浙江省寧波萬里國際學(xué)校九年級(jí)科學(xué)第一學(xué)期期中試題 華東師大版.doc

2013學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中科學(xué)試題考生須知：試題卷共8頁，有4個(gè)大題，38個(gè)小題。滿分180分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。可能用到的相對(duì)原子量：h:1 c:12 n：14 o:16 s:32 cl:35.5 al:27 na：23 fe:56 ba:1371、 選擇題（本題共20小題，每小題4分，共80分，每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）1如圖所示，下列用電器的額定功率最接近1000w的是 ( ) a.家用電冰箱 .電視機(jī) .節(jié)能燈 .電壓力鍋2下列實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是（ ）3下面是單質(zhì)家屬“四兄妹”的對(duì)話，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）4電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。下列能作為電動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)原理的裝置是（ ）5有關(guān)測電筆的使用，下列說法正確的是( )a氖管發(fā)光時(shí)測電筆接觸的是零線 b使用時(shí)手可以接觸測電筆的任何部位c測電筆不能用來辨別電池的正負(fù)極 d測電筆與手接觸的部分都是絕緣體化合反應(yīng)分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)置換反應(yīng)3216化學(xué)反應(yīng)的基本類型有四種（化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)），其中，化學(xué)反應(yīng)前后有元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，他們的關(guān)系如圖所示。下列反應(yīng)中只屬于陰影“3”處的化學(xué)反應(yīng)是（ ）acuoco cuco2 b2kmno4 k2mno4mno2o2 cnahco3hclnaclh2oco2 dfecuso4feso4cu7下列各組物質(zhì)中均屬于有機(jī)物的是( )a水、沼氣、金剛石 b蛋白質(zhì)、酒精、淀粉c橡膠、干冰、碳酸鈣 d乙烯、塑料、一氧化碳8為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管各滴加同種試劑。其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）a b c d 氫氧化鈉溶液 碳酸鈉溶液 石蕊試液 氯化鋇溶液9兩只額定電壓相同但額定功率字樣模糊的白熾燈，觀察發(fā)現(xiàn)甲燈燈絲較粗短，乙燈燈絲較細(xì)長，則這兩只燈泡的額定功率（ ）a甲燈大些 b乙燈大些 c一樣大 d條件不足，無法確定10熔絲在城鄉(xiāng)家庭電路中仍然較為常用，以下相關(guān)的說法中正確的是（ ）a、熔絲的特點(diǎn)是電阻比較大，熔點(diǎn)比較高b、家庭應(yīng)根據(jù)具體用電需要，選用相應(yīng)規(guī)格(額定電流大小)的熔絲c、家庭選用的熔絲越粗越保險(xiǎn) d、在熔絲熔斷后，可以用銅絲、鐵絲代替熔絲11科學(xué)家到一些邊遠(yuǎn)山村調(diào)查各種心血管疾病以及糖尿病等現(xiàn)代慢性病的發(fā)病情況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)病率比較低。分析他們的膳食結(jié)構(gòu)，村民們吃的植物性食物較多，尤其是各種蔬菜。由此推斷，食物中哪種營養(yǎng)素可能對(duì)預(yù)防心血管疾病的發(fā)生具有重要作用（ ） a糖類 b蛋白質(zhì) c纖維素 d無機(jī)鹽12把兩根一模一樣的電熱絲，串聯(lián)接在220v電壓上時(shí)的總功率為p1，并聯(lián)接在220v的電壓上時(shí)的總功率為p2，則p1p2為（ ）a12 b11 c14 d2113下列各組物質(zhì)能在同一溶液中大量共存的是（ ） anacl hcl mgso4 cu(no3)2 bagno3 nacl mg(no3)2 naohcca(oh)2 nano3 na2co3 nh4cl dhcl k2so4 naoh nano3y 0 鋅粒質(zhì)量14往一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒，如圖是反應(yīng)過程中某種量y隨加入鋅粒的質(zhì)量變化的關(guān)系，則y不可能表示（ ） a硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) b生成硫酸鋅的質(zhì)量 c溶液的ph d生成氫氣的質(zhì)量15某取暖器在只閉合開關(guān)s1時(shí)送冷風(fēng)，同時(shí)閉合開關(guān)s1、s2時(shí)送熱風(fēng)。