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江蘇省東臺(tái)市南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)2015屆九年級(jí)政治上學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)試題滿分: 50分 時(shí)間:50分鐘 一、 單項(xiàng)選擇題:(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。本題共12小題,每小題2分,共24分。)題號(hào)123456789101112答案1.“每人前進(jìn)一小步,社會(huì)前進(jìn)一大步”,這句公益廣告語(yǔ)主要告訴我們( ) a個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) b積極關(guān)心社會(huì)是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)c任何社會(huì)的存在和發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果 d個(gè)人總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中2.承擔(dān)責(zé)任,最重要的是 ( ) a承擔(dān)國(guó)家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任 b自己對(duì)自己負(fù)責(zé)c遵守校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí) d履行家庭責(zé)任3.“是挫折使骨頭堅(jiān)如燧石;是挫折使軟骨變成肌肉;是挫折使人戰(zhàn)無(wú)不勝?!彼U明的道理是 ( ) a挫折對(duì)人具有雙重影響 b挫折會(huì)給人打擊,帶來(lái)?yè)p失和痛苦c只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功 d挫折也是財(cái)富4. 下面對(duì)青少年學(xué)生關(guān)注時(shí)事意義說(shuō)法不正確的是 ( ) a.有助于了解社會(huì),了解世界 ,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí) b.增強(qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感c.避免違法犯罪 d.提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、辨別是非的能力5.右圖漫畫感受不同反映我國(guó)在構(gòu)建和諧社會(huì)中存在什么問(wèn)題 ( )a人口過(guò)多b資源短缺c環(huán)境惡化d貧富差距過(guò)大6.某校舉辦“科技創(chuàng)新周”活動(dòng),在學(xué)生中廣泛征集小發(fā)明、小制作。對(duì)中學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( ) a有利于把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才 b有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力c會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成績(jī) d有利于培養(yǎng)科學(xué)精神,掌握科學(xué)方法7.親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),首先必須 ( )a.克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象 b.明確自己對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)c.自覺(jué)履行自己的工作職責(zé)和法定義務(wù) d.從關(guān)注時(shí)事政治做起8.某市在對(duì)中學(xué)生關(guān)于文化認(rèn)同的調(diào)查中獲得有關(guān)信息(見(jiàn)右圖)。該圖信息告訴我們 ( )a.增強(qiáng)青少年的民族文化認(rèn)同感已刻不容緩b.對(duì)外來(lái)文化要加以辨別,取其精華,去其糟粕c.文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出d.外來(lái)文化不利于青少年成長(zhǎng),要堅(jiān)決抵制9.“改變的是潮流,不變的是傳承”,春晚的這句解說(shuō)詞,對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的啟示是( )a.必須有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收外來(lái)文化b.必須弘揚(yáng)和培育以自強(qiáng)不息為核心的中華民族精神c.必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)d.必須積極吸收一切世界文化成果,并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新10.在賽場(chǎng)上,中國(guó)學(xué)生因?yàn)闆](méi)有給外國(guó)小朋友準(zhǔn)備禮物,尷尬之下只能以人民幣回贈(zèng);在餐桌上,中國(guó)孩子熱烈討論,談笑風(fēng)生,外國(guó)孩子卻在安靜就餐,這是在英國(guó)坎特伯雷舉行的世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中出現(xiàn)的真實(shí)場(chǎng)景。同學(xué)們對(duì)此場(chǎng)景有不同認(rèn)識(shí),你認(rèn)為( ) 在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明、缺乏公德的表現(xiàn)在國(guó)際交往場(chǎng)所,是否文明禮貌會(huì)反映個(gè)人修養(yǎng)不同國(guó)家有不同的文化,要尊重差異、保持特色在國(guó)際交往場(chǎng)所,是否文明禮貌會(huì)影響國(guó)家形象a. b c d11.“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功?!边@句話說(shuō)明( )a.挫折的消極作用是主要的 b.挫折的積極作用是主要的c.要成功,就要拒絕失敗 d.在成功的道路上,要積極對(duì)待挫折12下表是我國(guó)與世界上的創(chuàng)新型國(guó)家在某些指標(biāo)上的比較:科技研發(fā)投人占gdp比重對(duì)國(guó)外技術(shù)依賴程度科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率中國(guó)1. 4%50%40%創(chuàng)新型國(guó)家2. 0%30%70%上述材料啟示,我國(guó)要建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家必須( )加大對(duì)科技研發(fā)的投入力度 提高科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率提高自主創(chuàng)新能力 加大引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的力度a. b. c. d.二、非選擇題:共3題。第13題 8分,第14題 6 分 ,第15題 12分,共26分)13(8分)2014年8月3日16時(shí)30分,云南省昭通市魯?shù)榘l(fā)生6.5級(jí)地震。