人教版五年級(jí)語文上冊(cè)填空題專項(xiàng)同步練習(xí).doc

人教版五年級(jí)語文上冊(cè)填空題專項(xiàng)同步練習(xí)1. 給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。列寧 _（lng nng）仰望_（yng yng）胸脯 _（p b） 面包渣 _（zh ch）誠(chéng)實(shí)_（chnchng） 惹人喜愛_（r ru）2. 讀一讀，選一選。A.語言描寫 B.外貌描寫 C.神態(tài)描寫D.動(dòng)作描寫 E.心理描寫 F.環(huán)境描寫但我想有一本青年近衛(wèi)軍，想得整天失魂落魄。_不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。_母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。_母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”_3. 給下面的多音字選擇正確讀音。dio tio調(diào)查_ 調(diào)節(jié) _ 空調(diào) _ 聲調(diào) _lu lo l落下了殘疾_ 長(zhǎng)河落日_ 落埋怨_ 丟三落四_4. 讀句子，給劃線的字選擇正確讀音。小白兔悶_（mn mn）悶不樂地自言自語：“這天氣太悶_（mn mn）熱了，好難受啊！”小明一轉(zhuǎn)_（zhun zhun）身，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)陀螺在不停地轉(zhuǎn)_（zhun zhun）動(dòng)。5. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語_的首領(lǐng) _地迎接_的衣服 _地伺候_的烏鴉 _地呼喊6. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語_地回答 _的花園_地微笑 _的白樺林_地站著 _的小路7. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~。（不重復(fù)）一_井 一_泉一_石板 一_好事一_孩子 一_醫(yī)生8. 給加下劃線的字用選擇正確讀音。盡管_（jn jng） 靜謐 _（b m） 寢室_（qn xng）更改_（gng gng） 挪動(dòng)_（n nu）阻撓 _（ro no）抽屜 _（t t） 悄然_（qio qio）9. 為加下劃線的字選擇正確的讀音?？s小_（su su） 膝髁 _（k hui） 茄藍(lán)_（ji qi）澄碧_（chng dng） 胭脂 _（zh zh） 潑剌 _（c l）一縷 _（l li） 參差_（cn cn） 水波 _（b p）我們班的作文水平,歷來都是好的好,差_（c ch ch chi）的差,參差 _（c chch chi）不齊。爸爸出差 _（c ch ch chi）了，我希望他不出差 _（c ch ch chi）錯(cuò)，平平安安回來。10. 看拼音寫句子。y h yun sh hung ji yun ln_11. 按查字典的要求填空。用音序查字法查“蒼”，應(yīng)先查首字母_，再查音節(jié)_。用部首查字法查“為”，應(yīng)先查_部，再查_畫。用部首查字法查“滅”，應(yīng)先查_部，再查_畫。12. 讀句子，體會(huì)句子表達(dá)的情感。A.可怕 B.可憐 C.勇敢我順著林陰路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。_獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。_老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。_13. 給句中的下劃線字選擇正確的讀音。（1）狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)(zhunzhun) _，想到了好主意。（2）冬天過去，轉(zhuǎn)(zhunzhun) _眼又是春天了。（3）狐貍大搖大擺的走過來，跟往常很不一樣，都很納悶(mn mn) _。（4）悶(mnmn) _熱的中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地。14. 詞語化妝間。_的大街 _地逃跑_的日子 _的表情_地說 _地回答15. 展開想像，把句子補(bǔ)寫完整。爬山虎的腳，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像_。爬山虎一腳一腳地往上爬，仔細(xì)觀看，你會(huì)想起_。16. 選出劃線字的正確讀音。教_（jio jio）育 首都_（du d）挨_（i i）餓 暑假_（ji ji）17. 解釋下列詞語并用它們分別造一個(gè)句子垂頭喪氣：_造句：_聚精會(huì)神：_造句：_興致勃勃：_造句：_18. 根據(jù)課文頤和園內(nèi)容在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語_的公園 _的城樓 _的樹叢19. 朗讀下面五個(gè)感嘆句，應(yīng)該用怎樣的語速語氣？歡快而熱烈 緩慢而陶醉1.人們歡呼著：“周總理來了！”_2.清清的水，潑啊，灑啊！_3.周總理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么開心！_4.多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)！_5.多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！_20. 選詞搭配A寶劍 B鎧甲 C鹖冠 D魁梧身材_ 頭戴_ 身披_ 手握_21. 看拼音，寫詞語和句子。p shn h de y zi jn yn de p zi qing shang。_22. 在橫線上填上合適的詞語_的日影 _的溪水_的森林 _的彩虹_的山澗 _的鮮花23. 選擇正確的讀音。專_（zun zhun）心 長(zhǎng)_（zhng chng）進(jìn)致_（z zh）力 另_（ln lng）一個(gè)24. 請(qǐng)把下列生字的音節(jié)補(bǔ)充完整。y_k_m_j_椰殼漠駿_u_ux_y_駱駝懸涯25. 根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，再讀一讀。_的評(píng)價(jià)_的謝意_的目光_的鮮花呼喚著_捧著_26. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語_的哨聲 _的哨聲 _的哨聲_的麥穗 _的麥穗 _的麥穗_的草地 _的草地 _的草地27. 先組詞，再造句溪_ _。俯_ _。28. 按拼音，寫詞語。y liown hoz kugn chjng y_29. 按要求造句溫暖：（寫自然界的現(xiàn)象）_（寫人內(nèi)心的感受）_平靜：（描寫環(huán)境）_（描寫