為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)s（上部為彈簧與固定處相連），使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開。下列符合該取暖器工作要求的電路是（ ）16汽車尾氣是大氣污染主要采源之一。2012年起我市所有機(jī)動(dòng)車必須取得“環(huán)保合格標(biāo)志”后方能安檢?！叭Т呋D(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的部分有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，如圖所示為其中的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖。則（ ） a此反應(yīng)屬于置換反應(yīng) b丁物質(zhì)由兩種元素組成c乙和丙由相同的元素組成 d反應(yīng)前后共有三種分子17在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，下列說法中，不正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量g181232反應(yīng)后質(zhì)量gx(未知)26212a反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g b乙是反應(yīng)物c反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為54 d物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑18如圖所示的電路中，電源電壓不變，r1為定值電阻。閉合開關(guān)s，當(dāng)滑片p從中點(diǎn)向右移時(shí)（ ）a電流表a1的示數(shù)變小 b電流表a2的示數(shù)變小 c電壓表的示數(shù)變大 dr2的電功率變大19現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“一”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列判斷合理的是（ ） a丙可能是碳酸鈉溶液 b丁可能是氫氧化鈣溶液 c乙必須通過置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化為鐵 d甲和丁的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)20在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為2安時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電功率為3.6瓦，當(dāng)電流表的示數(shù)為3安時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電功率為 ( ) a.1.2瓦 b.2.4瓦 c.3.6瓦 d.4.8瓦二、填空題（本題有10小題，每空2分，共40分）21.只用na、ca、c、o、cl、h六種元素的一種或幾種，各寫出一個(gè)化學(xué)式：可除去鐵銹的常用強(qiáng)酸 中和酸性土壤所用的堿 海水中含量最高的鹽 22在客人進(jìn)入賓館的客房時(shí)，入住的貴賓只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) （填電路元件）接在干路上；房間里有電燈、電視等用電器，它們是 聯(lián)的；23請將圖中的插座、電燈、開關(guān)正確連入電路。24現(xiàn)有兩個(gè)燈泡l1、l2，分別標(biāo)有“10v 10w”和“9v 5.4w”的字樣當(dāng)將它們串聯(lián)使用時(shí)，電路兩端允許加的最大電壓是_v；當(dāng)將他們并聯(lián)使用時(shí)，干路允許通過的最大電流是_a，電路消耗的最大功率是_w。25打開濃鹽酸試劑瓶，發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn)。已知鹽酸中含有水分子(h2o)、氫離子 (h+)和氯離子(cl-)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明“白霧”中含有氫離子的是 a b c d26模型可以反映客觀現(xiàn)象，簡單明了地表示事物。(1)某礦石樣品中可能含有碳酸鈣、二氧化硅、氧化鋁、氧化鐵等化合物，經(jīng)測定各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型如圖甲。由此可推測，該樣品中不可能含有的化合物是_。(2)圖乙是某同學(xué)模仿甲圖構(gòu)建的尿素co(nh 2)2各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型，則圖中的 d 表示的是_元素27.根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法，可以鑒別某些物質(zhì)。有 3 包白色粉末，它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種，現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)的方法將它們一一區(qū)分。