浙江省余姚市小曹娥鎮(zhèn)中學(xué)九年級語文下學(xué)期第一次月考試題.doc_第1頁
浙江省余姚市小曹娥鎮(zhèn)中學(xué)九年級語文下學(xué)期第一次月考試題.doc_第2頁
浙江省余姚市小曹娥鎮(zhèn)中學(xué)九年級語文下學(xué)期第一次月考試題.doc_第3頁
浙江省余姚市小曹娥鎮(zhèn)中學(xué)九年級語文下學(xué)期第一次月考試題.doc_第4頁
浙江省余姚市小曹娥鎮(zhèn)中學(xué)九年級語文下學(xué)期第一次月考試題.doc_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省余姚市小曹娥鎮(zhèn)中學(xué)2015屆九年級語文下學(xué)期第一次月考試題一、書寫(5分)本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。二、 積累運(yùn)用(30分)1、 讀下面一段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)煮一壺清泉,q (1) 一杯香茗,感受絲絲縷縷的清香帶來的無比qi (2) 意,竊一縷微風(fēng),攜一輪年華,細(xì)看如水般汩汩流tng (3) 的日子,生活的真味需靜靜地咀ju (4) 。(1) (2) (3) (4) 2、 古詩文名句默寫。(10分)(1)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。 ,君子好逑。(詩經(jīng))(2)我寄愁心與明月, 。 (李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(3)晴川歷歷漢陽樹, 。 (崔顥黃鶴樓)(4)長風(fēng)破浪會有時, 。 (李白行路難)(5)劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈里借用了兩個典故感慨自己闊別故鄉(xiāng)二十余載,一朝歸來物是人非之感的詩句是 , 。(6)陶淵明在飲酒(其五)中表現(xiàn)與自然融為一體的悠然自得之情的詩句是 , 。(7)浩瀚詩海中不乏人生的智慧。請寫出古詩文中蘊(yùn)含著生活哲理的句子(連續(xù)的兩句) , 。 3、解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。(4分) (1)先帝不以臣卑鄙( ) (2)將軍身被堅執(zhí)銳( ) (3)任重而道遠(yuǎn)( ) (4)猛浪若奔( )4、名著閱讀。(5分) (1)水滸是一部寫朋友間真情意的書,讓人百讀不厭。請根據(jù)下面介紹,寫出“他”是誰。(3分) 在他看來,對朋友的兩肋插刀,只是針對宋江一個人的,絕對是單純而真摯的,即使要他的命也在所不惜。 他對朋友肝膽相照,赤誠一片,對待朋友甘灑熱血,以命相交,當(dāng)?shù)弥┒髀渌赖南r,一向以大英雄示人的他,竟然當(dāng)眾大哭一場,足夠可見他對待朋友的真情絕非停留在口頭,而是深藏在心中。 在盧俊義春風(fēng)得意之時,他悄然靜候左右,從不爭寵邀功;在盧俊義蒙冤受難之時,他不畏艱險舍身相救。他是盧俊義的忠仆,是他的義子,是他的愛徒,更是他此生最真摯的兄弟。 (2)根據(jù)你的閱讀印象,下面名著內(nèi)容描述完全正確的一項是( )(2分)a、簡愛以回憶自述的口吻,寫孤女簡愛如何受到收養(yǎng)她的舅母及其子女的歧視和虐待,如何在冷酷艱苦的慈善學(xué)校中長成一個勇敢堅強(qiáng)的少女,如何嘗到愛情的滋味而突然遭到驚人的意外變故,如何在經(jīng)過出走、流浪甚至乞討的生活后收獲幸福。b、格列佛到達(dá)小人國后,幫助利里浦特人打敗了鄰國不來夫斯古帝國的入侵,又機(jī)智地?fù)錅缌死锲痔赝鯇m的大火,贏得了包括皇帝、皇后在內(nèi)的小人國上下一致的稱贊。c、魯迅在日本留學(xué)時認(rèn)識了范愛農(nóng),當(dāng)時彼此都有好感?;貒嘤龊螅瑑扇私煌趺?,成為好友。后來魯迅還因為愛農(nóng)溺水身亡深感悲傷。