江蘇省泰興市西城中學八年級政治下學期期中試題 蘇教版.doc

江蘇省泰興市西城中學2015-2016學年八年級政治下學期期中試題一單項選擇題（每題1分，共20分）1.有人說，公平是天平上的平衡；有人說：公平是“百德之總”；有人說，公平是一種美德這充分說明 （ ） a不同的人對公平的理解各不相同 b社會生活中總有不公平的現(xiàn)象 c絕對的公平是不存在 d社會公平有利于社會的持續(xù)發(fā)展2公平是人類社會的最高價值體現(xiàn)。下列對公平含義理解正確的是 （ ） a公平是指處理事情合情合情，不偏袒哪一方面b公平地對待他人、社會，也公平地對待自己c社會將獲得地位和財產的機會平等、公平地擺在絕大多數(shù)人的面前d公平交易、嚴格執(zhí)法、維護正義3正義與每一個人的行為相關，其基本要求是 （ ） 不侵犯他人的基本權利 要有一顆同情心 明辨是非，為人正直 面對不良社會現(xiàn)象，要勇敢地加以制止a b c d4.下列符合公平正義要求的行為是 （ ） a日本福島第一核電站向大海排放放射性污水b某飲料企業(yè)生產含有塑化劑的涉“毒”飲料c歷時四年的中國國家博物館改擴建工程竣工d泰州市采取多項措施努力促進教育均衡發(fā)展5“無論我們如何努力，都不可能達到絕對公平。盡管如此，我們仍然要為創(chuàng)造一個更加公平的社會做出不懈努力?！边@一說法 （ ）承認了公平是相對的 肯定了人們對公平追求的必要性 否定了公平的存在 否定了任何社會都存在不公平現(xiàn)象a b c d6.“法律可以強制你贍養(yǎng)父母，但無法讓你真正孝敬父母”這句話說明 （ ）a.要依法治國 b.法律的強制作用名不副實 c.要以德治國 d.要把法治和德治相結合 7右邊漫畫“聚眾飆車”說明法律維護公共秩序 法律維護公共安全法律維護正常的經濟秩序 法律保護公民的合法權益a b c d8.法律與道德相比較，兩者的共同點是 （ ）a.表現(xiàn)形式相同 b.調整對象和范圍相同 c.實現(xiàn)方式相同 d.都是人們的行為規(guī)范 9下列選項中哪兩部法律是“母法”與“子法”的關系 （ ）a義務教育法；未成年人保護法b合同法；反不正當競爭法c憲法；刑法d商標法；消費者權益保護法10法律是一種特殊的行為規(guī)范，其最主要特征是： （ ）a.由國家制定或認可 b.由國家強制力保證實施c.對全體人民具有普遍約束力 d.對社會成員具有普通約束力11關于違法行為下列說法錯誤的是 （ ）a不履行法律規(guī)定義務的行為 b所有的犯罪行為都是違法行為c做出法律所禁止的行為 d所有違反道德的行為都是違法行為12.一天，一位年輕人向老者問路：“喂，老頭，去公園還有多遠?”老者說：“還有三百丈”年青人納悶：“路途怎么用丈？”這一故事告訴我們a.講禮貌是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn) b.材料中老者沒有禮貌c.文明禮貌是個人私事,與他人無關 d.長輩對晚輩要求苛刻13違法行為具有社會危害性，不僅危害國家，危害他人，最終也會危害自己。違法行為是指： （ ）依法應受刑罰處罰的行為 不履行法定義務的行為做出法律所禁止的行為 會受到輿論譴責的行為a. b. c. d.14我國實行依法治國和以德治國的根本目的是為了： （ ）a.保證人民群眾真正成為國家的主人 b.提高廣大人民群眾的生活水平c.健全我國的國家制度 d.提高人民群眾的道德水準15法律是我們的保護傘，因為法律 （ ）維護公共秩序 維護正常的經濟秩序 維護公共安全 滿足人們的一切要求a. b. c. d.16.中國有句古話“大肚能容，容天下難容之事?！闭f明了有教養(yǎng)的人 （ ）a.懂禮節(jié)，有禮貌 b.有寬廣的胸懷、不盲目自大c.懂得尊重別人 d.注意生活細節(jié)17.在我國，任何人不論職位高低、功勞大小，一旦觸犯法律，都要受到法律的制裁。這表明法律的特征是 （ ）a.法律是一種特殊的行為規(guī)范 b.