中考語文第一輪復(fù)習(xí)第一部分語文知識積累第3講古詩文默寫練習(xí)(2).docVIP

教學(xué)資料參考中考語文第一輪復(fù)習(xí)第一部分語文知識積累第3講古詩文默寫練習(xí)(2)- 1 -1(20_麗水)古詩文名句默寫.(1)峨眉山月半輪秋，_.(李白峨眉山月歌)(2)_，自緣身在最高層.(王安石登飛來峰)(3)問渠那得清如許？_.(朱熹觀書有感)(4)故曰，_，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利.(孟子兩章)(5)蘇軾在江城子密州出獵中以魏尚自比，用“_，_”這一詩句表達了渴望得到朝廷重用，立功邊陲的心情.(6)西部有大美.羅布淖爾戈壁浩瀚無邊，荒涼蒼茫，夕陽像勒勒車的輪子，燦爛熱烈，那種“_，_”(王維使至塞上)的壯美景象，讓我們驚嘆不已.2(20_衢州)古詩文名句默寫.(7分)(1)學(xué)而不思則罔，_.(論語)(2)_，鳥鳴山更幽.(王籍入若耶溪)(3)蘇軾在江城子密州出獵中，運用典故，表達自己想得到朝廷重用的詩句是：“_，_？”(4)陳與義登岳陽樓感慨“白頭吊古風(fēng)霜里，_”；范仲淹借岳陽樓表明了“_，_”的政治抱負.3(20_臺州)古詩文句默寫.(1)關(guān)關(guān)雎鳩，_.(詩經(jīng) 關(guān)雎)(2)_，不以疾也.(酈道元三峽)(3)_，青山郭外斜.(孟浩然過故人莊)(4)竹籬茅舍，_.(白卜越調(diào) 天凈沙 冬)(5)古詩中不乏與我國傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句.歐陽修在生查子 元夕中用“去年元夜時._”描寫元宵的熱鬧，晏殊在(破陣子)中用“_ ，梨花落后清明”描寫春天的來臨.(6)閱讀古詩文能啟迪人生.論語十二章中的“_，_”啟迪我們正確看待富貴；劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中的“_，_ ”啟迪我們樂觀面對挫折.4(20_蘇州)默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名.(1)日月之行，若出其中；_，若出其里.(曹操觀滄海)(2)海內(nèi)存知己，_.(3)_，一覽眾山小.(杜甫_)(4)_ ，左牽黃，右擎蒼.(蘇軾江城子密州出獵)(5)醉里挑燈看劍，_.(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(6)子日：“學(xué)而不思則罔，_.”(論語)(7)_，_，浩浩湯湯，橫無際涯(范仲淹岳陽樓記)(8)予獨愛蓮之_，濯清漣而不妖(周敦頤愛蓮說)5(20_鄂州)根據(jù)提示，用作品原句填空.(6分)(1)子夏曰：“_，切問而近思，仁在其中矣.”(論語十二章)(2)_，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年.(趙翼論詩)(3)念天地之悠悠，_！ (陳子昂登幽州臺歌)(4)三峽中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”和與朱元思書中“_，_”有異曲同工之妙.(5)出師表中表明諸葛亮淡泊名利的句子是：“_，_.”(6)角聲滿天秋色里，_.(李賀雁門太守行)6(20_天津)請將下面詩文語句補充完整.(1)感時花濺淚，_.(杜甫春望)(2)山隨平野盡，_.(李白渡荊門送別)(3)沉舟側(cè)畔千帆過，_. (劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)(4)_，燕然未勒歸無計.(范仲淹漁家傲秋思)(5)零落成泥碾作塵，_.(陸游卜算子詠梅)(6)醉翁之意不在酒，_.