小學(xué)六年級數(shù)學(xué)整理和復(fù)習(xí)教案.doc_第1頁
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教學(xué)資料參考小學(xué)六年級數(shù)學(xué)整理和復(fù)習(xí)教案- 1 -1使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運算順序和運算方法、技巧，提高計算能力.2進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維的敏捷性和靈活性.復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運算.1口算.（1）讓學(xué)生口算出結(jié)果.（2）指名說說是怎樣算的.2課本第101頁整理和復(fù)習(xí)的第1題.先想一想分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序與整數(shù)四則混合運算的順序是否相同？再計算下面各題.（1）指名說出分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序.（2）讓學(xué)生獨立計算.（3）教師巡視、輔導(dǎo)二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運算1課本第101頁整理和復(fù)習(xí)的第2題.說一說下面哪道題用分?jǐn)?shù)計算比較簡便，哪道題用小數(shù)計算比較簡便，再計算：（1）學(xué)生獨立思考.指名說說哪道題怎么計算簡便.（2）學(xué)生自己計算.（3）小結(jié)：當(dāng)分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合乘除時，一般是把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計算比較簡便.2課本第101頁整理和復(fù)習(xí)的第3題.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算.（1）讓學(xué)生自己完成.（2）指名說說是怎樣進(jìn)行簡便運算的.（3）小結(jié)：應(yīng)根據(jù)題目的具體情況考慮怎樣計算才簡便.三、課堂練習(xí).完成練習(xí)二十四的第3題.（1）揭示學(xué)生應(yīng)注意檢驗答案是不是方程的解.（2）axbx=c的方程，可利用乘法分配律來計算axbx.（3

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