d、祥子最大的人生夢想就是擁有一輛屬于自己的車,為了實現(xiàn)這個夢想,他拼命掙錢。他第一次拉包月的主人是曹先生,但曹先生和他的家人對祥子很不好。 5、綜合實踐活動。(7分)學(xué)校組織小記者團(tuán),前往寧波軌道交通指揮部開展“走進(jìn)地鐵,感受地鐵”的活動,請你參與其中?;顒右唬骸菊J(rèn)識標(biāo)志圖】小記者們在軌道交通指揮部看到了軌道交通的標(biāo)志(如下圖),請你簡要地說說該標(biāo)志的主要內(nèi)容及涵義。(2分) 活動二:【采訪指揮部】下面是小記者采訪指揮部的吳副指揮的一段對話,請你在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)內(nèi)容。(2分)小記者:吳副指揮您好!我是學(xué)校的小記者,請您介紹一下寧波軌道交通的概況,好嗎?吳副指揮:好的,寧波軌道交通網(wǎng)絡(luò)是以主城區(qū)為核心,以跨三江(姚江、甬江、奉化江)、連三片(三江片、鎮(zhèn)海片、北侖片)、沿三軸(商業(yè)軸、水軸、公建軸)為指導(dǎo)思想構(gòu)成骨架,由七條線組成放射式線網(wǎng),輻射范圍覆蓋全寧波市區(qū)和余慈地區(qū)以及奉化,規(guī)劃線網(wǎng)全長247公里,市區(qū)線暫定為7條,市域線3條。小記者: 吳副指揮:寧波軌道交通使用磁卡乘車。首先在屏幕上選擇目的地,并選擇購票張數(shù),按提示塞入足夠的金額,出票后就用此票在閘機(jī)上刷卡進(jìn)站?;顒尤骸驹O(shè)計文化墻】 軌道交通指揮部正在征集文化墻設(shè)計,請你參照示例,從下面三個站點(diǎn)中任選一個,設(shè)計主題并闡述理由。(3分) a、鼓樓站 b、江廈橋東站 c、梁祝站 示例:西門站 主題:古城書韻 理由:西門口附近的天一閣,凝聚了千百年的文化歷史,如今書香依舊,流韻千古。 我選擇( ),主題:( ),理由: 三、 閱讀理解(55分) (一)老人與花(18分)老人種了一些花,在屋角后。老人的屋后,是一條東西橫亙的小徑,小區(qū)里的人,出出進(jìn)進(jìn),都從那里過。老式小區(qū),居住簡陋。小徑兩旁,多的是擱空的地方,少有人管理,任由雜草什么的自由生長,這兒牽一串野葛藤,那兒趴一堆兒婆婆納。唯有老人的屋后,四季明艷,色彩繽紛。我每從那兒走過,眼光都會不由自主落到那些花上面。月季是天天見著的,花朵兒碩大豐腴,一株橘紅,一株明黃。還有一株,乳白色的,花瓣兒如凝脂。飽食終日的模樣,日日好風(fēng)光。四、五月份,老人的屋后,是鳶尾花的天下,蝴蝶一樣的鳶尾花,撲著紫色的翅膀,在人的心中,扇動一圈一圈的溫柔。到了七、八月份,指甲花和太陽花,你追我趕地盛開了,占盡顏色?,F(xiàn)在呢?秋漸涼,樹上的葉,隨著晚來的風(fēng),一片一片落。懶婆娘花和一串紅,卻正當(dāng)花樣年華。它們不分彼此地纏綿在一起,粉紅配大紅。最是傍晚時分,懶婆娘花精神煥發(fā)地登場了,叭叭叭,一朵一朵粉色的花朵,吹吹打打,熱鬧無限。你站定在它旁邊,仿佛就聽到它的歡笑,丁丁當(dāng)當(dāng)。還有什么不愉快的事,值得牽腸掛肚的?你最好向一朵花學(xué)習(xí),快樂地綻放是最重要的,其它的,都可以忽略不計??諝庵校鐫M懶婆娘花的香,一串紅的甜,秋涼的黃昏,親切起來溫馨起來。這個時候,老人必在。老人衣著整潔,頭上灰白的發(fā),抿得紋絲不亂。他在那些花跟前,彎下腰去,一朵一朵細(xì)細(xì)查看,眉眼里,盛著笑意。他很滿意這些花如此歡歡地開,而花們,因了他的注目,更顯明艷。夕陽的尾巴,拉得長長的,在老人身上,在花們身上,印下一道一道金色光芒。自然是有感知的,懂得感恩,無論是一株草,還是一朵花,你施于它關(guān)愛的恩澤,它回報你的,必是傾盡全力的蓬勃。路過的人,會停下腳步看一會花,微笑著和老人打招呼:“陳爹,賞花吶?”“嗯,來看看,它們開得多好啊?!薄笆顷惖阏樟系煤冒??!薄昂呛??!薄昂呛??!比说穆曇羧ミh(yuǎn)了,老人還呆在那些花旁邊。直到夜色四合,花與暮色,融為一體。某天,我被懶婆娘花牽了去,用手機(jī)給它們拍照。老人突然站在我身后,老人問:“好看吧?”我答:“嗯,好看?!崩先苏f:“知道它叫什么名字嗎?”