(歐陽修醉翁亭記)(7)岑參的白雪歌送武判官歸京中“_，_”兩句，把塞外的冰雪世界想象成生機盎然的春天景象，表現(xiàn)了詩人積極向上的樂觀情懷.7(20_紹興)品湖光水色，填詩句明文.(1)蒹葭蒼蒼，白露為霜.所謂伊人，_.(詩經(jīng)蒹葭)(2)_，荷花鏡里香.(李白別儲邕之剡中)(3)枯藤老樹昏鴉，_，古道西風(fēng)瘦馬.(馬致遠天凈沙秋思)(4)浮光躍金，_.(范仲淹岳陽樓記)(5)李白渡荊門送別中借江水的依依不舍來表達詩人思鄉(xiāng)之情的句子是：_，_.(6)漢樂府長歌行中借江水東流的自然現(xiàn)象寄寓“珍惜時間”這一哲理的句子是：_，_.(7)中國傳統(tǒng)文化為何能長久保持鮮活的生命力？因為她在不斷地從人民生活中汲取營養(yǎng)，誠知朱熹觀書有感所言：“_ ，_.”8(20_山西)讀下列古詩文句子，將空缺處的原文語句書寫在橫線上.(10分)(1)停杯投箸不能食，_.(李白行路難)(2)_，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去.(李清照漁家傲)(3)可憐身上衣正單，_.(白居易賣炭翁)(4)春蠶到死絲方盡，_.(李商隱無題)(5)_？英雄末路當(dāng)磨折.(秋瑾滿江紅)(6)不義而富且貴，_.(論語十二章)(7)_，再而衰，三而竭.(左傳曹劌論戰(zhàn))(8)善哉，善哉，_，_.(列子一則)(9)辛棄疾在南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的詞作中一腔豪氣，思接千載，最后一句感嘆道：“_.”9(20_紹興)品味多彩生活，積累多彩詩文.(8分)(1)客路青山外，_.(王灣次北固山下)(2)角聲滿天秋色里，_.(李賀雁門太守行)(3)_，隔葉黃鸝空好音.(杜甫蜀相)(4)碧云天，黃葉地，秋色連波，_.(范仲淹蘇幕遮)(5)張岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描寫了一個混沌一片的冰雪世界.這個句子是：_，_.(6)龔自珍己亥雜詩“_，_”與李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有異曲同工之妙，常用來形容無私奉獻的精神.10(20_寧波)古詩文名句默寫.(10分)選擇無處不在.面對陋室，劉禹錫選擇坦然：斯是陋室，(1)_；面對名利，陸游選擇淡然：無意苦爭春，(2)_；無長兄的木蘭選擇擔(dān)當(dāng)，奔赴戰(zhàn)場：(3)_，關(guān)山度若飛；博學(xué)的孔子選擇虛心地向他人學(xué)習(xí)：(4)_，其不善者而改之；面對書房和戰(zhàn)場，楊炯棄筆從戎：(5)_，_；面對官場，陶淵明選擇歸隱賞菊：(6)_，_.選擇有時意味著奉獻和犧牲：(7)_，_.11(20_金華)古詩文默寫.(1)三軍可奪帥也，_.(論語子罕)(2)_，贏得生前身后名.(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(3)會當(dāng)凌絕頂，_.(杜甫望岳)(4)_，在乎山水之間也.(歐陽修醉翁亭記)(5)金華八詠樓因南北朝時沈約題八詠詩而得名，李清熙避難于此，登樓遙望殘存的南國半壁江山，不禁臨風(fēng)感慨：“_，江山留與后人愁._，氣壓江城十四州.”(6)鄉(xiāng)居的日子是一缽閃爍的黃金，行云飛鳥是一幅絕美的圖畫，吳均山中雜詩“_，_”，鳥飛云動，展現(xiàn)了山居之情趣；陶淵明飲酒(其五)“_，_”，日落鳥還，傳達了歸隱之悠然.12(20_麗水)古詩文名句默寫.(1)舉杯邀明月，_.(李白月下獨酌其一)(2)_，憑君傳語報平安.(岑參逢入京使)(3)無限山河淚，_.(夏完淳別云間)(4)千古興亡多少事？悠悠._.