馬嶺二中現(xiàn)代教育技術裝備三年規(guī)劃.doc

馬嶺二中現(xiàn)代教育技術裝備三年發(fā)展規(guī)劃（2014年-2016年）為了實現(xiàn)我校的教育現(xiàn)代化，根據省市縣教育部署及有關文件精神，結合我校教育發(fā)展實際，特制定馬嶺二中現(xiàn)代教育技術裝備2014年-2016年發(fā)展規(guī)劃。一、基本情況1、學校教學設備設施、實驗室、圖書室建設情況：現(xiàn)有電子白板6臺、多媒體教室1間，實驗室2間，面積110平方米，儀器室2間，面積54平方米；教學儀器室1間。圖書室總面積108平方米，藏書量4萬多冊，生均圖書擁有量：46冊.2、音體美勞衛(wèi)器材的配備受到重視。隨著素質教育的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，已成為全社會共識。音體美勞衛(wèi)器材和配備和其功能的發(fā)揮，為全面提高學生的素質起到了積極作用。在取得成績的同時，我?，F(xiàn)代教育裝備與應用也存在著諸多問題。突出表現(xiàn)在裝備資金的嚴重不足，裝備的標準化程度不高；現(xiàn)代教育技術應用不多；學校的現(xiàn)代教育技術裝備相對滯后，教育信息化軟件投入不足，教育信息化程度較低；學校裝備管理工作隊伍不穩(wěn)定，管理人員兼職較多。這些在一定程度上影響了教育裝備效益的發(fā)揮，有待于根本性的改變。二、發(fā)展目標1、指導思想：我們要以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導，以推進素質教育和教育現(xiàn)代化為中心，以提高學校的教育裝備水平、發(fā)揮教育裝備的使用效益和提升教師教育技術應用能力為工作重點，以深化改革和教育現(xiàn)代化工程建設為動力，正確處理建設、配備、管理、使用之間的關系，高起點規(guī)劃，高標準建設，高強度投入，高水平應用，構建起與教育強市相符的現(xiàn)代教育裝備和信息技術應用體系，為我校教育的全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展提供技術支持和條件保障。2、總體目標：全面起動、積極實施四川省中小學現(xiàn)代教育技術裝備標準，高標準配備現(xiàn)代教育技術裝備，高質量普及中信息技術教育，高標準構建信息技術應用平臺，高規(guī)格實現(xiàn)教育手段現(xiàn)代化，高效益發(fā)揮教育裝備的作用，全面提升我?，F(xiàn)代教育技術裝備與應用水平，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育裝備的均衡發(fā)展。到2016年，全校要初步實現(xiàn)教育裝備現(xiàn)代化，教育管理信息化。3、具體目標：、抓住機遇、加快發(fā)展，全面實施“校校通”工程。進一步認識教育息化的重要意義，要根據教育發(fā)展的需求，切實加強領導，統(tǒng)籌規(guī)劃，加大投入力度，全面提高我校教育裝備水平。到2016年建配二個以上的標準計算機室；全校學生用計算機達到10：1，教師用計算機人手一臺，全校中小學普及信息技術教育，全面實施“校校通”工程。、按照四川省中小學現(xiàn)代教育技術裝備標準的要求，積極推進校園網絡、閉路電視、校園智能廣播和通訊系統(tǒng)、多媒綜合電教室建設。到2016年建立4個以上的標準實驗室，100%的教室實現(xiàn)多媒體設備進教室。、按照四川省中小學現(xiàn)代教育技術裝備標準的標準，建設好各學科專用教室，配齊各類教學儀器設備。全校各類學校按如下要求建設各學科專用教室。、按照有關要求，配齊配好實驗室、圖書館、計算機網絡中心等專職教師和工作人員，逐步形成一支懂教育，懂業(yè)務，會管理和相對穩(wěn)定、素質較高的裝備管理隊伍。全面提高中教學裝備管理水平，積極推廣使用教學裝備管理系統(tǒng)，提升教育裝備管理信息化水平。到2016年實現(xiàn)教育裝備管理信息化，圖書出借進行計算機管理。逐步實現(xiàn)教育裝備管理工作的制度化、規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化，使教育裝備的使用效益得到充分發(fā)揮。、加強現(xiàn)代教育技術應用，推進信息技術與學科整合。全面提升教師教育技術應用能力，進一步改進教學方法與手段，努力提高學生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，全面推進素質教育。、全面提高教育信息化水平。建立學校教育網站和教育應用平臺，積極實施網上辦公、網上教學、網上科研，逐步實現(xiàn)學校教育、教學管理信息化。、積極建設學校教育資源庫，優(yōu)化教學資源，開發(fā)適應教學需求的應用軟件，提高信息技術裝備的使用效率。、全面推進素質教育，在建好實驗室、圖書室、計算機教室的同時，加快建好其他功能教室的步伐。到2016配齊應有的音樂室、美術室、體育室、勞技室、多媒體電化教室。各功能教室全天候向學生開放，充分發(fā)揮其效能。 、進一步加強教育技術裝備隊伍的建設和管理，提高教育技術管理人員的素質。要選聘學歷達標、工作責任心強的人員充實到學校教育技術管理一線。加強對學校教育技術管理人員的培訓和考核。 三、主要措施1、統(tǒng)一思想，加強領導，進一步提高對教育信息化意義的認識?，F(xiàn)代教育技術裝備是全面推進素質教育和教育信息化的重要組成部分，是教育改革與發(fā)展的物質基礎，是大力開展實踐教學、實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化和培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人材的重要條件與技術保證。