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獨店中學學案設計科目:八年級物理 班級: 主備人:李春艷授課日期: 年 月 日 第 周 星期 總第 課時課題探究凸透鏡成像的規(guī)律學習目標1.通過實驗探究,知道凸透鏡成像的規(guī)律;2.能利用凸透鏡成像規(guī)律來解決實際問題。3.知道物距、像距的概念。4.知道實像與虛像的區(qū)別。重點凸透鏡成像規(guī)律及其探究過程難點凸透鏡成像規(guī)律及其探究過程考點凸透鏡成像規(guī)律學 習 流 程預習1.照相機照相時,物體離照相機鏡頭比較_,成的是 、 的實像。2.投影儀投影膠片時,膠片離鏡頭比較_,成的是 、 的實像。3.放大鏡看物體時,物體離放大鏡很_,成的是 、 的虛像。課內(nèi)探究提出問題:凸透鏡成像的大小等規(guī)律與什么有關猜想與假設:可能與到透鏡的距離有關,跑離越大像越小。設計實驗:以焦點和2倍焦距分界點進行實驗探究觀察像的特點及位置。進行實驗:分析數(shù)據(jù)得出結論:物距u像的特點像距v正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪駏2fU=2fFu2fUfU=f討論交流:通過對凸透鏡成像的實驗探究,我們得到如下規(guī)律:1.uf時成_像,uf成_像,_是實像和虛像的分界點。2.u2f時成 的實像,u2f時成 的實像,_是成放大實像與縮小實像的分界點。3.成實像時,當物距減小,像距_,像變_;物距增大時,像距_,像變_。4.成實像時,像與物在凸透鏡_側(cè),成虛像時,像與物在凸透鏡_側(cè)。5.實像是_光線會聚而成的,可顯示在光屏上,虛像是_的交點,不顯示在光屏上。達標測試小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖所示,a、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。在a、b、c、d、e這五個點中:把燭焰放在_點上,可以成正立、放大的虛像;把燭焰放在_點上,所成的像最??;把燭焰放在_點上是屬于照相機原理;把燭焰放在_點上是屬于投影儀原理。獨店中學學案設計科目: 班級: 學生: 批閱等次: 第 次批閱作 業(yè)1、某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時,先將平行光照在凸透鏡上,在距凸透鏡20 cm的屏上得到一個最小的亮點,該同學用這個透鏡測出了如下表所示的數(shù)據(jù),請你填表并回答:物距(cm)物體所在范圍像距(cm)像所在范圍像的倒正像的大小像的虛實60305033.34040306021002015602、在做凸透鏡成像的實驗時,當蠟燭距離凸透鏡36 cm時,像成在距凸透鏡20 cm另一側(cè)的光屏上,看到的是_、_的_像,所用凸透鏡的焦距_(填“大于”“等于”或“小于”)18 cm.3、照相機的鏡頭相當于一個_鏡,膠卷相當于_若鏡頭的焦距為15cm,則相機中的膠卷應放在_cm與_cm之間的位置4、當物體在凸透鏡的兩倍焦距以外并向透鏡移動時(不超過2倍焦距),像離透鏡的距離將_,像的大小將_,且成的像是_像.5、某同學利用照相機拍攝景物時,下列做法中正確的是( )A.使照相機到景物的距離小于鏡頭焦距 B.使照相機到景物的距離等于鏡頭焦距C.使照相機到景物的距離大于鏡頭焦距 D.使照相機到景物的距離大于鏡頭二倍焦距6、某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將蠟燭放在某位置時在光屏上得到一個與物等大的像.然后將蠟燭向凸透鏡移近了20 cm,無論在哪都找不到物體的像了,透鏡焦距是( )A.40 cm B.30 cmC.20 cmD.10 cm7、某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將蠟燭放到離透鏡15 cm處時,在光屏上得到一個放大的像,他將蠟燭又遠離了透鏡15 cm,下列說法中正確的是( )A.一定成縮小的實像 B.一定成等大的實像 C.一定成放大的實像 D.條件不足,無法判斷8、某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時,先在屏上成了一個縮小的倒立的像,然后用一擋光板將凸透鏡的上半部分擋住.關于像的變化情況,下列說法中正確的是( )A.屏上只有燭焰上半部分的像 B.屏上只有燭焰下半部分的像C.屏上的像沒有變化 D.屏上仍是燭焰的全像但亮度減弱了9、如果將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20 cm處,在屏上得到了一個放大的倒立的像,關于凸透鏡的焦距,下列說法中正確的是( )A.等于20 cmB.小于20 cm C.大于20 cmD.大于20 cm小于40 cm10、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,在物體從距透鏡較遠的地方逐漸移近焦點的過程中,下列
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