江蘇省泰州市高港中學(xué)九年級語文12月學(xué)業(yè)水平測試試題 新人教版.doc

高港中學(xué)九年級語文學(xué)業(yè)水平測試一、積累與運(yùn)用（共30分）1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。（4分）地級泰州市組建伊始，我曾對老街充滿了擔(dān)憂：那些斷垣殘壁會在一夜之間訇然倒塌嗎？那些積din( )了多年的歷史會被高樓大sh( )湮沒嗎？但是，事實(shí)很快就使我擔(dān)憂變?yōu)樾老?。因?yàn)?，建設(shè)新泰州熱潮的陣陣拍打，使得泰州人的“名城意識”漸漸蘇醒了，我不由得對泰州的美好前景充滿了chng jng ( )( )。2下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分） （ ）a. 在莫斯科發(fā)表演講的習(xí)近平主席，給俄羅斯學(xué)生留下了平靜、睿智、大氣的印象。b. 這次華僑城溫泉文化節(jié)活動的主題是享受生活，感受生活，讓姜堰旅游的冬天倍加溫暖。c. “這頭母牛賣多少錢，老婆婆？”那人問道。d. 含辛茹苦，親情在母親的心中孕育；風(fēng)雨打拼，親情在父親的肩頭流淌；風(fēng)燭殘年，親情在你攙扶父母的手臂里傳遞。3下列各句中句意明確的一項(xiàng)是（2分） ( )a. 華裔球星林書豪在nba的職業(yè)生涯正在剛剛開始，就以神奇的表現(xiàn)征服了籃球觀眾。b. 在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。c. 據(jù)歷史資料記載，早在一千三百多年前，中國人就開始種植和使用桐油了。d. 為了避免節(jié)假日出現(xiàn)高速公路擁堵現(xiàn)象，各地紛紛出臺交通管理新措施。4根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（每空1分，8分）_，但愿一識韓荊州。_，愁云慘淡萬里凝。_，志在千里。 令初下，群臣進(jìn)諫，_。_，民弗從也。 ，乞人不屑也。我們常用孟子中的_，_來激勵(lì)人發(fā)于困頓、警醒人居安思危。5名著閱讀。（6分）這位君王喜歡和我談話，問我一些關(guān)于歐洲的風(fēng)俗、宗教、法律、政府和學(xué)術(shù)的情形，我就盡我所知向他詳細(xì)地說明，我向他講述了英國近百年來發(fā)生的大事，但他聽完卻說：“這些大事只不過是一大堆陰謀、反叛、暗殺、屠戮、革命和流放”，并指責(zé)說：“你的同胞中大多數(shù)人都屬于自然界中爬行地面的可憎的小毒蟲中最有害的一類?！?1)上面這段文字選自名著格列佛游記中主人公在 (國)的一段經(jīng)歷，作者是斯威夫特。(1分)(2)選段中“他”主張以什么來治理自己的國家？因此拒絕了格列佛向他提出的什么建議？(2分) (3)用虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)來諷刺社會現(xiàn)實(shí)是本部名著較為完美的藝術(shù)形式。請列舉主人公在飛島國游歷的一個(gè)故事情節(jié)，并分析作者設(shè)計(jì)這個(gè)情節(jié)的用意。(3分) 6專題與語文實(shí)踐活動。（8分）最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進(jìn)大眾視野。為此班級開展了“認(rèn)識二維碼，改變我們的生活”語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下面的任務(wù)。（1）根據(jù)所給材料，給“二維碼”下定義。（2分） 【材料】二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個(gè)圖像，當(dāng)用特定軟件拍攝這些圖像時(shí)，二維碼內(nèi)包含的信息就顯示出來。二維碼是一種_黑白相間的圖形。（2）閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對于“一維碼”的兩個(gè)優(yōu)勢。（4分）表示信息表示信息二維碼一維碼表示信息表示信息表示信息不表示信息【材料一】 類 型一維碼二維碼數(shù)據(jù)容量大約20字符大約2， 000字符數(shù)據(jù)密度120100【材料二】使用一維碼時(shí)，碰到條碼受損（如污染、脫墨等）時(shí)，識讀設(shè)備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯(cuò)誤糾正機(jī)制，使得二維碼在造成局部損壞時(shí)，依舊可以正確識讀。優(yōu)勢一： 優(yōu)勢二： （3）某同學(xué)要制作展板介紹二維碼的應(yīng)用，下列材料可選用的兩則是 、 。