法律是對社會成員具有普遍約束力的c.法律是以國家強制力保證實 d.法律是由國家立法機關制定或認可的18.2015年我國反腐工作深入推進，多個中央部委聯(lián)合開展“獵狐行動”，緝拿逃亡海外的貪官，這一舉措有利于 （ ）維護公平正義 杜絕腐敗現(xiàn)象推進依法治國 捍衛(wèi)法律尊嚴a b c d19.法治社會豈容“特殊公民”，告訴我們 （ ） a公民在行使權利時，可適當超越法律許可的范圍 b任何人只要違反國家法律，就要負法律責任c特殊人物有時可以把自己的權利凌駕于法律之上d我國法律由國家制定或認可20在我國，一切組織和個人的根本活動準則是 （ ）a.道德 b.法律 c.刑法 d.憲法二、判斷題（正確的選a，錯誤的選b，將答案填寫在題后括號內。每題1分，共5分）21公平是相對的，世上沒有絕對的公平，我們追求公平是必要的。 ( )22具有社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為是犯罪行為。 ( ) 23憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎。因此，憲法是普通法律之和。 ( )24中華民族傳統(tǒng)美德內涵豐富，譬如“自強不息、見利忘義、自尊互敬”。 ( )25.注意生活細節(jié)的人就是一個有教養(yǎng)的人。 ( )三、簡析題(共15分)26.張涵，男，漢族，1992年11月生；張輝，男，漢族，1990年11月生，系張涵的哥哥；劉元飛，男，漢族，1992年12月生，系張涵的表弟。三人均為福建省莆田市秀嶼區(qū)埭頭鎮(zhèn)汀岐村村民。同是“90后”的張涵三兄弟，當面對陌生人被搶時，不顧個人安危，挺身而出，追擊歹徒，被砍成重傷，以英勇行動彰顯了人性的光輝，彰顯了人間正義。2015全國道德模范先進事跡（見義勇為模范）（1）張涵三兄弟以英勇行動彰顯了人間正義。請問正義的基本要求是什么？（4分）（2）學習了模范事跡后，我們應如何做一個正直的人？（6分）27.李某因屢次敲詐勒索未成年學生被人民法院判處有期徒刑一年。某班級同學在談論此事時，學生張某說法律禁止做的事堅決不做就不會違法。(1)李某的行為是什么性質的行為？你判斷的依據(jù)是什么？(4分)(2)張某的說法是正確嗎？請說明理由。(1分)學科四、實踐探究題（共10分）28.材料一：我國的國家性質、國家根本制度、公民的基本權利和義務、國家標志等國家 生活中最重要、最根本的問題都是由憲法規(guī)定的。材料二：我國刑罰、婚姻法、環(huán)境保護法等普通法律的序言中都有這樣的意思表達：“根據(jù)憲法，制定本法。”材料三：憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表三分之二以上的多數(shù)通過。而普通法律只需由全國人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過即可。（1）以上三則材料分別說明了什么？ （6分）（2）以上三則材料又共同說明了什么？（2分） (3)在法治中國建設中，我們青少年應該如何積極維護憲法的權威和尊嚴？(2分)參考答案1-5.aacdb 6-10. dadcb 11-15 dabaa 16-20. bbcbd21-25aabbb26.（1）正義的基本要求：不要侵犯他人的基本權利；面對不良社會現(xiàn)象，要勇敢地加以制止。（4分，一點2分）（2）一個正直的人是誠實的人；一個正直的人不會因為一己之利而丟掉做人的尊嚴；一個正直的人能夠以國家、民族的大義為重。（6分，一點2分）27.(1)犯罪行為(寫違法行為不得分)(1分)。具有（嚴重）社會危害性，觸犯刑法，受到刑罰的處罰(或者被判有期徒刑一年)（一點1分，共3分）。(2)錯，不履行法律規(guī)定的義務也是違法行為(或者法律規(guī)定應該做而不做的也是違法行為（1分）28.（1）材料一,憲法規(guī)定了國家生活中最根本的問