全國(guó)職稱(chēng)英語(yǔ)考試介紹.pdf

全國(guó)職稱(chēng)英語(yǔ)考試介紹全國(guó)職稱(chēng)英語(yǔ)考試介紹 全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試是由國(guó)家人事部組織實(shí)施的一項(xiàng)國(guó)家 級(jí)外語(yǔ)考試 本考試遵循 嚴(yán)格要求 實(shí)事求是 區(qū) 別對(duì)待 逐步提高 的原 則 根據(jù)英語(yǔ)在不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域活動(dòng)中的應(yīng)用特點(diǎn) 結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握和使用 英語(yǔ)的實(shí)際情況 對(duì)申報(bào)不同級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員的英 語(yǔ)水平提出了不同 的要求 全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試共分三個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 綜合類(lèi) 理工類(lèi)和 衛(wèi)生類(lèi) 每個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的考試各分 A B C 三個(gè)等級(jí) 全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試于每年 4 月份舉行 A B C 三個(gè)等 級(jí)考試的總分各為 100 分 考試時(shí)間均為 2 小時(shí) 詳細(xì)情況詳細(xì)情況 為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員外語(yǔ)學(xué)習(xí) 提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì) 增強(qiáng)專(zhuān) 業(yè)技術(shù)人員在國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作中的競(jìng)爭(zhēng)能力 促進(jìn)經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步 1998 年 7 月人事部發(fā)布了 關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)統(tǒng)一考試的通知 決定自1999年開(kāi)始 實(shí)行全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)統(tǒng)一考試 通知規(guī)定 凡專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規(guī)定專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需具備一定外語(yǔ)水平的 在晉升專(zhuān) 業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)應(yīng)參加相應(yīng)級(jí)別的職稱(chēng)外語(yǔ)統(tǒng)一考試 外語(yǔ)能力是衡量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的一個(gè)重要方面 特別是經(jīng)濟(jì) 全球化和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放不 斷發(fā)展的新形勢(shì) 對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的外語(yǔ)能力提出了 更高的要求 在中央批準(zhǔn)的各專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中 對(duì)不同系列 不同職務(wù) 層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的外語(yǔ)能力都 做出了規(guī)定 凡依據(jù)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)條例受 聘擔(dān)任相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員 均應(yīng)按照 關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)統(tǒng) 一考試的通知 人發(fā) 1998 54 號(hào) 規(guī)定的范圍 報(bào)名參加相應(yīng)語(yǔ)種 級(jí)別的 外語(yǔ)水平測(cè)試 人事部組織的全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的職稱(chēng)外語(yǔ)考試 采取統(tǒng)一大綱 閉 卷筆試的形式進(jìn)行 考試設(shè)英語(yǔ) 日語(yǔ) 俄語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ)和西班牙語(yǔ) 6 個(gè)語(yǔ)種 每個(gè)語(yǔ)種分為 A B C 三個(gè)等級(jí) 其中 英語(yǔ)劃分為綜合 理工 衛(wèi)生 3 個(gè)專(zhuān) 業(yè)類(lèi)別 其它語(yǔ)種不分專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 考試主要測(cè)試專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專(zhuān)業(yè) 基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力 報(bào)考 人員可根據(jù)自己所從事的專(zhuān)業(yè)工作 任選一個(gè)語(yǔ)種及有 關(guān)類(lèi)別參加考試 全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試是由國(guó)家人事部組織實(shí)施的一項(xiàng)國(guó)家 級(jí)外語(yǔ)考試 本考試遵循 嚴(yán)格要求 實(shí)事求是 區(qū)別對(duì)待 逐步提高 的原則 根據(jù)英語(yǔ)在不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域活動(dòng)中的應(yīng)用特點(diǎn) 結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握和使用英語(yǔ) 的實(shí)際情況 對(duì)申報(bào)不同級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員的英語(yǔ)水平提出了不同的要求 職稱(chēng)外語(yǔ)統(tǒng)一考試由人事部統(tǒng)籌規(guī)劃 指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn) 1 考試考務(wù) 工作的組織與實(shí)施由人事部人事考試中心負(fù)責(zé) 考試每年舉行一次 考試時(shí)間一 般安排在 3 月中旬 一般只在地級(jí)以上城市設(shè)立考點(diǎn) 評(píng)價(jià)目標(biāo)評(píng)價(jià)目標(biāo) 全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試重點(diǎn)考查應(yīng)試者的閱讀理解能力 考試總的 評(píng)價(jià)目標(biāo)是 申報(bào) A 級(jí)的人員在 2 小時(shí)內(nèi)應(yīng)完成 3000 詞左右的閱讀任務(wù) 并 能正確理解所讀材料的內(nèi)容 申報(bào) B 級(jí)的人員在 2 小時(shí)內(nèi)應(yīng)完成 2600 詞左右的 閱讀任務(wù) 并能正確理解所讀材料的內(nèi)容 申報(bào) C 級(jí)的人員在 2 小時(shí)內(nèi)應(yīng)完成 2200 詞左右的閱讀任務(wù) 并能正確理解所讀材料的內(nèi)容 為達(dá)到上述目標(biāo) 考試對(duì)應(yīng)試者的英語(yǔ)匯量 語(yǔ)法知識(shí)和閱讀理解能力分別 提出如下要求 一 詞匯量 考試所涉及的詞匯和短語(yǔ)主要依據(jù)本大綱所附詞匯表 對(duì)申報(bào)不同級(jí)別的應(yīng) 試者要求認(rèn)知的詞匯量不等 1 申報(bào) A 級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知 6000 個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ) 2 申報(bào) B 級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知 5000 個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ) 3 申報(bào) C 級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知 4000 個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ) 二 語(yǔ)法知識(shí) 考試不直接對(duì)應(yīng)試者所掌握的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行考查 但應(yīng)試者必須掌握基本的 語(yǔ)法知識(shí) 主要包括 1 英語(yǔ)句子的基本語(yǔ)序及其意義 2 英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和常用句型 3 各種時(shí) 體的形式及其意義 4 各種從句的構(gòu)成及其意義 5 句子中詞語(yǔ)的所指 省略 替代 重復(fù) 以及句子之間的意義關(guān)系等 三 閱讀理解能力 應(yīng)試者應(yīng)能綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和閱讀技能來(lái)理解專(zhuān)業(yè)的或一般內(nèi)容的 英語(yǔ)書(shū)面材料 閱讀能力主要包括以下幾個(gè)方面 1 掌握所讀材料的主旨和大意 2 了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié) 3 利用上下文猜測(cè)某些詞匯和短語(yǔ)的意義 4 既理解個(gè)別句子的意義 也理解上下文之間的意義關(guān)系 5 根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推論 6 領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn) 意圖和態(tài)度 命題原則命題原則 考試命題的廣度和難度根據(jù)本大綱規(guī)定的范圍及對(duì)應(yīng)試者能力的要求而確 定 命題原則如下 一 合理安排測(cè)試項(xiàng)目的層次結(jié)構(gòu) 本考試的重點(diǎn)是考查應(yīng)試者的閱讀理解 能力 試卷的結(jié)構(gòu)應(yīng)充分考慮閱讀理解能力的不同層次 測(cè)試不同層次能力的項(xiàng) 目所占比重亦不相同 二