教師信息技術與學科整合培訓計劃方案模板.doc

教師信息技術與學科整合培訓計劃方案模板 一、培訓目標 根據(jù)時代的要求，結合我校教師信息技術教育發(fā)展的需要，現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術與學科整合培訓，為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎。 作為一名教師必須不斷充實與更新知識，提高專業(yè)素質與教學能力，使自己在教育觀、教學觀、課程觀、知識觀、學生觀、人才觀、質量觀等教育思想方面都有重新認識的必要，信息技術與學科整合的工作已在全區(qū)開展，并已在實踐中總結出“以信息技術作為學生基本認知工具”等教學模式。使自己在新課程實施過程中盡快成長，掌握現(xiàn)代教學手段，更好的為教育教學服務。 二、培訓對象 高山山后小學全體教師。 三、培訓原則： 1、面向全員，突出骨干，按需實施，分類指導。 2、理論與實踐相結合的原則。 四、培訓時間： 1、業(yè)務學習時間集中培訓(每學期開學第二周周五下午)。 2、科任教師分教研組、備課組集中培訓。 五、培訓內容 1、電腦的基本操作，正確開關機步驟;組合鍵的使用方法;保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復制、剪切。 2、利用局域網辦公為教學與備課服務。 3、關于word方面的內容，使用word軟件進行文字排版等利用word和排版一份滿意的試卷。 4、PowerPoint幻燈片課件制作，如文稿演示軟件的功能、特點及應用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與幻燈片;設置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。 5、Excel電子表格制作，講述文字及表格的格式化、數(shù)據(jù)的錄入及相應的設置、數(shù)據(jù)的處理如篩選、排序、分類匯總等、圖表的制作及函數(shù)的運用和打印等。 6、信息技術如何與各學科教學整合。 六、組織形式 集中在多媒體教室進行。 七、培訓要求： 1、提高信息技術意識，真正使信息技術與學科整合。我們就是要通過信息技術培訓，切實提高教師的信息意識，將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中，使信息技術與學科的教學有機的融到一起。 2、加強技能學習，全面提高教育教學質量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎，也是關鍵。在今年的培訓中，我們結合學校教學和教師實際，以幻燈片制作技巧為重點，主要培養(yǎng)教師對Offciexx的使用水平，。 3、參培教師要遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)。 4、按時出席，不遲到，不早退。 5、集中培訓時，要求教師認真做好筆記