五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練.doc_第1頁(yè)
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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練1. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求選擇填空。神_氣爽 曇花一_ _手就擒 _釘截鐵 完好無(wú)_嚴(yán)陣以_ _根問(wèn)底 望而生_ 水_不通 _擁而至2. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。南征北_ 開(kāi)天_地_入淺出此起_伏_頭巷尾驚心動(dòng)_都傳來(lái)了喜悅的鞭炮聲。紅軍戰(zhàn)士_,終于開(kāi)辟了新的根據(jù)地。_的大江保衛(wèi)戰(zhàn)終于拉開(kāi)了序幕。3. 按要求,補(bǔ)充詞語(yǔ)。把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_不解 _不堪 _壯闊寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。知己知彼_ 運(yùn)籌帷幄_ 圍魏救趙_4. 將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。知_知_ 運(yùn)_帷_ 圍_救_兵_神_ _不備 _無(wú)敵_千里 _不意_背_敵我的發(fā)現(xiàn):_。5. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。精衛(wèi)_ _卓絕 全_全_風(fēng)雨_ _相照 沖_陷_6. 選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填入句子中,應(yīng)選( ) 在茫茫書(shū)海中,要找到一本自己需要的書(shū),簡(jiǎn)直就是_。A .九牛一毛B .輕而易舉C .長(zhǎng)篇大論D .大海撈針7. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ) (1)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。呢喃_ 凝神_ 恍然_(2)填上合適的詞語(yǔ)。_地呼吸 烤得_ _的月光_地猜測(cè)著 摔得_ _的小東西(3)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。美妙_ 歡快_ 聚集_舒服_ 驚愕_ 詭秘_(4)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。急火火(ABB式):_、_、_輕輕柔柔(AABB式):_、_、_爬來(lái)爬去(ABAC式):_、_、_8. 補(bǔ)全詞語(yǔ)。_不可_ 魚(yú)_出 _七_(dá)八_無(wú)_事 _而_舉 _心所_9. 補(bǔ)全成語(yǔ),并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。氣喘_ 磕磕_ 聲_擊_ 一絲_不樂(lè) 若無(wú)_ 四面_ 賞心_只見(jiàn)綠葉嫩綠,一片初春景色,令人_。無(wú)論做什么事,他都表現(xiàn)得_,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!10. 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴 和_細(xì)雨_物復(fù)蘇周吳鄭_冰_融化各種各_柳綠花_里無(wú)云11. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。小心_ _起舞 沖_陷_以_當(dāng)_ 搖頭_腦 彬彬_12. 今天的生活變好了,但我們要( ),不要忘了革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)。A .滴水成河B .積水成淵C .細(xì)水長(zhǎng)流D .飲水思源13. 下面句中的加點(diǎn)詞運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A .張老師含辛茹苦地給我們講解習(xí)題。B .經(jīng)過(guò)一番絞盡腦汁的思考,我終于解開(kāi)了這道難題。C .我正坐在花壇邊看書(shū),一只蝴蝶落到我的手上,我面不改色地看著它。D .她穿著一件白色長(zhǎng)裙,看起來(lái)銀裝素裹 , 分外妖嬈。14. 將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫(xiě)一組描寫(xiě)四季特點(diǎn)的成語(yǔ)。有福同_ 至仁至_ 溫文_雅 苦心_詣?lì)檁思_ 騰_駕_家_戶(hù)_ 深_熟_ _ _15. 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。春回_ _齊放_(tái)融化柳綠_ _物復(fù)_ _爭(zhēng)鳴16. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(至少寫(xiě)三個(gè))奄奄一息(AABC式)_ _熱氣騰騰(ABCC式)_ _抓耳撓腮(含近義詞)_ _繁花似錦(含比喻詞)_ _負(fù)荊請(qǐng)罪(含典故的成語(yǔ))_ _17. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。了如指掌(含“如”字的成語(yǔ)):_、_一碧千里(含數(shù)字的成語(yǔ)):_、_鞠躬盡瘁(寫(xiě)人物高尚品質(zhì)的成語(yǔ)):_、_面不改色(寫(xiě)人物神態(tài)的成語(yǔ)):_、_18. 詞語(yǔ)積累我能行:把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的填入句中。含辛_苦_無(wú)不克完_歸趙 目_口呆負(fù)_請(qǐng)罪雪中送_艱苦_絕 風(fēng)雨無(wú)_公移山 任勞任_ 同心_力百折不_如果世界上沒(méi)有了這些_、默默奉獻(xiàn)的清潔工,世界將是無(wú)法想象的。