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月亮船安全教案范文 設(shè)計(jì)背景 月亮船是大班主題我是中國人中的一個(gè)精彩奇妙的故事,把蒲公英坐在月亮船上所見的祖國秀麗山河,通過與仙女的對話,讓幼兒了解中國的四個(gè)世界之最,將知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)感受,讓幼兒體會(huì)到祖國的偉大,產(chǎn)生自豪感,故事具有一定的常識性。 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道故事的主要情節(jié),了解我國的世界之最,并能用語言表述。 2、了解祖國秀麗山河,激發(fā)幼兒的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。 重點(diǎn)難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒了解我國的這四個(gè)世界之最,并用語言進(jìn)行表述。 活動(dòng)難點(diǎn):注重愛國情感的激發(fā)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒圖畫書月亮船; 2、哭泣的蒲公英圖片一張; 3、四個(gè)世界之最圖片各一張。 活動(dòng)過程 一、出示蒲公英圖片,引起幼兒興趣 1、教師出示蒲公英哭泣的圖片。 提問:這是誰?他怎么了?蒲公英為什么哭呢?教師引導(dǎo)幼兒自主猜測。 2、那讓我們一起聽故事月亮船吧。 二、欣賞故事,理解故事內(nèi)容 1、聽故事錄音,完整欣賞一遍故事。 問題:蒲公英為什么哭了?蒲公英看見了什么?蒲公英的家在哪里? 2、幼兒回答后教師歸納,然后集體學(xué)說:我的家在世界的東方,那兒有世界上最大的海洋,那兒有最高的山,那兒有最大的廣場,那兒有最長的城墻。 3、仙女告訴蒲公英什么了? 通過討論,讓幼兒知道世界上最大的海洋是太平洋,最高的山峰是珠穆朗瑪峰,最大的廣場是天安門廣場,最長的城墻是長城。(教師相應(yīng)貼上四大世界之最的圖片)。 4、聽故事錄音,完整欣賞故事。 鼓勵(lì)幼兒跟學(xué)蒲公英和仙女的對話部分,強(qiáng)化幼兒對中國幾個(gè)重要特征的認(rèn)識。 三、感受祖國真?zhèn)ゴ?1、問題:小朋友,蒲公英的家在中國,那你們的家在哪里呢?(中國) 2、我們的祖國出來蒲公英剛剛提到的那些地方外,還有很多漂亮的地方,小朋友你去過哪里呢?知道哪里呢?說出來給大家聽聽吧。 幼兒自由發(fā)言加深
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