(1)取少量3種粉末，分別裝人編號(hào)為甲、乙、丙的三支試管中，加水后都能溶解。其中甲試管壁明顯變熱，由此可知甲試管中加的粉末是_。(2)取甲試管中的溶液分別滴人另兩支試管中，乙試管中出現(xiàn)白色沉淀，丙試管中無明 顯現(xiàn)象。請寫出乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。28將定值電阻r1和r2串聯(lián)后接在電源上，r1消耗的功率為3w，r2消耗的功率為6w，則r1 r2；若將它們并聯(lián)后仍接在該電源上，則電路消耗的總功率為 w。29如圖所示電路圖，電源電壓恒定。當(dāng)開關(guān)s1、s2斷開，s3閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.50安，電壓表的讀數(shù)為2.50伏。當(dāng)開關(guān)s1、s2閉合，s3斷開時(shí)，由于電阻r1、r2中有一個(gè)電阻出現(xiàn)故障，電流表的讀數(shù)為0.60安，電壓表的讀數(shù)為3.00伏。則電源電壓為 伏，電路中出現(xiàn)的故障是 。 30有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成。元素名稱氫氧氯錳鐵元素符號(hào)hoclmnfe（1）甲溶液在黑色固體乙的作用下生成無色氣體丙，丙與生命活動(dòng)息息相關(guān)、可以供給呼吸。甲溶液中的溶質(zhì)是 （用化學(xué)式表示）。（2）為了進(jìn)一步探究物質(zhì)間的相互反應(yīng)，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將固體丁放入過量戊溶液中，得到淺綠色溶液和無色氣體。向所得淺綠色溶液中加入適量甲溶液生成氯化鐵和水，則該反應(yīng)的反應(yīng)物是 。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題，每空3分，共30分)31為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混有一氧化碳。試回答：（1）裝置b中盛放的試劑是澄清石灰水，目的是為了_ _。（2）當(dāng)觀察到_ _時(shí)，說明混合氣體中一定混有一氧化碳。（3）如果混合氣體中混有一氧化碳，為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)在d裝置的排氣管口采取的措施是_。32在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡上標(biāo)有“2.5v”字樣。(1)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路中，尚缺少一根導(dǎo)線，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。(2)小科同學(xué)正確連接電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。當(dāng)他斷開開關(guān)整理器材時(shí)，才發(fā)現(xiàn)電表如圖乙所示。小科同學(xué)應(yīng)重新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。小科補(bǔ)上了這一操作后，重新實(shí)驗(yàn)并正確操作，他測得小燈泡的額定功率將 (填“大于”、“小于”或“等于”)0.65w。33特活潑金屬能否將較不活潑的金屬從它的鹽溶液中置換出來，小美、小麗同學(xué)做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)一】把一塊比綠豆略大的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，并發(fā)出嘶嘶聲，燒杯發(fā)燙，表層溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，絮狀物慢慢下沉漸漸增多，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。正準(zhǔn)備整理器材，她們突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀漸漸變黑【提出同題】生成的黑色固體是什么物質(zhì)?【實(shí)驗(yàn)二】搭建分離裝置，經(jīng)過 、洗滌、干燥，得到少量的黑色粉末?！静殚嗁Y料】常見的黑色不溶于水的固體有：四氧化三鐵、二氧化錳、氧化銅、炭粉等。小麗猜想：黑色固體可能是氧化銅，不可能是四氧化三鐵、二氧化錳、炭粉。你認(rèn)為小麗作出如此判斷的依據(jù)是 。 小美猜想：黑色固體可能是氧化銅和銅的混合物。依據(jù)是量少而又細(xì)小的銅粉混雜在氧化銅之間可能看不清?！緦?shí)驗(yàn)三】為了進(jìn)一步證實(shí)該黑色固體中是否含有銅，她們?nèi)∩倭吭摲勰┓湃朐嚬埽尤胍欢康?溶液，略微加熱，發(fā)現(xiàn)固體全部消失，從而證實(shí)了 同學(xué)的猜想是正確的。那么藍(lán)色絮狀沉淀怎么變成黑色固體的呢?【查閱資料】cu(0h)2的起始分解溫度約66c?！緦?shí)驗(yàn)反思】至此，謎底全部解開。