_比錦上添花更能引起人們深切的感激。19. 讀一讀,填完整。萬(wàn)眾_ _ 黑_ _間 _ _秀麗小題_ _ 絢_ _彩 _ _益善20. 把劃線(xiàn)的內(nèi)容換成相應(yīng)的成語(yǔ)寫(xiě)在橫線(xiàn)上,再選一個(gè)詞寫(xiě)一句話(huà)。向?qū)Пё哂敽蟛痪?,成群的幼龜從巢口像游魚(yú)那樣一個(gè)接一個(gè)地出去。_科學(xué)家在一間屋子里橫著豎著雜亂地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。_彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹(shù)林,穿過(guò)各種野草聚集在一起生長(zhǎng)的空地,又爬上了長(zhǎng)江古松的小山。_只有對(duì)自己的情況和敵人的情況都有透徹的了解 , 才能百戰(zhàn)百勝。_造句:_。21. 每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(1)把正確讀音的序號(hào)填在橫線(xiàn)上。A彼得(p) B.湖畔(pn) C.做夢(mèng)(mn) _A. 仍然(rn) B.磨坊(m) C.散落 (sn ) _A. 彌漫(n) B.馬扎(z) C.球癮 (yn ) _(2)下列注音、字形以及反義詞全對(duì)的一項(xiàng)是( )(3)“小傘兵”和“小刺猬”分別指的是_和_。A.刺猬 B.降落傘 C.蒼耳 D.蒲公英(4)在對(duì)應(yīng)意思后的橫線(xiàn)上填上相應(yīng)的成語(yǔ)。無(wú)論是遠(yuǎn)處還是近處都聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字,形容很有名。_雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。_形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。_把全部力量都投入進(jìn)去。_A.蜂擁而至 B.全力以赴 C.傾盆大雨 D.遠(yuǎn)近聞名22. 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。莫名_ _厭倦一本_喜氣_ 專(zhuān)心_ 結(jié)結(jié)_23. 你會(huì)閱讀成語(yǔ)詞典嗎? 小明在閱讀課外書(shū)時(shí),讀到這樣一句話(huà):“啊,大海有這樣大!跟它比,我實(shí)在是太小了?!焙硬笈d嘆。他不理解“望洋興嘆”的意思,去查成語(yǔ)詞典。詞典里是這樣寫(xiě)的:望洋興嘆:興,發(fā)出。原指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小?,F(xiàn)多比喻做事時(shí)因?yàn)椴荒軇偃位驔](méi)有條件做好而感到無(wú)可奈何。莊子秋水中說(shuō):“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆?!备鶕?jù)以上閱讀材料,完成以下練習(xí):(1)“望洋興嘆”的“興”意思是_,根據(jù)意思,“興”應(yīng)讀作(x )_。(2)“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)出自_。(3)“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)的原意是_,現(xiàn)在多比喻_?!昂硬笈d嘆”這句話(huà)用的是它的_(原意/比喻意)。24. 下列句子中劃線(xiàn)成語(yǔ)使用不正確的一句是( )A .人類(lèi)與大自然的較量中,最直接的對(duì)手是悄然無(wú)聲的氣候。B .只有鍥而不舍地刻苦努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。C .多虧民警的明察秋毫 , 找出真正偷東西的人,還我清白。D .張老師刻苦鉆研,教學(xué)工作卓有成效。25. 我能根據(jù)情境,進(jìn)行口語(yǔ)交際。六年的小學(xué)生涯讓我與母校結(jié)下了深厚的感情。漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!我情不自禁地寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)景色優(yōu)美的成語(yǔ):_這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒了。我連忙蹲下來(lái)把手伸向小樹(shù)苗。這時(shí),值日老師批評(píng)我把小樹(shù)苗弄倒了,不愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木,我忙解釋道:_老師聽(tīng)了我的解釋不但向我表示歉意,還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)任務(wù):設(shè)計(jì)一條愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ):_老師看了我設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ),對(duì)我豎起大拇指。望著老師的笑容,我的腦海里浮現(xiàn)了小學(xué)六年的許多美好畫(huà)面在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我不禁想對(duì)母校說(shuō):_26. 寫(xiě)出幾個(gè)帶“風(fēng)”的四字詞語(yǔ)。(至少寫(xiě)六個(gè))_、_、_、_、_、_27. 根據(jù)意思寫(xiě)含有“手”字的成語(yǔ)。形容極為興奮:_形容情誼深如兄弟:_形容醫(yī)術(shù)高明:_形容十分喜愛(ài):_28. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。亮晶晶(ABB式):_、_、_急急忙忙(AABB式):_、_、_歡蹦亂跳(含近義詞

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