小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃(精).doc

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃2011-2012學(xué)年第二學(xué)期本學(xué)期, 我校音樂教研組結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn), 以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建 設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師專業(yè)化水平為目標(biāo),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新 管理。人們常說:“不怕做不到,就怕想不到?！币虼?本學(xué)期我們音樂教研組 主要從創(chuàng)新思路、 注重實(shí)效、 科學(xué)管理入手, 大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理 建設(shè),努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、 針對性、 特色性、 科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。 以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成 長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴, 盡職盡責(zé)。 實(shí)現(xiàn)了音樂教學(xué)、 教研活動(dòng)的新突破, 使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全 面提高、重點(diǎn)開花。一、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。為了更好的把教研組工作做好, 做到人盡其才, 各盡所能, 本學(xué)期音樂教研 組將探索管理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補(bǔ),形成合理分工、責(zé)任到人、 齊抓共管的局面。 以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心, 調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。 具體措施是:把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組:聲樂訓(xùn)練小組、 器 樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。聲樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是丁宏霞老師,陳潔、唐 珊像老師協(xié)助,負(fù)責(zé)學(xué)生聲樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出比賽工作。器樂訓(xùn) 練小組的負(fù)責(zé)人是沈云老師, 李萍老師協(xié)助, 負(fù)責(zé)全校學(xué)生器樂基本功方面的組 織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是吳曉蕓老師,袁敏老師協(xié) 助,負(fù)責(zé)學(xué)生舞蹈基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。如遇緊急任務(wù)教 師再作調(diào)整。二、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個(gè)性化成長創(chuàng)新型社會要求每個(gè)人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣! 因此我們組積極開展了組 內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。本學(xué)期, 組內(nèi)教師將堅(jiān)持每周定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、 教學(xué)方面對自己 有啟發(fā)的論文、 案例和反思的工作。 這項(xiàng)工作, 我們教研組可以采用集體學(xué)習(xí)研 討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習(xí)的方式, 目的是為了資料共享, 減少學(xué)習(xí)和研究的盲目性,實(shí)現(xiàn)快捷、實(shí)效。針對自己教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問題、困惑問題和常規(guī)問題 尋找科學(xué)的解決方法, 從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。 讓我們的教師迅速成 長起來,成熟起來。不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。三、注重課堂反饋和教學(xué)心得本學(xué)期實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。 這項(xiàng)工作我們做到了 三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的 一個(gè)月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、 啟發(fā)、 機(jī)智和困惑進(jìn)行書面、 口頭或本 組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進(jìn)步的目的。 四、繼續(xù)推行聽評課、反思教研活動(dòng)方式。具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組組內(nèi)教師聽完課, 利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn) 行認(rèn)真、深入的研討,執(zhí)教老師要談執(zhí)教感言,聽課老師都要進(jìn)行點(diǎn)評,并將材 料上交存檔。五、主要活動(dòng)安排:二月份:1、制定教研組工作計(jì)劃。2、制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度。3、進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查。4、積極排練舞蹈在歡騰的大地上,準(zhǔn)備參加縣慶“三八”文藝演出。 三月份:1、組織教師認(rèn)真研讀音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。2、認(rèn)真上好校內(nèi)研究課,積極開展聽、評課活動(dòng)。3、 3月 18日縣級音樂主題研訓(xùn)活動(dòng)。四月份:1、組織教師參加音樂專題講座。2、認(rèn)真上好校內(nèi)研究課,繼續(xù)開展聽、評課活動(dòng)。3、開展“低年級識(五線譜教學(xué)交流”組內(nèi)研討活動(dòng)。4、 4月 8日市“優(yōu)青”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。5、 4月 22日 9:00市教研活動(dòng)(浦口實(shí)小。6、 4月 29日聯(lián)片教研(高淳實(shí)小。五月份:1、積極準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)。2、教師撰寫并上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例,參加論文比賽。3、(待定省小學(xué)音樂賽課活動(dòng)(觀摩。4、 5月 20日“提升小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)力的研究”(南師附小。 六月份:1、做好學(xué)生成