中考物理一輪復(fù)習(xí)21力導(dǎo)學(xué)案.doc_第1頁
中考物理一輪復(fù)習(xí)21力導(dǎo)學(xué)案.doc_第2頁
中考物理一輪復(fù)習(xí)21力導(dǎo)學(xué)案.doc_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考中考物理一輪復(fù)習(xí)21力導(dǎo)學(xué)案- 1 -歸納:A等于10 N B大于10 N C小于10 N D條件不足,無法判斷解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo))歸納:例3某同學(xué)對下列物體進(jìn)行了受力分析,下圖所示,其中正確的是 ( )A甲圖中地面上的箱子重100N,受到90N的拉力時(shí),箱子所受合力為10NB乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零C丙圖中人推木塊勻速運(yùn)動,人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡D丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí),受到腳和地球施加的力解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo))歸納:對照練習(xí)細(xì)檢測11 如圖所示,木板放在桌面上形成一個(gè)斜面,小球從斜面上A處沿虛線滾下的過程中,請你分別畫出小球在1、2、3三個(gè)位置時(shí)所受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力) 第1題圖 第2題圖21 如圖所示分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實(shí)驗(yàn)表明力的效果與力的( ) A大小有關(guān) B作用點(diǎn)有關(guān)C方向有關(guān) D大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)31 關(guān)于物體所受重力的方向,下圖表示正確的是 ( )41 使用彈簧測力計(jì)時(shí),下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是 ( )A彈簧測力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜 B使用前必須檢查指針是否指零C使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D加在彈簧測力計(jì)上的力不允許超過它的量程51/2宇航員從月球上取走一塊質(zhì)量是5kg的巖石拿到地球上,則(g取10N/kg)( )A巖石在地球上的質(zhì)量大于5kg B巖石在地球上重10NC巖石在地球上質(zhì)量是5kg D巖石在地球上重大于50N62 如果先后在地球上和月球上分別用天平和彈簧秤稱同一物體,會發(fā)現(xiàn) ( )A天平示數(shù)變大,彈簧秤示數(shù)不變 B天平示數(shù)變小,彈簧秤示數(shù)不變C天平示數(shù)不變,彈簧秤示數(shù)變大 D天平示數(shù)不變,彈簧秤示數(shù)變小71下列物體中沒有受到重力的是 ( )A水中的魚 B空中下落的石塊 C樹上的蘋果 D空中的星星81 甲、乙兩位同學(xué)各用200牛頓的力沿相反方向拉測力計(jì),測力計(jì)的示數(shù)為 () 400牛頓B200牛頓C100牛頓D0牛頓92 一個(gè)中學(xué)生的體重最接近 ( )A5N B50N C500ND5000N102 如右圖某同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量一物體的重力時(shí),錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上如圖所示,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8N,則物體的重力為 ( )A一定等于8N B一定小于8NC一定大于8N113一人用200 N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上做勻速直線運(yùn)動,若此人突然將推力增大到300 N,則地板對箱子的摩擦力大小為( )A100 N B200 N C300 N D600 N124 下面說法中錯(cuò)誤的是 ( )A運(yùn)動鞋底的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力B下雪后,常見民警在汽車上坡的地方灑上一些爐灰,目的是增大車輪與地面之間的摩擦C生活中離不開摩擦,摩擦越大越好D工人師傅用的銼刀表面總是凹凸不平的,目的是為了增大銼刀與工件之間的摩擦134 20_年1月,我國大部分地區(qū)普降大雪,氣溫聚降,街道、公路被冰雪覆蓋,下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是 ()A人們在結(jié)冰的路面上難以行走,是因?yàn)槟Σ亮^小B汽車在冰面上剎車后仍能滑行,是因?yàn)槠嚲哂袘T性C小孩在冰面上滑行時(shí),對冰面的壓力和小孩受到的支持力是平衡力D環(huán)衛(wèi)工人給積雪的路面撒鹽,可以加快冰雪熔化.144 自行車是人們常用的代步工具,下列關(guān)于自行車的一些說法中錯(cuò)誤的是 ( )A輪胎上刻有凸凹不平的花紋,是為了增大摩擦B剎車時(shí)用力捏閘,是為了增大摩擦C車輪的轉(zhuǎn)軸處裝有滾動軸承,是為了增大摩擦D在自行車的轉(zhuǎn)運(yùn)部分加潤滑油,是為了減小摩擦154 下列做法中,目的是為了減少摩擦的是 ()A短跑運(yùn)動員穿上釘鞋 B足球守門員戴上手套 C籃球表面上印有花紋 D旱冰鞋安裝上滾輪161 如圖所示彈簧測力計(jì),它的量程是_,分度值也就是刻度上每一小格表示_,圖中M受到的重力大小應(yīng)為_.173把手掌放在桌面上滑動,你感覺_(選填“有”或“無”)摩擦力.當(dāng)加大手掌對桌面的壓力再滑動,你感覺摩擦力與前次相比,是_(選填“增大”或“減小”)了.這說明摩擦力的大小與_有關(guān).按照同樣的方法在桌面和毛巾表面用相同的壓力重復(fù)上面的動作,你感覺摩擦力_(選填“一樣”或“不一樣”).說明摩擦力的大小還與_有關(guān).183 雪橇狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰面上勻速向西前進(jìn),速度為1m/s,雪橇所受摩擦力大小是 N,方向是 . 若在雪橇上再裝些貨物,則摩擦力將_. 若雪橇以2m/s的速度勻速前進(jìn),在這個(gè)過程中摩擦力將 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)193 用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時(shí)手的握力為30N,瓶子受到手豎直向上的摩擦力為 N;如果使手的握力增加為35N,瓶子受到手的摩擦力為 N.203 一重力為50牛的物體放在水平桌面上,當(dāng)它受到一個(gè)水平方向大小為5N的拉力時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動,這時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_N.如果拉力增大到6N時(shí),木塊將做_運(yùn)動,這時(shí)的摩擦力是_N. 213 如圖所示是“研究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中:(1)應(yīng)使物體在水平面上在 運(yùn)動,如圖中測出的摩擦力大小是 N,從彈簧測力計(jì)上直接讀出摩擦力的大小的物理學(xué)依據(jù)是 .(2)要“探究摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)”所需要的器材是下列器材中的 (填數(shù)字符號).斜面;帶鉤的正方體木塊;帶鉤的長方體木塊;表面平整的長木板;毛巾;直尺;彈簧測力計(jì).該實(shí)驗(yàn)的簡要步驟是把木塊 放和 放在木板上,分別測出摩擦力后進(jìn)行比較.225 如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連.當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時(shí),木塊未被拉動,這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為 N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí),木塊正好作勻速運(yùn)動,當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí),小潘拖動木塊運(yùn)動,當(dāng)小盤落在地面上后,木塊繼續(xù)運(yùn)動,此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為 N.232/3質(zhì)量為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論