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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前六年級語文【下冊】月考試卷B卷 含答案題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、選擇題。1、依次填入下列空格處的短語,搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。美是廣泛的,_,煙雨樓閣,可謂之為美;_,碧天黃沙,可謂之為美;_,傾國傾城,可謂之為美;_,瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。A.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾B.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾C.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒D.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒2、下列各句中,標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( )。A、云就像天上的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、“上帝,這衣服多么合身??!裁得多么好看??!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服!”C、為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細(xì),多么的一絲不茍??!D、這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。3、下列各句中加點成語使用錯誤的一項是( )。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。C、嫦娥三號向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D、我獨自一人形影不離地來到思源廣場。4、下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是( )。A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。B、山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。2、用“_”標(biāo)出不同類的詞。(1)蒙古包 民居 竹樓 四點金 四合院(2)京劇 藏戲 黃梅戲 越劇 戲?。?)虛偽 夸耀 勾當(dāng) 當(dāng)機立斷(4)平易近人 和顏悅色 斬草除根 循循善誘3、我會把詞語補充完整,并選擇其中一個詞造句。( )而不舍 標(biāo)新立( ) ( )( )人口舍本( )末 見微知( ) ( )澤而漁 造句:_4、從場合、對象、禮貌三個角度分析,下列語句得體的一項是( )。A、歡迎常來我校參觀學(xué)習(xí),我想這對你們是很有益的。B、病人出院了,醫(yī)生邊送邊說:“請走好,歡迎再來?!盋、你的成績雖然差,這次考得還可以,希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工,給您添麻煩了,請繞道行駛。5、在括號里填上合適的動詞。( )頭發(fā) ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )廟會 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、請寫出下列成語所用的修辭方法。膽大包天( ) 如魚得水( ) 鶯歌燕舞( ) 口蜜腹劍( )2、根據(jù)提示填寫詩句。(1)贊美祖國山河,如“_,浪淘風(fēng)簸自天涯?!保?)針砭時事政治,如“山外青山樓外樓,_?”(3)揭示學(xué)習(xí)道理,如“紙上得來終覺淺,_。”(4)描摹兒童生活,如“_,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!保?)表白高尚情操,如“_,_?!?、思考判斷。1( )“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?!边@句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。2( )藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍?!?( )“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”點明了送別老朋友的地點、送別的時間和老朋友的去處?!拔鬓o”是說孟自東往西而去。4( )王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”說的是:我孤身一人客居他鄉(xiāng),現(xiàn)在中秋節(jié)到了,更加倍地思念親人們。5( )“爆竹聲中一歲除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮聲里,一年又過去了。這里的“元日”,指農(nóng)歷正月初一,即春節(jié)。4、理解課文內(nèi)容填空。(1)“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”作者把時間比作_生動描繪出時間_的特點。這句話選自 一文,作者_(dá)。(2)學(xué)弈中意思是說:“難道是因為他的智力不如別人好嗎?說:不是這樣的?!钡脑木渥邮?“_”。由這句話可知:學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度,前者_(dá),后者_(dá)。(后兩空用成語作答)(3)除夕夜家家燈火_,不許_,鞭炮聲_。在外邊做事的人,除非_,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。從這句話我體會到_。 (4)通過學(xué)習(xí)藏戲 一文,我們了解到藏戲的主要特點是_;沒有_;一部戲演出_毫不稀奇 。文中介紹王妃的面具是_的,代表柔順。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生,請舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊?。_ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、課外閱讀。 購買上帝的男孩 一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:請問您這兒有上帝賣嗎?店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。 老頭眼圈也濕潤了,問:你有多少錢?1美元。孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒事了。 邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來! 幾天后,一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。 后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!1、從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。干燥( ) 落后( )倒霉( ) 冷淡( )2、仿照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式再寫出兩個詞語。 興沖沖 _ _3、填空。本文是按_的順序來敘述的,文章依次寫了:男孩購買上帝( )( )。4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行中,你體會到什么? _ _ _5、“但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”,你是怎樣理解這句話的? _ _ _ 6、讀了這篇文章,你有什么話想對店主老頭說的呢?請展開想象寫下來。 _ _ _ _2、閱讀下列歌詞文字,回答問題。 我的中國心河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。1、給下列漢字注音??M( ) 烙( ) 澎( ) 湃( )2、標(biāo)題中的“我”指_。3、句中“烙”的作用是什么?_。4、歌詞中用_、_、_、_代表祖國的“河山”,借代祖國,形式上排列整齊,音律和諧。3、閱讀短文,回答問題。 鄭板橋 鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候,他聰明好學(xué),但家里很窮,夜里讀書沒錢買燈油,他經(jīng)常到附近一個廟里,借著佛燈讀書。后來中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。 鄭板橋一生最(突出 杰出)的成就,是在詩書畫方面獨樹一幟,號稱“詩書畫三絕”。 他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。 他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但是給人以一種特殊的美感,自成一家,這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在摹仿他的書法呢! 鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時不謝,竹子百年長青,石頭萬古不移,是值得歌頌的。 鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時,因那里鬧災(zāi)荒,他私自開倉救濟(jì)老百姓因而被罷官。從此,他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生??伤袀€怪脾氣,一些財主、官吏依仗財勢叫他畫,他卻偏不畫。 鄭板橋賣字畫所得的錢,大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋,賣畫的銀子放在里面,一路散發(fā)給窮苦百姓,走到家銀子也散發(fā)光了。 鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 (財富 財產(chǎn)),永遠(yuǎn)值得我們懷念。1在帶點字的正確讀音上打 后來中(zhn zhn)了進(jìn)士 散(sn sn)發(fā) 他身背(bi bi)一個長口袋 號(ho ho)稱2從文中括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。3把文中符合下列意思的詞語寫在括號里。 單獨打起一面旗號,比喻自成一家。( ) 指充滿了美妙的情趣。( )4鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么?_5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件:_第二件:_6把短文用雙豎線分成三段,并歸納段意。_ 五、習(xí)作(本題共計30分)1、我的習(xí)作。 校園是我們積聚知識能量、增長見識才干、培養(yǎng)社會適應(yīng)能力的人生碼頭,我們從校園這個人生碼頭起錨,開著人生之船揚帆遠(yuǎn)航。六年的小學(xué)生涯,青青校園里留下了我們幾多的歡樂,幾多的憂愁,請你圍繞“校園”這一話題,選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物,自擬題目,寫一篇不少于400字的習(xí)作。 要求:語句通順,內(nèi)容真實具體,有一定的敘述順序,感情真摯,能較正確的使用標(biāo)點符號。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、1、A 2、C 3、D 4、A 2、四點金,藏戲,當(dāng)機立斷,斬早除根3、鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略4、D5、剃頭發(fā),擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛廟會二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、夸張 比喻 擬人 對比2、略3、1 2 3 4 54、句話把日子比作(輕煙和薄霧),說明了時間(的易逝)。朱自清 匆匆三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、略四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、略2、1、yng lo png pi 2、海外游子3、“烙”準(zhǔn)確而形象地表達(dá)了海外赤子跟祖國永遠(yuǎn)無法分離的血肉關(guān)系。4、長江 長城 黃山 黃河 3、閱讀短文,回答問題。1在帶點字的正確讀音上打zhn snbi ho2杰出 、財富3、獨樹一幟 、妙趣橫生4他認(rèn)為蘭花四時不謝,竹子百年
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