二年級數(shù)學(xué)教案《筆算退位減》教學(xué).doc_第1頁
二年級數(shù)學(xué)教案《筆算退位減》教學(xué).doc_第2頁
二年級數(shù)學(xué)教案《筆算退位減》教學(xué).doc_第3頁
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教學(xué)資料參考二年級數(shù)學(xué)教案筆算退位減教學(xué)- 1 -教學(xué)要求：使學(xué)生理解和初步學(xué)會筆算退位減的方法，能正確地進(jìn)行計算.同時總結(jié)、概括筆算減法的法則，初步培養(yǎng)學(xué)生的概括能力.教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊1、做書上的復(fù)習(xí)題.2、板演：用豎式計算：7586436說說百以內(nèi)筆算減法怎樣計算？二、教學(xué)新課1、引入新課2、教學(xué)例5第（1）題（1）出示第（1）題，提問：怎樣列豎式？（2）這道題要怎樣減？用計數(shù)器算一算.師邊和學(xué)生討論邊拔計數(shù)器.十位不夠減就到百位退1，（在百位上拔起一粒珠子），并劃去豎式百位上5，在上面寫4，百位退1，（把拔起的一粒珠拔去），是10個十，在十位上拔上10（在十位上拔上10粒珠子）現(xiàn)在十位上就是多少？（豎式上劃去3，在上面寫13）減去幾還得幾？（豎式十位上的得數(shù)寫9）百位上退1后還得幾？百位上的得數(shù)是幾？（說明百位上不要減，得數(shù)就是4）提問：剛才在計數(shù)器的十位上減4是怎樣減的？豎式里從哪一位減起？（3）老師完整地把筆算減法過程做一遍，讓學(xué)生跟著說過程.在計算過程中，師可問：十位上不夠減怎樣算？3、教學(xué)例5第（2）題（1）出示第（2）題.提問：怎樣列豎式？從哪一位算起？個位上怎樣算？十位上得幾？百位上、千位上怎樣算呢？（2）學(xué)生在書上把豎式填完整.提問：千位上得數(shù)有沒有數(shù)，為什么？（3）讓學(xué)生在書上驗(yàn)算.（4）小結(jié)筆算萬以內(nèi)的減法的注意點(diǎn).解釋本位的含義.出示后讓學(xué)生齊讀.三、鞏固練習(xí)1、做想想算算的第1題、第2題，提醒學(xué)生要注意驗(yàn)算.2、做想想算算的第3題，讓學(xué)生說說錯在哪，并改正.3、做練習(xí)十三的第3、4題，第3

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