九年級(jí)物理下冊(cè)廣播電視與通信學(xué)案（無(wú)答案）（新版）粵教滬版.docx

19.2 廣播電視與通信 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解無(wú)線電廣播發(fā)射和接收工作過(guò)程。2、大概了解電視的發(fā)射和接收工作過(guò)程。3、了解微波通訊、衛(wèi)星通訊、光纖通訊。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解無(wú)線電廣播、電視的大致工作過(guò)程。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：電視的工作過(guò)程。導(dǎo)學(xué)方法：講授法、討論法導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1、電磁波是由于_而產(chǎn)生的。2、電磁波的傳遞_（選填“需要”或“不需要”）介質(zhì)，在真空中的傳播速度為_m/s。3、無(wú)線電廣播信號(hào)的發(fā)射由 完成，信號(hào)的接收由 完成。4、電視用 傳遞 信號(hào)和 信號(hào)。課堂導(dǎo)學(xué)一、無(wú)線電廣播信號(hào)的發(fā)射和接收閱讀教材P58頁(yè)“電磁波傳遞聲音信號(hào)的過(guò)程”內(nèi)容，并結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題：（1）無(wú)線電廣播信號(hào)的發(fā)射由_完成,信號(hào)的接收由_完成.話筒的作用 。載波發(fā)生器的作用 。調(diào)制器的作用是 。收音機(jī)的天線的作用是 。調(diào)諧器的作用 。揚(yáng)聲器的作用是 。(2)聲音信號(hào)的發(fā)射過(guò)程可由下列示意圖來(lái)表示：電信號(hào)聲信號(hào) 電磁波發(fā)射接收機(jī)聲信號(hào)2、電視的發(fā)射和接收：閱讀課本P59頁(yè)內(nèi)容“電磁波傳遞電視信號(hào)的過(guò)程”部分，并結(jié)合下圖，回答下列問(wèn)題：（1）電視用電磁波傳遞_信號(hào)和_信號(hào)。（2）同學(xué)們小組討論：聲音信號(hào)與圖像信號(hào)的工作過(guò)程是怎樣的？（傳播過(guò)程與無(wú)線電廣播基本相同，但多了圖像信號(hào)，必須把圖像轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，與聲音一起發(fā)射）（3）聲音信號(hào)的產(chǎn)生、傳播、和接收跟 的工作過(guò)程類似；（4）圖像信號(hào)的工作過(guò)程是：攝像機(jī)把 ；發(fā)射機(jī)把 ；電視接收機(jī)的天線 ,通過(guò) 把圖像信號(hào)取出并放大，由 還原成圖像。三、衛(wèi)星通信1、同步衛(wèi)星是指環(huán)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)且 的衛(wèi)星。2、現(xiàn)在用 做微波通訊的中繼站，這種衛(wèi)星大多是 。若在地球周圍距地面某一高度的圓周上均勻放置 顆同步衛(wèi)星，它們發(fā)送的微波信號(hào)幾乎可覆蓋全球。3、微波的波長(zhǎng)是 之間，頻率在 之間，微波的性質(zhì)更接近 ，大致沿 傳播，不能沿地球表面繞射，因此每隔 左右就要建立一個(gè) 。4、衛(wèi)星通信具有 、 、 等許多優(yōu)點(diǎn)。四、光纖通信1、光纖通信是利用 通過(guò) 傳遞信號(hào)的一種通信方式。2、通訊用的激光一般在特殊的管道 里傳播，它的材料是 ，光從它的一端射入，在內(nèi)壁上經(jīng)多次 ，從另一端射出，將信息傳到遠(yuǎn)方，由于光的頻率 ，所以在一定時(shí)間里傳輸?shù)男畔⒘?。通常數(shù)條光纖一起敷上保護(hù)層，制成 ，用來(lái)傳遞 、 等多種信息。3、激光信號(hào)在光纖中傳輸損耗 ，距離 。光纖通信容量 ，不受電磁干擾，通信質(zhì)量 ，而且 好。課堂練習(xí)1、下列是無(wú)線電廣播接收過(guò)程的幾個(gè)步驟，其合理順序是_。（填序號(hào)）A.調(diào)諧選擇所需要接收的電磁波B.接收無(wú)線電波C.檢波器取出音頻信號(hào)D.耳機(jī)放音2、收音機(jī)的天線接收到各種頻率的 。轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)調(diào)諧器的旋鈕，可以選出特定 的信號(hào)，收音機(jī)內(nèi)的電子電路再把音頻信號(hào)從中取出來(lái)，送到揚(yáng)聲器里，揚(yáng)聲器把 電信號(hào)轉(zhuǎn)換成 ，我們就聽到廣