（2分） 【材料一】初次見面交換名片，用手機(jī)掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進(jìn)行復(fù)雜地輸入?！静牧隙砍匈徫铮瑨咭幌率称范S碼標(biāo)簽，食品原材料、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)時(shí)間等信息就會映入眼簾，產(chǎn)品基本實(shí)現(xiàn)了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障?！静牧先慷S碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。二、閱讀理解（共60分）（一）閱讀辛棄疾定風(fēng)波 暮春漫興一詩，完成第7 題。（6 分）少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鐘。老去逢春如病酒，唯有，茶甌香篆小簾櫳。卷盡殘花風(fēng)未定，休恨，花開元自要春風(fēng)。試問春歸誰得見？飛燕，來時(shí)相遇夕陽中。注：茶甌：一種茶具。香篆：指焚香時(shí)所起到煙縷。簾櫳：掛有簾子的窗戶。7.(1)詞人在“少日”與“老去”的不同生命階段，面對同樣的春天卻有不同的行為表現(xiàn)和內(nèi)心感受，請對此分別加以說明。（2分）_ _ (2)下片的“飛燕，來時(shí)相遇夕陽中”一句歷來為人稱妙。試分析其妙處。(2分) _ _ （3）這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？（2分） _ （二）閱讀下面的文言段落，完成8-11題。（14分） 陳寔(sh)在鄉(xiāng)閭，平心率物。其有爭訟，輒求判正，曉譬曲直，退無怨者。至乃嘆曰：“寧為刑罰所加，不為陳君所短?！睍r(shí)歲荒民儉，有盜夜入其室，止于梁上。寔陰見，乃起自整拂，呼命子孫，正色訓(xùn)之曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本惡，習(xí)以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”盜大驚，自投于地，稽顙歸罪。寔徐喻之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜深克己反善。然此當(dāng)由貧困?！傲钸z絹二匹。自是一縣無復(fù)盜竊?！咀ⅰ科叫穆饰铮壕有墓?，正直的對待事物。曉譬曲直：明白詳細(xì)地說明是非。短：批評，指責(zé)?；嫞╭ sng）:古代一種跪拜禮。8根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）(1)解釋加點(diǎn)詞的意思。（4分）輒求判正 （） 梁上君子者是矣 （ ）宜深克己反善（ ） 自是一縣無復(fù)盜竊（ ）(2)選出與“盜大驚，自投于地”中“于”的用法相同的一項(xiàng)（ ）（2分）a苛政猛于虎b刻唐賢今人詩賦于其上c積于今六十歲矣 d負(fù)者歌于途9用“/ ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）夫 人 不 可 不 自 勉10翻譯下列句子。（4分）(1)不善之人未必本惡，習(xí)以性成，遂至于此。 (2)一鼓作氣，再而衰，三而竭。 11結(jié)合選文，說說陳寔能讓梁上君子改邪歸正的主要原因是什么（2分） （三）閱讀動物也在“計(jì)劃生育”一文，完成1214題。(10分)旅鼠是北極草原上數(shù)量最多的動物。它們的生育速度極快。每隔三四年，旅鼠的數(shù)量就會發(fā)生爆炸式增長。這么多的旅鼠會把大草原上可食之物全部吃光。這時(shí)，它們得考慮子孫后代的事了。如何消除過剩的數(shù)量呢？請看旅鼠的計(jì)劃生育：第一招是舍身喂天敵。旅鼠這時(shí)候的身體顏色會由原來的灰黑色忽然變成鮮艷的橘紅色，暴露出自己的所在，引來天敵為自己舉行腹葬。第二招是舍身赴死，旅鼠們集合起來，鋪天蓋地地向大海而去，如此悲壯的場面令動物學(xué)家為之感嘆。 美國科學(xué)家皮特克用營養(yǎng)恢復(fù)學(xué)來解釋旅鼠的自殺：當(dāng)鼠類數(shù)量達(dá)到高峰時(shí)，植被因遭到過度啃食而被破壞，食物不足、隱蔽條件惡化，于是它們只好除了留下少數(shù)以繁衍后代之外，統(tǒng)統(tǒng)去死。等到植被恢復(fù)時(shí)，它們的數(shù)量再節(jié)節(jié)攀升。這就是旅鼠的計(jì)劃生育。 生活在瑞典南部的紅狐，一旦發(fā)現(xiàn)主要食物來源野兔、老鼠的數(shù)量明顯減少時(shí)，它們便采取積極措施，實(shí)行計(jì)劃生育：與正常年景相比，只有一半數(shù)量的紅狐交配繁殖，用減少生殖數(shù)量的辦法，來對付饑餓對整個(gè)紅狐種群的威脅，從而保障生存繁衍下去，不致造成整個(gè)種群的滅絕。 