我說:“懶婆娘花唄?!崩先诵α耍骸八梢稽c(diǎn)不懶,它還有個名字呢,叫胭脂花。”被這個名字驚艷,再定睛細(xì)看,可不是么,一朵一朵粉色花朵,像胭脂涂腮旁。老人得意,背了雙手,圍著花轉(zhuǎn)。他孩子般的明凈,動人心魄。一日,突然聽人談起這個老人,原是個退休老師,老伴早去,唯一的兒子,也在前年,病死。而他自己,因患眼疾,失明已近10年了。6、通讀全文,你認(rèn)為老人是一個怎樣的人?試結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行分析。(4分) 7、結(jié)合上下文,賞析下面的句子。(6分) (1)蝴蝶一樣的鳶尾花,撲著紫色的翅膀,在人的心中,扇動一圈一圈的溫柔。 (2)最是傍晚時分,懶婆娘花精神煥發(fā)地登場了,叭叭叭,一朵一朵粉色的花朵,吹吹打打,熱鬧無限。 8、第六段中“這個時候,老人必在”,請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面簡要分析它的作用。(4分) 9、聯(lián)系全文,請你談?wù)勂┑难a(bǔ)敘有何作用。(4分) (二)關(guān)于“數(shù)字時代的生活”主題閱讀(13分) 【材料一】1999年,被譽(yù)為“草根創(chuàng)業(yè)之父”的馬云創(chuàng)辦阿里巴巴(淘寶是阿里巴巴集團(tuán)旗下的),刮起“電子商務(wù)”旋風(fēng),中國最早的網(wǎng)絡(luò)購物開始出現(xiàn)。是他一手締造了電子商務(wù),拉開了中國數(shù)字時代的帷幕。數(shù)字時代其實就是電子信息時代的代名詞,因為電子信息的所有機(jī)器語言都是用數(shù)字代表的,所以人們將其美稱為數(shù)字時代。數(shù)字時代的一切都建立在電子信息的基礎(chǔ)上,信息傳輸更為便捷,但人們對電能的依賴也會越來越大,而且各種電磁輻射接踵而至,縱橫交錯于生活的每個角落。 【材料二】參考時間 三大快遞公司(配送量)余額寶理財(利率)電子商務(wù)零售業(yè)(銷售額)2000年5月 5360萬件 0% 9.84億2013年5月 2.15億件 6.3% 2760億 【材料三】 上海徐匯區(qū)警方2011年7月發(fā)出淘寶體通緝令,如下:“親,被通緝的逃犯們,徐匯公安清網(wǎng)行動大優(yōu)惠開始啦!親,現(xiàn)在撥打24小時客服熱110,就可預(yù)訂“包運(yùn)輸、包食宿、 包就醫(yī)”優(yōu)惠套餐,在徐匯自首還可獲贈夏季冰飲、編號制服親,告別日日逃,分分慌,秒秒驚的痛苦吧,趕緊預(yù)定!”中國外交部招聘秘書:“親,你大學(xué)本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英語交流順溜不?駕照有木有?快來看,中日韓三國合作秘書處招人啦!這是個國際組織,馬上要在裴勇俊、李英愛、宋慧喬、李準(zhǔn)基、金賢重、rain的故鄉(xiāng)韓國建立喔?!本W(wǎng)友“歸去來兮”:“買了店家的商品之后發(fā)現(xiàn)有瑕疵,小二又不肯換,唉!想想一周前彼此之間曾親來親去,現(xiàn)在感到一陣惡心?!本W(wǎng)友“新警花”:“警方此舉改變了自身過于嚴(yán)肅、拘謹(jǐn)、呆板的形象,也稍許挽回了躲貓貓、喝水死等事件導(dǎo)致網(wǎng)民對警方差評的局面?!?【材料四】(中國寧波網(wǎng)訊) 市教育局在寧波教科網(wǎng)上推出了“空中課堂”,通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生共享名師的智慧。學(xué)生只要家中有電腦,就能聆聽名師授課。 據(jù)項目有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“空中課堂”的主講教師,都是各年級、各學(xué)科的教學(xué)權(quán)威,他們中有省特級教師、省市名師和骨干教師。