為確保藍(lán)色沉淀不分解，實(shí)驗(yàn)過程中要注意：(1)控制實(shí)驗(yàn)的初始溫度；(2)放入的金屬鈉需適量；(3) 硫酸銅溶液用量不能太少。四、分析計(jì)算題(本題共5小題，第34小題4分，第38小題8分，其它每小題6分，共30分)34某校舉行葉脈標(biāo)簽制作比賽，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，對(duì)葉脈進(jìn)行染色、繪畫、裁割、拼接等藝術(shù)加工。比賽時(shí)某組選手配制了300克10%的氫氧化鈉溶液，比賽結(jié)束后他們對(duì)剩余的氫氧化鈉廢液用鹽酸進(jìn)行了中和處理。（1）配制上述溶液時(shí)需要?dú)溲趸c固體 _ _ _ 克；（2）完全中和廢液時(shí)用去14.6%的鹽酸100克，則剩余廢液中含氫氧化鈉溶質(zhì)多少克？ （假設(shè)廢液中的其他物質(zhì)均不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)）35工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得，但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉，某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題，展開了討論與探究。第33題圖甲利用na2co3與稀h2so4反應(yīng)產(chǎn)生co2，通過co2質(zhì)量的測定，確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，從而計(jì)算樣品純度。（1）小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置省略），圖中儀器a的名稱是 。第33題圖乙yi （2）小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷，若按該方案進(jìn)行測定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差，如裝置內(nèi)空氣中的co2沒有排出、反應(yīng)產(chǎn)生的co2未被完全吸收等。為減小誤差，使co2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確，該小組同學(xué)根據(jù)以上討論，對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置省略）。圖乙b裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后，都要通過量的空氣，反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的開閉情況是 。（3）若撤去圖乙中的c裝置，則測得工業(yè)燒堿的純度將 （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。（4）已知：碳酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成碳酸氫鈉，當(dāng)碳酸鈉全部轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓釟溻c后，生成的碳酸氫鈉能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?，F(xiàn)向純堿樣品中加一定量的稀硫酸，反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到x溶液。請分析推斷反應(yīng)后所得x溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成 。(第36題圖)36磁場的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度（b）表示，單位為特（t）。某些材料的電阻值隨磁場增強(qiáng)而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng)，用這些材料制成的電阻稱為磁敏電阻，利用磁敏電阻可以測量磁感應(yīng)強(qiáng)度。某磁敏電阻rb在室溫下的阻值與外加磁場b大小間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。外加磁場b/t00.040.080.120.160.20磁敏電阻rb/150170200230260300把rb接入如圖所示電路(電源電壓恒為9v，滑動(dòng)變阻器r上標(biāo)有“100 1a”字樣)，并在室溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)當(dāng)外加磁場增強(qiáng)時(shí)，電路中的電流 (填“變大”、“變小”或“不變”)；為了使電壓表的示數(shù)保持不變，滑動(dòng)變阻器r的滑片jf)應(yīng)向 (填“0”或“6”)端移動(dòng)；(2)rb所在處無外加磁場時(shí)，rb=150；此時(shí)閉合開關(guān)，滑片p在a端和b端之間移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)的變化范圍是多少?