看來，紅狐在控制種群數(shù)量上比旅鼠“人道”不少。與其痛苦地自殺，不生這么多不就得了。生活在北美洲的短尾鼬，當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，平時(shí)那些單獨(dú)生活的雄性短尾鼬便離開自己的家園，去尋找雌短尾鼬交配。按常理判斷，雌短尾鼬的分娩期應(yīng)該趕上冬季。然而，雌短尾鼬卻能夠使受精卵在體內(nèi)休眠很長一段時(shí)間，一直延遲到大地春回、食物豐富的時(shí)候，才產(chǎn)下幼崽兒。這種延遲生育的本領(lǐng)，對短尾鼬母子大有好處，因?yàn)槎炯群溆秩鄙偈澄?，如果雌短尾鼬在此季?jié)里生兒育女，勢必落個(gè)饑寒交迫、危命旦夕的結(jié)局。 還有一種線蟲，會根據(jù)口糧和種群密度改變自己的性別，以此來控制種群的數(shù)量。（選自芳草經(jīng)典閱讀2013年第5期）12選文以“動物也在計(jì)劃生育”為題有什么作用？（2分）_ 13根據(jù)要求完成下列兩小題。（6分）（1）選文第段中，劃線部分主要運(yùn)用了何種說明方法？有什么作用？（3分）_ （2）選文第段中，加點(diǎn)詞“明顯”能否刪去？為什么？（3分）_ 14旅鼠和紅狐的“計(jì)劃生育”在本質(zhì)上有什么不同？（2分）_（四）閱讀經(jīng)營好你的人生，完成1517題。（10分） 人往高處走，水往低處流。每個(gè)人都有自己的人生追求，但是，如何經(jīng)營好你的人生，即確立什么樣的人生目標(biāo)，對于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值至關(guān)重要。貝爾納是法國的著名作家，在法國影劇史上占有重要地位。一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競賽，有道題是：“如果盧浮宮發(fā)生火災(zāi)，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶救哪一幅？”結(jié)果在成千上萬份答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫?！辈浑y看出，這個(gè)最佳答案的確精妙。有的同志喜歡把人生目標(biāo)定得過高過大，因?yàn)椴磺袑?shí)際，非但實(shí)現(xiàn)不了，反而帶來不少副作用。明明自己只能挑八十斤的擔(dān)子，卻偏要挑兩百斤，結(jié)果可想而知。殊不知，成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。確立好人生目標(biāo)之后，如何實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)就值得我們思考了?，F(xiàn)實(shí)生活中有的人，正像生意場上有的人總想“空手套白狼”一樣，對待人生也想不勞而獲，也許還曾僥幸得逞過，但是在長長的一生中，若是抱定這樣一種人生態(tài)度，是必然要吃苦頭的。“沒有投入就沒有產(chǎn)出”的經(jīng)濟(jì)學(xué)原則也是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)所必須堅(jiān)持的。人生猶如一座天平，你可以把你想要的任何東西放在天平的一端，但是在另一端，必須放上相等的重量。著名作家二月河在談到“成功秘訣”時(shí)說：“我沒什么才氣我寫小說基本上是個(gè)力氣活，不信你試試，一天寫上十幾個(gè)小時(shí)，一寫二十年，怎么著也得弄點(diǎn)東西出來?！碑?dāng)有人問研制出世界首創(chuàng)掌上產(chǎn)品的中山名人電腦公司總經(jīng)理佘德發(fā)是哪個(gè)院校畢業(yè)的，他笑著說：是社會大學(xué)畢業(yè)的，學(xué)的是苦難系拼命專業(yè)，課本就是汽車大王艾柯卡的名言“世上沒有免費(fèi)的午餐”。在當(dāng)今社會，不勞而獲無異于癡人說夢，守株待兔只會遭人恥笑，踏實(shí)努力才能獲得成功。試想連魯迅都要“把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上”，何況我等這樣的普通人！所以，如果你還沒有獲得你所期望的收益，那么就試著讓天平另一端的砝碼變得更重吧。人世間，很多資源是可以再生的，但唯有生命屬于每個(gè)人的只有一次。因此，多一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦，多一點(diǎn)經(jīng)營意識，使你的人生趨利避害，良好經(jīng)營，贏得豐厚的收益，我想這是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。 （有刪改）15第段中劃橫線的句子有何作用？（3分）_16從全文來看，圍繞“經(jīng)營好你的人生”這個(gè)觀點(diǎn)，作者是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行論述的？（4分）_17除了文中所講的“踏實(shí)努力”這一“砝碼”外，你認(rèn)為還有什么可以充當(dāng)人生天平另一端的“砝碼”呢？請聯(lián)系生活，試舉一例談?wù)勀愕目捶?。?分）_（五）閱讀高冬梅的散文父親的大學(xué)，完成1821題。（20分） 父親到了上學(xué)的年齡，情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線，也不肯進(jìn)學(xué)堂。父親不上學(xué)，也就不識字，他連自己的名字也認(rèn)不得。而讀過書的大伯三叔四叔，無一例外地成了“公家人”，雖然幾年才回來一趟，但都是春風(fēng)滿面，神采飛揚(yáng)。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當(dāng)他們弟兄幾個(gè)坐在一起，我甚至都不敢看父親一眼。父親當(dāng)年為什么不肯上學(xué)，父親從未說過，我也沒問過。倒是母親每每與父親鬧翻，最后總是毫不留情地質(zhì)問父親：那時(shí)你咋不上學(xué)呀，看看人家再看看你。母親這話一出口，父親便像霜打的茄子一樣低下頭，只顧一口接一口地吸煙，一聲不吭。父親不識字，鬧了不少笑話。聽說有一回父親進(jìn)城，直通通地就走進(jìn)了女廁所，被一個(gè)女工罵了出來。父親嚇得魂不附體，苦苦哀求，后來甚至下了跪。沒有不透風(fēng)的墻，這事很快就在村里傳揚(yáng)開了，有大半年的時(shí)間，父親在村里走路，頭總是垂得很低。這事雖然與我無關(guān)，但既然發(fā)生在自己父親身上，我也就很難為情。每當(dāng)看到或聽到村里那些長舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談?wù)撨@件事時(shí)，我無不轉(zhuǎn)身落荒而逃。回到家，真想戳著父親的鼻子問他當(dāng)初為什么不上學(xué)不讀書，而偏偏去做那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子，又禁不住頓生憐憫，真想抱住父親的腿大哭一場。我上了高中，有一次，父親怯生生地說想到學(xué)校來看我。聽了這句話，我頓時(shí)感到一陣寒顫。我一而再，再而三地告訴父親，學(xué)校共有幾處廁所，男廁在哪一邊，不厭其煩地給父親講解“男”字與“女”字的不同。父親不說話，只低頭默默地吸煙。返校后我忐忑不安地等父親來，夜里偷偷地拿紅粉筆去加重廁所上的那個(gè)“男”字。我的擔(dān)心是多余的，父親最終沒來看我?，F(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了。高考前夕，我回了趟家，到家時(shí)已近黃昏，但家門卻還緊鎖著。我坐在大門旁的石頭上等父親，看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來，抬頭看見我，說：梅子，你咋才回來？你爹犯胃病吐血了！我“騰”地站起來，電擊了一般。嬸子又說：現(xiàn)在好了，昨兒出的院，這會兒在地里忙呢！我拔腿往田里跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親腰里扎著一根草繩子，那么瘦小枯干！我跑上去，默默地站在父親身后，眼淚簌簌而下。父親說，很晚了，咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走，一路無語。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒，映照著我羞紅的臉。終于等到大學(xué)錄取通知書的那天，父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時(shí)那么能說起來。凡是能想起來的，他都往外說。當(dāng)年為啥不進(jìn)學(xué)堂念書呀，那是因?yàn)榧依锔F呀，要是都上學(xué)，還不把你爺爺奶奶活活累死呀！你大伯三叔四叔都上過大學(xué)，就我沒上過，現(xiàn)在好了，我閨女考上大學(xué)了，那就是我的大學(xué)！父親每天都像復(fù)讀機(jī)似的一遍遍地重復(fù)這些話。有時(shí)說得母親煩了，就頂他：你歇會吧，自己的腸子還用別人給你量么！但父親似乎已經(jīng)不再怕母親，仍是趾高氣揚(yáng)地說個(gè)不停。臨上大學(xué)的前一天，一向舍不得多花一分錢的父親擺了滿滿兩桌酒席，把村長、支書、我小學(xué)的老師連同村里有些許墨水的人，都請到家里來。