振翅云霄的雄鷹。分論點(diǎn)一：行動(dòng)是達(dá)到心中高度的青云梯。分論點(diǎn)二：空想是通往心中高度的絆腳石。小結(jié)結(jié)構(gòu)：議論文的結(jié)構(gòu)是指文章內(nèi)部的觀點(diǎn)和材料的組織安排。議論文是運(yùn)用事實(shí)和道理論證某種觀點(diǎn)和主張，或者反駁某種觀點(diǎn)和主張的一種文章體裁。議論文的結(jié)構(gòu)是以提出問題、分析問題、解決問題作為開展論述步驟的，這種結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在文章中，就是序論、本論和結(jié)論這三個(gè)部分。用通俗的話說，議論文所論證的就是“是什么”“為什么”和“怎么辦”。序論也叫“引論”，它的主要任務(wù)是把要議論的問題和闡述的中心論點(diǎn)介紹給讀者。序論的寫作，既要開門見山，又不能落入俗套，應(yīng)以簡(jiǎn)潔明快，有啟發(fā)性，有新鮮感，能引起讀者的興趣為好。本論是文章的主體，是對(duì)問題的分析。本論的任務(wù)是對(duì)中心論點(diǎn)展開深入的分析，組織論據(jù)來證明論點(diǎn)的正確或反駁謬論的錯(cuò)誤。本論本身的結(jié)構(gòu)，又可以有四種常見的較小的結(jié)構(gòu)形式：a并列式。在論證中，論證的幾個(gè)層次或段落之間的關(guān)系是平行的，這就是并列式。這種并列可以是在中心論點(diǎn)統(tǒng)帥之下的幾個(gè)分論點(diǎn)的并列，也可以是論證過程中的幾個(gè)論據(jù)的并列。在語(yǔ)言形式上往往有“第一”“第二”或“首先”“其次”等等標(biāo)志。另外，處于并列關(guān)系的各個(gè)部分在文章中的地位基本是平等的，一般是可以互換的。b對(duì)照式。在論證中，把兩種事物或兩種意思加以對(duì)比，或者是用一種事物或意思來烘托另一種事物或意思，這就是對(duì)照式。運(yùn)用對(duì)照式，目的是通過比較，突出說明一個(gè)方面的正確性。因此，參與對(duì)照的雙方，或者是一“正”一“反”，或者是一“主”一“從”。c層進(jìn)式。文章各個(gè)層次之間，層層深入、步步推進(jìn)，先后的順序不可調(diào)換，這就是層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)。這種層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，反映出了人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)的一般的順序，即由此及彼，由表及里，由淺入深，由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序。因而，這種結(jié)構(gòu)帶有一定的普遍意義，容易被人所接受。d總分式。這種結(jié)構(gòu)包括“總分”“分總”和“總分總”三種形式，就是論證的層次之間，先總說后分說，或是先分說后總說，或是先總說后分說再總說?！翱偡挚偂钡慕Y(jié)構(gòu)形式是最多見的。這種結(jié)構(gòu)形式，在“總”與“分”之間常見明顯“放”的語(yǔ)言標(biāo)志，而在“分”與“總”之間又多有明顯“收”的語(yǔ)言標(biāo)志。在議論文中，以上四種結(jié)構(gòu)形