(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)(5)面對春花凋零的景象，晏殊發(fā)出了“無可奈何花落去”的感慨，而龔自珍在己亥雜詩中寫下的“_”，則道出了他雖然辭官，但仍關(guān)心國家前途命運的心志.(6)九零一班在年級籃球賽中輸?shù)袅说谝粓霰荣悾爢T們垂頭喪氣，隊長用論語十二章中的“_，_”鼓勵隊友，要大家堅定信心，迎接下一場挑戰(zhàn).13(20_舟山)古詩文名句默寫.(1)博學(xué)而篤志，_.(論語十二章)(2)_，天山共色.(吳均與朱元思書)(3)_，人約黃昏后.(歐陽修生查子元夕)(4)揀盡寒枝不肯棲，_.(蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作)(5)滄海橫流方顯英雄本色.民族危難之際，辛棄疾“_，_”抒發(fā)了建功立業(yè)的雄心壯志；被俘臨刑之時，文天祥“_，_”展現(xiàn)出舍生取義的民族氣節(jié).14(20_孝感)古詩文默寫.(1)過盡千帆皆不是，_.(溫庭筠望江南)(2)_，何人不起故園情.(李白春夜洛城聞笛)(3)成長路上，時而陽光，時而風(fēng)雨.無論是歡笑還是苦痛，我們都要用“_，_”(范仲淹岳陽樓記)的曠達胸襟泰然處之.(4)“雨過琴書潤，風(fēng)來翰墨香”.琴棋書畫在古代文人雅士的詩文中常有體現(xiàn)，請寫出含有“琴”或“棋”字的相連兩句：_，_.15(20_無錫)根據(jù)課文默寫，并寫出相應(yīng)的作者或篇名.(1)三人行，必有我?guī)熝?；_，其不善者而改之.(論語)(2)問君何能爾？_.(陶淵明飲酒)(3)_，禪房花木深.(常建題破山寺后禪院)(4)_，隨風(fēng)直到夜郎西.(_聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(5)烽火連三月，_.(杜甫_)(6)無可奈何花落去，_，小園香徑獨徘徊.(晏殊浣溪沙)(7)先天下之憂而憂，_.(范仲淹岳陽樓記)(8)_，清風(fēng)半夜鳴蟬.(辛棄疾西江月夜行黃沙道中)16(20_長春)默寫.(1)窈窕淑女，_.(詩經(jīng)關(guān)雎)(2)子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣._，_.”(論語述而)(3)_，_.山氣日夕佳，飛鳥相與還.(陶淵明飲酒其五)(4)天下英雄誰敵手？_._.(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)(5)諸葛亮在出師表中自述本志，用“_，_”兩句表明了自己淡泊名利、不慕榮華的人生態(tài)度.(6)李白行路難中“_，_”兩句，以姜子牙、伊尹自比，希望將來也像他們那樣得遇賢君明主，成就大業(yè).(7)王灣次北固山下中，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理的詩句是：“_，_.”(8)在浣溪沙一曲新詞酒一杯中，晏殊既惆悵于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重現(xiàn)，含蓄地流露出自己的人生感慨：“_，_.”17(20_東營)古詩文名句默寫.(1)關(guān)雎中以“_，_”將主人公長夜無眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦，形象深刻地表現(xiàn)出來.(2)李白行路難以“_，_”比喻人生道路所遭遇的艱難險阻，表現(xiàn)出無端的惆悵和迷茫.(3)正如孔子所說：“_，_.”即使是普通人，也應(yīng)堅守信念，堅定意志百折不撓，矢志不渝.(4)故天將降大任于是人也，_，_，_，_，_，_，_.18(20_荊門)請將下面文段中引用的古詩詞名句補充完整.翻開厚重的古詩詞書