幼兒園大班班務(wù)計(jì)劃.doc

參考范文幼兒園大班班務(wù)計(jì)劃- 1 -一、情況分析本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家長(zhǎng)文化大都為高中以上水平，有一部分大專(zhuān)和本科學(xué)歷，也有小部分家長(zhǎng)為高中以下水平.這班孩子由我和王慧從小班開(kāi)始帶起，已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī)，性格比較活潑開(kāi)朗帶些急燥.本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)（1）身體發(fā)展目標(biāo)堅(jiān)持參加體育活動(dòng)，提高對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力.能按音樂(lè)節(jié)拍姿勢(shì)優(yōu)美地做韻律操和變換隊(duì)形的團(tuán)體操；動(dòng)作準(zhǔn)確，整齊有力地做徒手操.主動(dòng)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法，創(chuàng)造性地進(jìn)行各種活動(dòng).繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢(shì)和能力，學(xué)習(xí)投擲.學(xué)會(huì)隨氣溫的變化增減衣物.不偏、挑食，會(huì)做簡(jiǎn)單收拾，整理及清潔工作.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單安全知識(shí)，知道120、110、119的電話及其作用.（2）認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)A、數(shù)概念（1）理解數(shù)的組成分解.（2）形成初步數(shù)量的“守恒”概念.（3）認(rèn)識(shí)幾何形體，理解面與體的關(guān)系.（4）學(xué)會(huì)區(qū)分左右，認(rèn)識(shí)貨幣、時(shí)鐘、日歷等，萌生時(shí)間意識(shí).（5）喜歡自己動(dòng)手操作，并大膽講述操作過(guò)程.B、自然概念（1）初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境間的相互關(guān)系，培養(yǎng)初步環(huán)保意識(shí).（2）探索了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣.（3）觀察和發(fā)現(xiàn)周?chē)畹默F(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化.C、語(yǔ)言發(fā)展大膽，較清楚地表達(dá)，主動(dòng)與他人討論.能獨(dú)立并生動(dòng)地朗誦和講述.培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，并根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單的情節(jié)創(chuàng)編.培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，能理解一段話或一篇作品的情感和簡(jiǎn)單寓意.（3）社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)認(rèn)識(shí)了解中國(guó)一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日，了解中國(guó)的少數(shù)民族與多文化的世界.培養(yǎng)熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感，為中國(guó)斬成功而自豪.主動(dòng)與同伴交往，有合作意識(shí)和團(tuán)體精神.嘗試自己解決活動(dòng)中與同伴的矛盾.形成開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格，有一定的專(zhuān)注力，責(zé)任心和自控力.（4）堅(jiān)持開(kāi)展識(shí)字活動(dòng)和音樂(lè)特色教育.開(kāi)展識(shí)字活動(dòng)，幫助孩子積累一定的識(shí)字量和開(kāi)展音樂(lè)特色教育是本班的長(zhǎng)期的一項(xiàng)工作.本學(xué)期我班繼續(xù)教給孩子一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，能較準(zhǔn)確地視唱一些簡(jiǎn)單的五線譜，并掌握初線的彈湊技巧，培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，形成活潑開(kāi)朗的性格.（5）教學(xué)活動(dòng)采取以小組為主，結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段.組織孩子各種游戲活動(dòng)，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的習(xí)慣和動(dòng)手操作的能力.家長(zhǎng)工作方面1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)談話、電訪、家訪和家園天地，家園聯(lián)系冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)了解幼兒園的情況.2提供新的