最新三年高考物理高頻考點精選分類解析 考點56 電磁波 相對論初步.doc

最新三年高考物理高頻考點精選分類解析考點56 電磁波 相對論初步【考點知識方法解讀】1.麥克斯韋電磁場理論：變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生電場；變化的電場能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場。變化的電場和變化的磁場交替產(chǎn)生，由近及遠地向周圍傳播，形成電磁波。電磁波可以在真空中傳播，電磁波是橫波。電磁波在真空中傳播速度等于光速。2.狹義相對論的兩個假設(shè)是：狹義相對性原理：在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的；即物理規(guī)律(包括力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等)的數(shù)學(xué)形式與參考系的選擇無關(guān)。光速不變原理：真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的，與光源的運動和觀察者的運動無關(guān)。3.狹義相對論的三個推論是：同時的相對性：在某一慣性系中同時發(fā)生的兩個事件，在另一個相對它運動的慣性系中，不是同時發(fā)生。長度的相對性(尺縮效應(yīng))：從相對地面以做勻速運動的慣性系中，測得一根桿長為，桿相對慣性系是靜止的，且與平行放置，則從地面慣性系中測得桿長為，。在尺子長度方向上運動的尺子比靜止的尺子短，即所謂的尺縮效應(yīng)，速度越大，尺縮效應(yīng)越明顯，當(dāng)速度接近光速時，尺子幾乎縮成一個點。當(dāng)桿沿著垂直于自身的方向運動時，測得的長度和靜止時一樣。時間間隔的相對性(鐘慢效應(yīng))：從相對地面以做勻速運動的慣性系中，測得該慣性系內(nèi)某事件經(jīng)歷的時間為t0，則從地面慣性系中測得該事件經(jīng)歷的時間為t，t=t0/。運動的時鐘比靜止的時鐘走得慢，即所謂的鐘慢效應(yīng)。而且，運動速度v越快，鐘走的越慢，接近光速時，鐘就幾乎停止了。狹義相對論的三個推論說明空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)?！咀钚氯旮呖嘉锢砭x解析】1.（2011江蘇物理）如圖所示，沿平直鐵路線有間距相等的三座鐵塔a、b和c。假想有一列車沿ac方向以接近光速行駛，當(dāng)鐵塔b發(fā)出一個閃光，列車上的觀測者測得a、c兩鐵塔被照亮的順序是(a)同時被照亮(b)a先被照亮(c)c先被照亮(d)無法判斷2（2010北京理綜）屬于狹義相對論基本假設(shè)的是：在不同的慣性系中，a.真空中光速不變b.時間間隔具有相對性c.物體的質(zhì)量不變d.物體的能量與質(zhì)量成正比【答案】a【解析】狹義相對性的基本假設(shè)是：一切物理規(guī)律在不同的慣性參考系中都是相同的，真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的，所以選項a正確?！军c評】時間間隔具有相對性是狹義相對論的推論，物體的能量與質(zhì)量成正比是相對論的質(zhì)能方程得出的結(jié)論，不屬于狹義相對論基本假設(shè)。3（2009年江蘇高考卷）如圖所示，強強乘電梯速度為0.9c（c為光速）的宇宙飛船追趕正前方的壯壯，壯壯的飛行速度為0.5 c，強強向壯壯發(fā)出一束光進行聯(lián)絡(luò)，則壯壯觀測到該光束的傳播速度為 。（填寫選項前的字母）a0.4c b0.5c c0.9c d1.0c【答案】d【解析】根據(jù)愛因斯坦狹義相對性的假設(shè)，真空中的光速在不同的慣性參考系都是相同的，與光源的運動和觀察者的運動無關(guān)，所以壯壯觀測到該光束的傳播速度為1.0c。選項d正確。【點評】不論光源與觀察者做怎樣的相對運動，光相對于觀察者的速度都是一樣的。4（2008年江蘇高考卷）慣性系s中有一邊長為l的正方形（如圖a所示），從相對s系沿x方向以接近光速勻速飛行的飛行器上測得該正方形的圖象是 【答案】c【解析】由相對論的尺縮效應(yīng)可知，沿運動方向上的邊長變短，垂直運動方向的邊長不變，c圖象正確?！军c評】運動物體的速度越大，沿運動方向上的邊長變短越多。5（2008年海南高考物理）設(shè)宇宙射線粒子的能量是其靜止能量的k倍則粒子運動時的質(zhì)量等于其靜止質(zhì)量的 倍，粒子運動速度是光速的 倍?！敬鸢浮縦； 【解析】設(shè)宇宙射線粒子靜止質(zhì)量為m0，運動時的質(zhì)量為m，粒子以速度v運動時的能量e=mc2，靜止時的能量為e0=m0c2，依題意e=ke0，故m=km0，即粒子運動時的質(zhì)量等于其靜止質(zhì)量的k倍；由m= 和m=km0，解得 。即粒子運動速度是光速的倍。 【點評】此題考查應(yīng)用狹義相對論初步中的有關(guān)公式的簡單計算。6. （2009天津理綜）下列關(guān)于電磁波的說法正確的是 a.電磁波必須依賴介質(zhì)傳播b.電磁波可以發(fā)生衍射現(xiàn)象 c.電磁波不會發(fā)生偏振現(xiàn)象d.電磁波無法攜帶信息傳播7（2009北京理綜）類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過歸類和比較，有助于掌握新知識，提高學(xué)習(xí)效率。在類比過程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處。某同學(xué)對機械波和電磁波進行類比，總結(jié)出下列內(nèi)容，其中不正確的是d a機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關(guān)系，對電磁波也適用b機械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象c機械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播d機械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波答案：d 解析：電磁波是橫波，選項d說法不正確。8（2009四川理綜）關(guān)于電磁波，下列說法正確的是a.雷達是用x光來測定物體位置的設(shè)備b.使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫做解調(diào)c.用紅外線照射時，大額鈔票上用熒光物質(zhì)印刷的文字會發(fā)出可見光d.變化的電場可以產(chǎn)生變化的磁場9.（2010上海物理）電磁波包含了射線、紅外線、紫外線、無線電波等，按波長由長到短的排列順序是（a）無線電波、紅外線、紫外線、