學校要提高對教育技術裝備工作地位、作用和任務的認識，加強對教育裝工作的領導，進一步理順關系，以提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平為突破口，來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進素質教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行四川省中小學現(xiàn)代教育技術裝備標準，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動我校現(xiàn)代教育技術裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術裝備與應用工作新局面。2、把發(fā)展教育技術裝備作為實現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化的突破口。充分認識教育新裝備、新技術對深化教育改革，推進教學方法、教學手段的更新，幫助教師改變傳統(tǒng)的教育教學模式，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力所起的積極作用，發(fā)揮教育技術裝備在教育發(fā)展過程中的物質保障作用。學校老師在認真學習、提高認識的基礎上，進一步解放思想、更新觀念。根據我縣教育技術裝備現(xiàn)代化規(guī)劃的要求，結合本校實際情況，制定本校的教育技術裝備現(xiàn)代化規(guī)劃，并就資金來源、管理制度、隊伍建設、使用效率、檢查評估等方面做出具體落實措施，全面推進本校的教育技術裝備現(xiàn)代化工作。 3、建立以政府投入為主，多渠道籌措經費的體制。把教育裝備經費列入經常性教育經費中，保持經費不斷的投入。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人捐助、投入和運用金融信貸方式，爭取貼息和低息貸款，使我校的教育技術裝備得到較大幅度的改善。 4、加強教育技術裝備隊伍建設，建立一支“懂教學、精業(yè)務、會管理、能指導”的適應現(xiàn)代教育技術發(fā)展的裝備隊伍。對目前存在的裝備隊伍人員老化、結構不合理、專業(yè)不對口、素質不高等影響教育技術裝備發(fā)展的問題，一方面要通過人事制度改革和用工制度改革來加以解決；另一方面要重視教育技術裝備隊伍的培訓工作，注重解決這支隊伍存在的職稱、待遇等問題，進一步調動隊伍的積極性。要鞏固現(xiàn)有的機構，同時要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批能正確理解掌握現(xiàn)代教育技術裝備的專門人才，充實現(xiàn)有隊伍、在編制、職稱、待遇等方面予以傾斜、確保這支隊伍的穩(wěn)定，更好地為教育教學工作服務。 5、進一步完善教育技術裝備供配和管理網絡。加強對學校教育技術裝備的管理。學校所添置的教學儀器設備等必須是教育部、省級教育裝備管理機構編制的目錄范圍內的產品，所使用的教學軟件必須是正版軟件。學校在籌建“校園網”、“校校通”工程的過程中，要按照教育部初、中等學校校園網建設規(guī)劃的意見，本著“長遠發(fā)展，統(tǒng)一規(guī)劃、分階段實施，逐步到位”的建網原則，周密地考慮實施。學校建網時，報縣電教站審核，并報上一級裝備部門備案。 6、進一步提高教育技術裝備的使用效益。學校根據新的教學綱要，認真開好、開足實驗教學課、信息技術課；積極推進實驗教學改革，搞好實驗教學的考核；抓好實驗操作材料的應用；逐步開放學校圖書室、實驗室、計算機室及專用教室。并對學校的圖書室、實驗室、計算機室等功能教室的使用情況進行檢查評估，以提高教育技術裝備的使用效益 7、加大宣宣傳，多方籌措，進一步確保對現(xiàn)代教育裝備的投入。學校要確保教育裝備經費的投入，并隨著經濟的發(fā)展和教育經費的增長，力爭裝備經費逐年有較大幅度增長。要以普及信息技術教育和教育現(xiàn)代化試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的爭創(chuàng)為突破口，爭取當地政府和社會各界的支持，加大對教育裝備的投入，建立和完善多元教育經費投入機制，多渠道籌措經費。嚴格執(zhí)行省、市縣信息技術費、音像教材和學具代管費的收取和使用規(guī)定，力爭2014年-2016年有較大的增長。學校要加強教育裝備經費的使用管理，建立完善運行機制和有效的監(jiān)督保障措施，科學合理地安排裝備經費，發(fā)揮經費的最大效益。8、落實措施，強化責任，進一步加強教育裝備管理機構和隊伍建設。各校要重視和加強教育技術裝備管理隊伍建設，把懂教育、精業(yè)務、會管理的教師充實到這支隊伍中，要根據教育裝備現(xiàn)代化的要求和有關標準配齊實驗室、圖書館、網管室及其他專用教室的工作人員，要充分重視這支隊伍的培訓提高工作，要注意解決其職稱待遇等問題，進一步調動隊伍的積極性，努力建設一支具有良好政治業(yè)務素質，結構合理，相對穩(wěn)定的教育技術裝備管理隊伍，以適應教育現(xiàn)代化的需要。9、加強指導，規(guī)范管理，進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備效益。各校要以推進素質教育和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為中心，加強對學校各類專用教室