授課內(nèi)容由教師仔細(xì)研究教材后確定,講課抓住學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行深入分析,指導(dǎo)學(xué)生在短時間內(nèi)獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。 據(jù)介紹,此次推出的“空中課堂”共有小學(xué)到高中的近300節(jié)優(yōu)質(zhì)課。 有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,推出“空中課堂”的目的是為了讓學(xué)生在假期查漏補(bǔ)缺時,可以通過“空中課堂”,找到自己想要補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容。 10、給“數(shù)字時代的生活”下一個定義。(2分) 11、根據(jù)上述材料聯(lián)系生活實際,說說數(shù)字時代給人們的生活帶來了哪些變化?(3分) 12、數(shù)字時代變革了學(xué)習(xí)方式,就【材料四】中介紹的“空中課堂”,對比一下我們的傳統(tǒng)課堂,談?wù)勥@種新型學(xué)習(xí)方式有哪些獨(dú)特的優(yōu)勢。(4分) 13、根據(jù)以上材料,請你就數(shù)字時代的網(wǎng)絡(luò)用語提出兩點(diǎn)評價意見。(4分) (三)(8分)于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械,公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言?!弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔?,吾不言?!背鯁柶涔?。子墨子曰:“公輸子之意,不過欲殺臣,殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也?!背踉唬骸吧圃眨∥嵴垷o攻宋矣?!?4、下列對文言詞語的理解有誤的一項是( )(2分) a、“子墨子九距之”與“黃河九曲十八彎”中的數(shù)詞都是虛數(shù),并非實指。 b、“子墨子之守圉有余”與“吾知子之所以距我”中的“之”意思相同。 c、“吾知所以距子矣”與“此臣所以報先帝而忠陛下之職分”中的“所以”意思相同。 d、“雖殺臣,不能絕也”與“雖然,受地于先王,愿終守之”中的“雖”意思不同。15、關(guān)注文中畫線句子,墨子強(qiáng)調(diào)“弟子禽滑厘等三百人”用意何在?(2分) 16、選文是墨子與侵略者的第三回合的較量,在前兩個回合中,我們充分感受到了墨子的能言善辯。那么在選文中你還看到了墨子哪些可貴的品質(zhì)?請結(jié)合文章分析。(4分) (四)(12分)楚人謂虎為“老蟲”,姑蘇人謂鼠為“老蟲”。余官長洲,以事至婁東,宿郵館,滅燭就寢,忽碗碟砉然有聲,余問故,閽童答曰:“老蟲”。 余楚人也,不勝驚錯,曰:“城中安得有此獸?”童曰:“非他獸,鼠也?!庇嘣唬骸笆蠛蚊舷x?”童謂吳俗相傳爾耳。 嗟乎!鼠冒老蟲之名至使余驚錯欲走徐而思之良足發(fā)笑。然今天下冒虛名駭俗者不寡矣。 (節(jié)選自雪濤小說)【注釋】郵館:驛站旅館 砉(hu)然:象聲詞 閽(hn):守門的人 17、用“/”為下面的句子斷句。(限斷三處)(3分) 鼠 冒 老 蟲 之 名 至 使 余 驚 錯 欲 走 徐 而 思 之 良 足 發(fā) 笑。18、解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)余官長洲 (2)童謂吳俗相傳爾耳 19、下面句中加點(diǎn)的詞與例句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是( )(2分) 例句:余官長洲,以事至婁東a、將以攻宋 b、祭以尉首 c、不以物喜 d、自康樂以來 20、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。(3分) 21、這個故事諷刺了怎樣的人?(2分) (五)(4分)橫塘宋范成大南浦春來綠一川,石橋朱塔兩依然。年年送客橫塘路,細(xì)雨垂楊系畫船。