父親紅光滿面，大聲地說著些謙虛里透看驕傲的話，與他們碰杯，與他們喝酒。父親談笑風(fēng)生，神采飛揚(yáng)，全沒有了往日的卑下與委瑣。我躲在燈影里，淚流滿面 （本文有刪改）18文章以“父親的大學(xué)”為標(biāo)題有哪些含義？（4分） 19聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。（6分）（1）請說出你對第段中加點(diǎn)詞語“騰”的理解。 （2）簡要說說第段中畫線句子的表達(dá)效果。 20“父親最終沒來看我”的原因是什么？（4分） 21閱讀鏈接材料后思考并回答下列問題。(6分)文章第段的“現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了”與下面背影中的這句話在表達(dá)效果上是否相同？“那時(shí)真是太聰明了”，這句話在兩篇文章中所表達(dá)的意思有沒有區(qū)別？請簡析。鏈接材料：“他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么！唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！” 背影 三、寫作（60分）歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。 請以“十五六歲，我多了一分_”為題，寫一篇文章。要求：將題目補(bǔ)充完整；內(nèi)容具有真情實(shí)感；不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名；書寫工整規(guī)范。九年級語文學(xué)業(yè)水平測試參考答案一、積累與運(yùn)用（共30分）1淀 廈 憧 憬 2b 3d 4略5（1）大人國 （2）他主張理智、公理、仁慈、正義、良知等來治理國家；向國王推薦火藥、槍炮。(2分)（3）飛島國懲罰抗拒交稅人民的三種措施，諷刺了當(dāng)時(shí)英國政府對愛爾蘭的殖民統(tǒng)治和壓迫。語言的妙用中三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本車語言，計(jì)劃簡化語言，取消語言中所有的詞匯，作者用反語的手法諷刺了英國的殖民統(tǒng)治政策。(故事情節(jié)1分，用意2分，共3分)6（2分）用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的、包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的（4分）優(yōu)勢一：存儲的信息容量大 優(yōu)勢二：具有糾錯(cuò)功能（2分）材料一 、材料二 二、閱讀理解（共60分）（一）7(1)“少日”，春天來臨，詞人要“插花”“走馬”“醉千鐘”歡鬧一片，感覺生命像濃酒一樣讓人陶醉，其樂無窮。(1分)“老去”，春天來臨，詞人呆在小房子里，燒香、喝茶，消磨時(shí)光，內(nèi)心感受像病酒一樣痛苦無奈。(1分) (2)運(yùn)用擬人手法，(1分)想像離去的春天與飛來的燕子在金色的夕陽中相遇，巧妙地回答了上句的疑問，想像奇特，生動形象。(1分) （3）抒發(fā)詞人老來逢春的孤寂和因春離去的傷感之情。 （二）8 就 這樣 應(yīng)該，應(yīng)當(dāng) 從 c 9夫人不可不自勉 10（1）干壞事的人不一定天生就壞，壞習(xí)慣往往由不注重品性修養(yǎng)而形成，才逐漸變得這樣。（2）略 11理解并寬容了小偷，勉勵(lì)他重新做人，從而感動了小偷?！咀g文】陳寔在鄉(xiāng)間，以平和的心對待事物。百姓間出現(xiàn)爭執(zhí)官司時(shí)，陳寔判決公正，告訴百姓道理的曲直，百姓回去后沒有埋怨的。甚至有人感嘆說：“寧愿被刑罰處治，也不愿被陳寔批評?！碑?dāng)時(shí)年成不好，民眾沒有收成，有小偷夜間進(jìn)入陳寔家里，躲在房梁上。陳寔暗中發(fā)現(xiàn)了，就起來整頓衣服，讓子孫聚攏過來，正色訓(xùn)誡他們說：“人不可以不自我勉勵(lì)。不善良的人不一定本性是壞的，（壞）習(xí)慣往往由（不注重）品性修養(yǎng)而形成，于是到了這樣的地步。梁上君子就是這樣的人！”小偷大驚，從房梁跳到地上，跪拜在地，誠懇認(rèn)罪。陳寔慢慢告訴他說：“看你的長相，也不像個(gè)壞人，應(yīng)該深自克制，返回正道。然而你這種行為當(dāng)是由貧困所致。”結(jié)果還贈送二匹絹給小偷。從此全縣沒有再發(fā)生盜竊。（三）12增強(qiáng)讀者的閱讀興趣；表明本文的說明內(nèi)容。13（1）分類別。條理清晰地說明了旅鼠“計(jì)劃生育”的兩種方式（特點(diǎn)）。（2）不能。因?yàn)椤懊黠@”一詞起限制作用。說明并不是野兔、老鼠的數(shù)量一減少，紅狐就采取措施，實(shí)行計(jì)劃