北師大版四年級語文下冊《挑山工》教案.doc_第1頁
北師大版四年級語文下冊《挑山工》教案.doc_第2頁
北師大版四年級語文下冊《挑山工》教案.doc_第3頁
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文檔簡介

教學資料參考北師大版四年級語文下冊挑山工教案- 1 -1.學會本課8個生字，會寫14個，能正確讀寫下列詞語：光溜溜、貨物、節(jié)奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理.2.有感情地朗讀課文.3.了解課文的主要內容并能用語言簡單概括.教學重點：有感情地朗讀課文.教學難點：能用語言簡單概括課文的主要內容.教學準備：鼓勵學生課前體驗：挑點東西登十幾級臺階，體驗一下生活.教學過程：一、激趣導入板書課題、學生簡介對挑山工的了解.多媒體展示挑山工奮力登攀的圖片，并引導學生觀察、聯(lián)想，在引發(fā)興趣的情境中，初步體驗：這些普普通通的勞動者日復一日，年復一年地往山上挑貨物，的確令人敬佩.二、質疑問難1.學生自由讀課文，畫出含義深刻的句子，看看自己有什么不懂的地方；2.以開放的理念鼓勵學生大膽質疑（至少10人）.對認真讀書，善于動腦，能提出有創(chuàng)意問題的學生，及時予以表揚.三、預習交流1.同座相互檢查課文朗讀情況，要求正確、流利.2.聽兩組（4人）讀課文，評價讀的情況，穿插正音.3.畫出含義深刻的句子，把這些句子多讀幾遍，并提出自己的疑問，或談談自己初步的看法.4.小組交流.5.全班交流.6.抄寫描寫挑山工外貌、衣著、神態(tài)和動作的句子.四、學習生字1.同桌交流識記字形并組詞.2.匯報交流.3.組內交流指導寫字，互評.4.針對難點板書指導書寫.五、初知內

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