22、詩以石橋、朱塔等物的“ ”(用詩中的詞語填寫)反襯出人事的變化。(2分) 23、詩末句寓情于景,頗具情韻。試分析詩人的情感與景物是怎樣巧妙融合的。(2分) 四、 寫作(60分) 24、閱讀下面文字,按要求作文。 有一句話這樣說,春夏秋冬都是生活,酸甜苦辣皆有滋味?;ㄓ谢ㄏ?,書有書韻。我們一路走來,一路品嘗著成長的別樣滋味。 題目:別樣的滋味 要求:(1)聯(lián)系自己的生活體驗寫作; (2)除了詩歌外,文體自選; (3)不少于500字 (4)文章中不得出現(xiàn)含個人信息的人名、地名、校名等。2014學(xué)年(下)九年級教學(xué)質(zhì)量檢測(一)語 文 答 案一、書寫(5分)本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。二、積累運(yùn)用:(30分)1、 沏 愜 淌 嚼2、 古詩文名句默寫。(10分)1、窈窕淑女 2、隨風(fēng)直到夜郎西 3、芳草萋萋鸚鵡洲 4、直掛云帆濟(jì)滄海5、懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 6、采菊東籬下,悠然見南山7、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層 不識廬山真面目,只緣身在此山中 3、身份卑微,見識淺短 通“披”,穿 表并列 飛奔的快馬 4、李逵 武松 燕青 a5、綜合性學(xué)習(xí):(7分)(1)示例:標(biāo)志的主要內(nèi)容是一個“甬”字,“甬”是寧波的簡稱,又是一個軌道的形狀(1分),形象地表現(xiàn)了各條軌道交錯相通,無限聯(lián)通,寓意寧波軌道交通,四通八達(dá),快速高效。(1分)(2)示例:謝謝您,吳副指揮。地鐵開通后市民怎樣乘坐,也請您簡單介紹一下好嗎?(禮貌用語1分,下文的銜接問題1分)(3)示例一:梁祝站;文化主題:風(fēng)雅梁祝;理由:梁祝站,因附近的梁山伯廟遺址和梁祝文化公園而得名。才子佳人早已化蝶歸去,然而他們凄美的愛情故事卻隨著蜿蜒曲折的塘河一路傳播開去。梁祝站是1號線最西段的文化站。置身西塘河畔,在枕河人家的舊影疊加交錯中,人們耳旁仿佛又響起了那千古絕唱。示例二:鼓樓站;文化主題:憑樓依月;理由:鼓樓屹立在寧波老城的中軸線與子城城垣南界的交叉點(diǎn)上,它是寧波城建史的見證,成為寧波老城的一個標(biāo)志性街景,憑樓南眺,月湖的靈秀與靜美散發(fā)著水鄉(xiāng)府城的溫婉氣息。示例三:江廈橋東站;文化主題:江廈天下;理由:它是寧波海外貿(mào)易的始發(fā)地,“寧波幫”名震海內(nèi)外的精神圣地,更因為它是寧波人創(chuàng)造商業(yè)奇跡的歷史見證。自江廈,寧波人走向天下,自江廈,天下人認(rèn)識寧波。三、閱讀理解:(55分)(一)(18分) 6、樂觀向上、追求美好、熱愛生活(能結(jié)合內(nèi)容,寫出一點(diǎn)得2分,寫出兩點(diǎn)得4分)7、(1)把鳶尾花比作蝴蝶,把花瓣比作翅膀,形象地寫出了鳶尾花飄逸、輕盈的姿態(tài),也寫出了花的美好所帶給人的賞心悅目的感覺。(3分,意思符合即可) (2)運(yùn)用擬人的手法,形象地寫出了懶婆娘花的形狀、枝頭鬧盈盈的情態(tài), “叭叭叭”、“吹吹打打”等詞更是讓人感受到無限的生機(jī)。(3分,意思符合即可) 8、結(jié)構(gòu)上承上啟下,由寫花轉(zhuǎn)入到寫老人;內(nèi)容上,一個“必”字寫出了花因人明艷,人因花精神的知己之交。(4分,每點(diǎn)兩分) 9、運(yùn)用側(cè)面描寫,通過他人之口來交代老人的基本情況,更加突出了老人的堅強(qiáng)性格和對美的不懈追求,讀來分外感人。最后一段的突轉(zhuǎn),也使得文章曲折有致,使文章在不長的篇幅中收到了尺水興波、引人入勝的效果。(要答到兩點(diǎn),每點(diǎn)兩分,言之成理即可)(二)(13分)10、數(shù)字時代的生活是一種建立在電子信息的基礎(chǔ)上,信息傳輸更為便捷的生活方式。(2分)11、示例:1、生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論