福建省漳州市薌城中學(xué)高中化學(xué) 原子的構(gòu)成教案 蘇教版必修1.doc_第1頁
福建省漳州市薌城中學(xué)高中化學(xué) 原子的構(gòu)成教案 蘇教版必修1.doc_第2頁
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文檔簡介

福建省漳州市薌城中學(xué)高中化學(xué) 原子的構(gòu)成教案 蘇教版必修1【三維目標(biāo)】1了解原子核的結(jié)構(gòu)及基本微粒;初步掌握用x表示原子的組成的方法。2掌握原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)之間的相互關(guān)系。3了解同位素的概念;通過對元素和同位素概念的對比掌握同位素的判斷方法。4通過對構(gòu)成原子的基本微粒的質(zhì)量、體積、電性的認(rèn)識,了解微觀世界的物質(zhì)性,從而進(jìn)一步認(rèn)識世界的物質(zhì)性和物質(zhì)的可分性,認(rèn)識原子是矛盾的對立統(tǒng)一體。【教學(xué)重點(diǎn)】質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)之間的相互關(guān)系同位素的概念【教學(xué)用具】cai課件【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】【知識再現(xiàn)】:構(gòu)成原子的微粒有哪些?它們之間有什么關(guān)系?決定原子質(zhì)量的主要是什么微粒?找學(xué)生回答并補(bǔ)充,然后用多媒體呈現(xiàn)原子結(jié)構(gòu)同時(shí)進(jìn)行評講。azx質(zhì)量數(shù)質(zhì)子數(shù)原子原子核核外電子質(zhì)子中子【知識講解】:原子組成的表示方法【問題解決】讓學(xué)生獨(dú)立完成p30“問題解決”1、2、3,引導(dǎo)推導(dǎo)出質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)之間的關(guān)系。用多媒體呈現(xiàn)并進(jìn)行評講:az+n相對原子質(zhì)量近似等于質(zhì)量數(shù)【應(yīng)用示例】1在ro3n-的微粒中,共有x個(gè)核外電子,r原子的質(zhì)量數(shù)為a,則r核內(nèi)所含的中子數(shù)為 。問題表征:已知:ro3n-、核外電子數(shù)x,r的質(zhì)量數(shù)a目標(biāo):r的中子數(shù)思路分析:求r的中子數(shù)求r的電子數(shù)求r的電子數(shù)根據(jù)總電子數(shù)x解:設(shè)r元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為z,則z+83+x,得zx24?!揪毩?xí)111992年,我國取得的最重大科技成果之一是發(fā)現(xiàn)三種元素的新的同位素,其中一種是hg,它的中子數(shù)是()a80 b128 c208 d2882某金屬元素r原子的質(zhì)量數(shù)為52,已知r離子含有28個(gè)中子,21個(gè)電子,由這種離子組成的化合物的化學(xué)式正確的是()arcl2 bro2 ck2r2o7 dr(no3)3(提示:原子在化學(xué)反應(yīng)中中子數(shù)不發(fā)生變化)3某元素r的一種中性原子,其核外電子數(shù)為x,核內(nèi)中子數(shù)為y,有關(guān)下列說法正確的是()a元素r的質(zhì)量數(shù)為xy b元素r的質(zhì)量數(shù)為xc該種原子的質(zhì)量數(shù)為xy dr2+的核外電子數(shù)為x+2【評講小結(jié)】根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行評講、訂正,強(qiáng)調(diào):1質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)、電子數(shù)之間的關(guān)系,注意電荷與電子數(shù)的關(guān)系。2注意學(xué)生問題表征和思路分析能力的養(yǎng)成?!咀詫W(xué)討論】自學(xué)p31中同位素的內(nèi)容,討論并回答以下幾個(gè)問題1有多少種元素就有多少種原子,這種說法對不對?212c和14c是什么關(guān)系?它們的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)是否相等?【知識講解】:根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行針對性的講解,闡明一下幾個(gè)概念。1核素:一定質(zhì)子數(shù)和一定中子數(shù)的一種原子(原子種類)2同位素:質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的核素互稱為同位素同位素屬于同一種元素,但不屬于同一種原子,化學(xué)性質(zhì)相同【應(yīng)用示例】21張青蓮是我國著名的化學(xué)家,他準(zhǔn)確測得in的相對原子質(zhì)量,下列關(guān)于in的說法中,錯(cuò)誤的是 ( )ain原子核外有49個(gè)電子bin原子核內(nèi)有49個(gè)中子cin原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為115din是in元素的一種核素2在兩個(gè)密閉集氣瓶中,分別充有相同分子數(shù)的12c18o和14n2兩種氣體。關(guān)于這兩個(gè)容器中氣體的說法正確的是()a質(zhì)子數(shù)、原子數(shù)相等,質(zhì)量數(shù)不等b質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)相等,質(zhì)量數(shù)不等c原子數(shù)、質(zhì)量數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均相等d原子數(shù)、質(zhì)量數(shù)相等,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不等【練習(xí)】2 據(jù)科學(xué)家預(yù)測,月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的he,每百噸he核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。在地球上,氦元素主要以he的形式存在。下列說法中正確的是 ( )ahe原子核內(nèi)含有4個(gè)質(zhì)子 bhe和he互為同位素che原子核內(nèi)含有3個(gè)中子 dhe的最外層電子數(shù)為2 【課堂小結(jié)】:找學(xué)生對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié),其它同學(xué)補(bǔ)充,同時(shí)用多媒體呈現(xiàn)小結(jié)內(nèi)容(見板書設(shè)計(jì))附:【板書設(shè)計(jì)】原子的構(gòu)成:一、原子結(jié)構(gòu)原子的組成及表示方法azx質(zhì)量數(shù)質(zhì)子數(shù)原子原子核核外電子質(zhì)子中子質(zhì)量數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的關(guān)系az+n原子結(jié)構(gòu)的表示方法二同位素原子核核內(nèi)質(zhì)子數(shù)電子層層上電子數(shù)核素:一定質(zhì)子數(shù)和一定中子數(shù)的一種原子(原子的種類)同位素:質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的核素互稱為同位素【作業(yè)布置】【教學(xué)反思】1本節(jié)課內(nèi)容學(xué)生初中基本學(xué)過,所以重點(diǎn)落在同伴素的概念上。但教學(xué)中才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生原子結(jié)構(gòu)示意圖有的學(xué)過,有的沒學(xué)過。所以課堂顯得有點(diǎn)亂,從這節(jié)課我們感覺到教學(xué)機(jī)智的重要性,一個(gè)出色的教師一定要能夠根據(jù)課堂

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