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文檔簡介

浙江省嘉興市2015屆高三理綜下學(xué)期教學(xué)測試(二)試卷2015年高三教學(xué)測試(二)理科綜合試卷 參考答案 2015年4月物理部分題號14151617181920答案bcadbdbcdbc21(1)左(3分) ; (2) 右 (3分);(3)左(4分)。 22(1)abc(abd)(2分); (2)如圖(2分);(3)0.7890.793(2分); (4)b(2分);(5)(2分)。23(16分)(1)設(shè)摩擦力對物體為wf,由動能定理得:wf=mvb2-mva2 3分代入數(shù)據(jù):得:wf= -20j 3分(若寫出wf= 20j,則給2分 )(2)設(shè)物體從b進(jìn)入圓軌道后,到達(dá)最高點離地高度為h,則mvb2=mgh 2分解得:h=0.8m 1分因為: hm2,知:r1r2 要使落點區(qū)域不重疊,則應(yīng)滿足:l 1min l 2max cos 2分解得: m2,否則粒子落點區(qū)域必然重疊)物理部分命題老師:張建斌 王富根 姚慶傅 王建峰 吳磊峰化學(xué)部分7.b 8.c9.d10.d11.a12.b13.c26.(10分。除有說明外,每空2分)(1)c6h12o6(1分);羥基、酯基(1分)(2)2ch3ch2oh + o22ch3cho + 2h2o(3)(4) (5)、ch3coona、ch3oh27.18分,每空2分(i)(1) 2no+o2 = 2no2(2)(ac) (3)(9no2 + al(oh)3 = 2al3+ + 6no3 + 3no)()(1)(2)二氧化硫能與品紅反應(yīng),生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱時,這些無色物質(zhì)又會發(fā)生分解,恢復(fù)原來的顏色。(3)0.04mol(4)cu(nh4)2(so4)26h2o = cu + n2 + 2so2+ 10h2o28(15分)(1)較低(各1分)(2)bc(2分)(3)1070(2分)(4)(1分)。b點對應(yīng)的溫度和壓強都比a點高,溫度升高,或壓強增大,都會加快反應(yīng)速率(2分)(說明:只說溫度、或壓強得1分)500時一氧化碳轉(zhuǎn)化率較大,反應(yīng)速率也較快。若溫度過高,一氧化碳轉(zhuǎn)化率降低,若溫度過低,反應(yīng)速率太慢。(2分)(5)1 (2分)如圖所示(說明:曲線趨勢向上得1分,兩條曲線的相交點在50處得1分)29、(除已說明以外,其余每空均為2分)(1)kscn(其它合理答案均得分)(1分); 抑制fe2+水解(1分)(2)(nh4)2fe(so4)26h2o+h2c2o4fec2o42h2o+(nh4)2so4+h2so4+4h2o 或(nh4)2fe(so4)26h2o+h2c2o4fec2o42h2o+2nh4hso4 +4h2o;向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流下后,重復(fù)操作數(shù)次(3)溫度太高雙氧水容易分解;溫度太低反應(yīng)速率太慢等; 除去過量的雙氧水(4) c(5)蒸餾(1分); 蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、牛角管、錐形瓶任寫兩種化學(xué)部分命題教師:向京華 李美娥 俞 駿 張金標(biāo) 沈駿松生物部分一、選擇題(共36分,每題6分)1.d 2.a 3.b 4.b 5.c 6.d二、非選擇題(共44分)30.(14分,每空2分)(1)類囊體膜 鎂是葉綠素的組成成分(2)表觀量子產(chǎn)率 進(jìn)入線粒體用于細(xì)胞呼吸 nadp+ (3) 缺鎂組(4)細(xì)胞分裂素31.(12分)(1)等量葡萄糖溶液和適量胰島素溶液(1分)(2)(共10分,其中表格格式2分,每項結(jié)果1分,每項結(jié)果分析1分)驗證胰島素的降血糖作用實驗結(jié)果和結(jié)果分析表方案結(jié)果結(jié)果分析甲葡萄糖試紙有顯色反應(yīng)高血糖導(dǎo)致尿糖,尿中的葡萄糖與試紙發(fā)生顯色反應(yīng)葡萄糖試紙無顯色反應(yīng)胰島素降血糖,尿中無葡萄糖,試紙無顯色反應(yīng)乙出現(xiàn)低血糖癥狀過量的胰島素過度降低血糖,出現(xiàn)低血糖癥狀低血糖癥狀緩解注射葡萄糖,血糖濃度升高,癥狀緩解(3)對葡萄糖的吸收(重吸收)32.(18分,除說明外,每空2分)紅眼雌性 橙眼雄性f1 xrxr xcy配子 xr xr xc y f2 xrxc xcxr xry xry 紅眼 橙眼 紅眼 白眼雌性 雌性 雄性 雄性 1 : 1 :

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