(不計(jì)實(shí)驗(yàn)電路產(chǎn)生的磁場，下同)(3)當(dāng)電路置于某磁場處，滑動(dòng)變阻器r滑片p位于b端時(shí)，電壓表的示數(shù)為6v，則該處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 t。37甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中接在電路中的電器不開機(jī)也不待機(jī)卻還在耗電。在家長指導(dǎo)下，甲、乙、丙三位同學(xué)把一臺(tái)家用電器插頭插在計(jì)量插座(如圖)上，使它處于不開機(jī)也不待機(jī)的狀態(tài)，接入家庭電路的計(jì)量插座就能顯示用電器該狀態(tài)下的實(shí)際功率。測量數(shù)據(jù)如下表所示(單位：瓦)：家庭電視機(jī)手機(jī)充電器電腦熱水器微波爐空調(diào)甲同學(xué)家0.60.50.91.10.52.4乙同學(xué)家0.60.30.81.00.42.8丙同學(xué)家0.70.40.70.00.42.2請回答下列問題：(1)我國家庭電路的電壓是 伏。(2)在上述測量過程中，通過丙同學(xué)家空調(diào)的電流是多少安?(3)同學(xué)們由此得到啟發(fā)，電器使用后及時(shí)拔掉插頭。若一天按20小時(shí)計(jì)算，甲同學(xué)家(表中用電器各一臺(tái))每天至少可節(jié)約多少電能? 加入足量的bacl2溶液平均分三份 充分加熱，失去結(jié)晶水 先溶于200克水中，再滴入 10%的鹽酸至恰好完全反應(yīng)88.8克樣品a樣品b樣品c樣品白色沉淀19.7克剩余固體11.6克nacl溶液38將質(zhì)量為88.8克含有少量nacl的純堿晶體(na2co3nh2o)樣品，平均分成a、b、c三份，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)(na2co3受熱不分解)。(1) a樣品中與bacl2溶液反應(yīng)的na2co3的質(zhì)量是_ _克。(2) b樣品中含有結(jié)晶水的質(zhì)量是_克。(3)化學(xué)式na2co3nh2o中n是多少? (4)對(duì)c樣品的操作結(jié)束后，所得nacl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.01) 班級(jí) 姓名 座位號(hào) -密-封-線-2013學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中科學(xué)答題卷2、 選擇題（本題共20小題，每小題4分，共80分，每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、填空題（本題有10小題，每空2分，共40分）21 ， ， 22 ， ； 23.見右圖24 ， ， 25 ；26(1) ；(2) ；27(1) ，(2) _；28 ， ；29 ， ；30(1) ，(2) 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共30分，每空3分）31(1)_ _ (2) _ _ (3) _32(1)在右上圖完成， (2) _ _ (3)_33. ， ， ， 。四、分析計(jì)算題(本題共5小題，第34 4分，第38小題8分，其它每小題6分，共30分)34（1） ；（2）解：35. （1） （1分），（2） （1分），（3） ，（4） 。3637 (1)_v 38（1） ；（2） ；2013學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中檢測科 學(xué) 參 考 答 案一、 選擇題（本題共20小題，第1-10小題，每小題3分，第11-20小題，每小題4分，共70分，每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）題號(hào)12345678910答案ddaccabdab題號(hào)11121314151617181920答案ccaaacbbac二、填空題（本題有10小題，每空2分，共40分）21 hcl 、 ca(oh)2 、 nacl 22 開關(guān) 、 并 _ 23略24 15（v）、 1.5（a）、13.5（w） 25d或 26(1)碳酸鈣 (cac03) 、(2)氧 (o)27(1) 氧化鈣 ，(2) ca(oh)2 + na2co3 = caco3 + 2naoh 28 0.5 ， 40.5 ；29. 3.00（或3.0或3） ，電阻r1斷路（“電阻r1”、“斷路”各1分，有錯(cuò)不給分）30（1）h2o2 （2）氯化亞鐵、雙氧水、鹽酸（或fecl2、h2o2、hcl）（有錯(cuò)或不全不給分）三、實(shí)驗(yàn)探究題（共20分，每空2分）31(1)_ 確保通過灼熱的cuo的氣體中不含co2 （檢驗(yàn)混合氣體中co2是否除盡）_ (2) _ b中石灰水不變渾濁，d中石灰水變渾濁_ (3) _點(diǎn)燃尾氣（用氣球收集）。32(1)略，(2) 電壓表調(diào)零 ， 大于；33過濾 ，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變(或質(zhì)量守恒定律)， 稀鹽酸(稀硫酸或稀h2s04或稀hcl)，小麗。四、分析計(jì)算題(本題共5小題，第34 4分，第38小題8分，其余每小題6分，共30分)34（1） 30 ；（2）解：設(shè)剩余廢液