




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前人教版2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題 附答案題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:45分鐘,滿分為100分(含卷面分3分),附加題單獨(dú)20分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣3分。 一、我會(huì)填(本題共10分,每題2分)1、在22與30這兩個(gè)數(shù)中,( )最接近27。2、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),把79前面的一個(gè)數(shù)和后面的兩個(gè)數(shù)寫(xiě)出來(lái)。( )、79、( )、( )。3、想一想,填一填。 4、至少用( )個(gè)可以拼成一個(gè)大正方體。5、15里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一 ,這個(gè)數(shù)在( )和( )的中間。 二、我會(huì)算(本題共20分,每題5分)1、看圖寫(xiě)算式。2、想一想,算一算,填一填:3、列式算一算。一個(gè)加數(shù)是6,另一個(gè)加數(shù)是7,減數(shù)是8,被減數(shù)昌9,差是多少?和是多少? = =4、用豎式計(jì)算下面各題。79-23= 24+45= 95-54=25+12= 55+45= 86-71= 三、我會(huì)比(本題共10分,每題5分)1、有一組數(shù):2、9、0、11、6、20、15、13(1)最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。(2)找出比2大比15小的數(shù)( )。(3)把這組數(shù)從大到小排列:( )( )( )( )( )( )( )( )2、用9、1、5這三個(gè)數(shù)中任意兩個(gè)數(shù)組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),其中最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),把它們按順序排列:( )( )( )( )( )。 四、選一選(本題共10分,每題5分)1、先計(jì)算,再比大小。在填上“”、“”或“”。54383854 4326422669476946 58+2793-582、下列數(shù)中,( )比76大,比79小。 89 58 76 78 五、對(duì)與錯(cuò)(本題共5分,每題2.5分)1、下面的說(shuō)法對(duì)嗎。對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1、比8大1的數(shù)是9。 ( )2、從右邊起,第一位是十位,第二位是個(gè)位。 ( )3、與8相鄰的數(shù)是7和8。 ( )2、他們說(shuō)的話對(duì)嗎?對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。 六、數(shù)一數(shù)(本題共10分,每題5分)1、數(shù)的認(rèn)識(shí),看數(shù)涂色。2、數(shù)一數(shù): 七、看圖說(shuō)話(本題共12分,每題4分)1、連一連。(用左邊的哪個(gè)物體可以畫(huà)出右邊的圖形,請(qǐng)你連一連。)2、看圖,找出每行中不同的是什么,圈一圈。3、想一想,畫(huà)一畫(huà)(學(xué)會(huì)辨別方向)。 八、解決問(wèn)題(本題共15分,每題3分)1、籃子里有10個(gè)紅蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2個(gè),還剩下幾個(gè)?答:還剩下( )個(gè)。2、量一量,畫(huà)一畫(huà)。2、畫(huà)一條5cm長(zhǎng)的線段。3、解決實(shí)際問(wèn)題。 (1)奶奶買(mǎi)一個(gè)水壺,給營(yíng)業(yè)員30元,找回5元,一個(gè)水壺多少元? (2)媽媽買(mǎi)了一個(gè)包,營(yíng)業(yè)員找回10元,媽媽付了多少元? (3)小明買(mǎi)一個(gè)玩具汽車(chē),給營(yíng)業(yè)員40元,應(yīng)找回幾元?4、小朋友做剪紙 ,用了8張紅紙,又用了同樣多的黃紙,他們用了多少?gòu)埣垼?答:他們用了( )張紙。5、小明回家時(shí)看到爸爸正在鋸一根鋼管,小明問(wèn)爸爸要鋸多少時(shí)間,爸爸對(duì) 小明說(shuō):“鋸一段要10分鐘,要將一根鋼管鋸成5段。”并讓小明猜猜共需要多少時(shí)間,你能幫忙嗎?答:共需要( )分鐘。 九、個(gè)性空間(本題共5分)1、小林回到家發(fā)現(xiàn)家里很亂-我們來(lái)幫忙吧!(連線) 十、附加題(本題共20分,每題10分)1、按規(guī)律填數(shù):0,1,3,6,10,( ),( )。2、只要我動(dòng)腦,就一定能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解決問(wèn)題。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、我會(huì)填(本題共10分,每題2分)1、302、( 78 )、79、( 80 )、( 81 )3、4,5,5,44、4個(gè)5、15里面有( 1 )個(gè)十和( 5 )個(gè)一 ,這個(gè)數(shù)在( 16 )和( 14 )的中間。二、我會(huì)算(本題共20分,每題5分)1、6+3=92、3、6+7=13 , 9-8=14、略。三、我會(huì)比(本題共10分,每題5分)1、(1)20,0 (2)11,6,13 (3)略2、95 , 15 ,(15)(51)(59)(91)(95)。四、選一選(本題共10分,每題5分)1、 , , 2、選78五、對(duì)與錯(cuò)(本題共5分,每題2.5分)1、對(duì),錯(cuò),錯(cuò)2、對(duì),錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)六、數(shù)一數(shù)(本題共10分,每題5分)1、略。2、2,2,3,0,3七、看圖說(shuō)話(本題共12分,每題4分)1、略。2、第一行圈最后一個(gè),第二行圈第三個(gè),第三行圈第二個(gè)。3、略。八、解決問(wèn)題(本題共15分,每題3分)1、還剩下(3)個(gè)。10-5-2=32、略。3、(1)25元 (2)50元 (3)8元4、答:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人員出入管理制度
- 芯片儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)管理制度
- 社會(huì)工作者的人際關(guān)系維護(hù)試題及答案
- 招商物業(yè)工裝管理制度
- 挖掘機(jī)教練管理制度
- 車(chē)輛修理廠管理制度
- 建筑公司會(huì)計(jì)管理制度
- 企業(yè)統(tǒng)計(jì)管理制度
- 房頂維修協(xié)議書(shū)合同范本
- 建筑企業(yè)防疫管理制度
- 2023年宜興市云湖茶禪文旅發(fā)展有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 化工試生產(chǎn)總結(jié)報(bào)告
- 《igg4相關(guān)性疾病》課件
- 初中地理會(huì)考知識(shí)點(diǎn)匯總
- Unit2Reading2知識(shí)點(diǎn)課件-高中英語(yǔ)牛津譯林版(2020)選擇性必修第一冊(cè)
- 交通協(xié)管員勞務(wù)外包服務(wù)方案
- 頂管工程頂進(jìn)記錄表
- 安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理制度(最終版)
- 呼吸道病原體抗體檢測(cè)及臨床應(yīng)用課件
- 戰(zhàn)略管理教學(xué)ppt課件(完整版)
- 太平歌詞唱詞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論