地震發(fā)后,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視。習(xí)近平總書(shū)記,李克強(qiáng)總理分別作出重要指示,要求把搶救生命作為首要任務(wù),妥善做好受災(zāi)群眾安置工作,維護(hù)災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。 對(duì)于災(zāi)區(qū)人民而言,地震是他們?cè)庥龅囊环N挫折,導(dǎo)致這一挫折的因素是什么?(2分) “中國(guó),挺?。 币粋€(gè)總理在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就飛赴災(zāi)區(qū)的國(guó)家,一個(gè)能夠出動(dòng)十多萬(wàn)救援人員的國(guó)家,一個(gè)企業(yè)和私人捐款達(dá)到上百億的國(guó)家,一個(gè)因爭(zhēng)相獻(xiàn)血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國(guó)家,永遠(yuǎn)都不會(huì)被打垮?!暗卣鹫饸Я宋覀兊募覉@,卻震不垮我們的脊梁!”這里的“脊梁”指什么?(2分) (寫出內(nèi)涵)為什么我們要挺直脊梁?(4分)14.(6分) 生活在線:小明的一些生活片段片段一:中學(xué)生小明喜歡利用課余時(shí)間在家上網(wǎng)瀏覽新聞,同時(shí)他還積極響應(yīng)網(wǎng)上“愛(ài)心郵包”的號(hào)召,在開(kāi)學(xué)初向貧困山區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的閑置衣物及學(xué)習(xí)用品。但他從不瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的黃色信息,還主動(dòng)向有關(guān)部門提出治理建議。(1)結(jié)合九年級(jí)第一單元知識(shí)思考小明身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(答案至少4點(diǎn)。共4分)片段二:小明初二時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò),但從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,他的心情逐漸不好起來(lái)。因?yàn)閶寢尯屠蠋熆傉f(shuō),九年級(jí)是非常重要的一年,應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來(lái)在中考時(shí)才能考上重點(diǎn)高中。以至于最近的半個(gè)多月,小明每天晚上忙到12點(diǎn),白天強(qiáng)打精神聽(tīng)課,一到考試就經(jīng)常出現(xiàn)緊張不安、心煩意亂、失眠等現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下。小明痛苦不已,最近經(jīng)常有大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),還時(shí)常發(fā)脾氣。(2)結(jié)合材料思考:小明應(yīng)該如何做才能從容面對(duì)九年級(jí)的學(xué)習(xí)?(2分)15.(12分)2014年9月是第十一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。 我市某校通過(guò)開(kāi)展“美麗中國(guó)我的夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”、“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育”等主題活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感及科學(xué)創(chuàng)新意識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮讀書(shū)。我市某校開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),邀請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)。(1)【策劃活動(dòng)】a.請(qǐng)你考一考同學(xué)們,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么?(3分) b.請(qǐng)你圍繞主題策劃兩個(gè)活動(dòng)。(2分)(2)【實(shí)際行動(dòng)】實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育、必須要增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感,那你將以怎樣的行動(dòng)增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感?(3)我們每一個(gè)中學(xué)生都熱愛(ài)祖國(guó),具有高度的民族自豪感和責(zé)任心,你認(rèn)為其源于什么?(1分)(3)【請(qǐng)你建言】任何理想的實(shí)現(xiàn)都不是一帆風(fēng)順的,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)很多挫折,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勀闶窃鯓涌朔煺鄣摹#?分)答案(滿分50分)一、 選擇題題號(hào)123456789101112答案cadcdccacada二、非選題答案13.(8分)(1)客觀因素(或外部因素、自然因素)(2分) (2)脊梁指:民族精神。(2分)弘揚(yáng)民族精神的意義:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,中華民族是中華民族生生不息、戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力。(2分)弘揚(yáng)和培育民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的客觀要求,是全面建成小康社會(huì)的重要組成部分。(2分) (九年級(jí)p31)14.(1)關(guān)心社會(huì)發(fā)展、富有社會(huì)責(zé)任感;善于明辨是非;樂(lè)于奉獻(xiàn);遵守社會(huì)公德 ;做好國(guó)家小主人,行使監(jiān)督權(quán)。 (一點(diǎn)1分,共4分)(2)保持適應(yīng)的學(xué)習(xí)壓力;對(duì)癥下藥,克服考試焦慮;樂(lè)觀面對(duì)困難和挫折,用正確的方法克服困難和挫折。(2分)15. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀答案見(jiàn)課本。(3分)(1)主題宣講、攝影大賽、演講比賽等等(2分,只要是具體的活動(dòng)形式即可得分)(2)增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,就是要隨著時(shí)代的進(jìn)步,在實(shí)踐中不斷推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,要情為祖國(guó)動(dòng),勇敢地捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)和祖國(guó)的利益;增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,需要
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