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文檔簡介

工 作 總 結(jié) 教務(wù)處 徐柏鶴一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了,在這一年中我做了很多工作,也學(xué)習(xí)了很多、得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感覺是既忙碌又充實(shí)?;仡櫴菫榱烁玫陌l(fā)展,下面就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思。一、 教學(xué)方面學(xué)期初我主要承擔(dān)了高二幼師班的幼兒教育心理學(xué)教學(xué)任務(wù),每周三節(jié)課,后來又增加了12幼師班的每周三節(jié)課的保健教學(xué)任務(wù),到后來由于教師重新調(diào)整課時(shí)。我又由改動(dòng)后的六節(jié)課變?yōu)槊恐馨斯?jié)課。主要負(fù)責(zé)高二幼師的心理和高一、高二的舞蹈教學(xué)任務(wù)。心理是高考的擬考科目,所以在教學(xué)中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在我的課堂上,真正做到不讓一個(gè)人扒桌子、睡覺等課堂違紀(jì)行為。在教學(xué)方法上我采取了“小步子”的原則,嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)都盡量作到讓學(xué)生在40十分鐘內(nèi)基本掌握。而且我的課堂,主張輕松、愉快、和諧的氛圍,只有這樣的課堂才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,才能真正做到高效率的記憶知識(shí)內(nèi)容。在每章講解之后,我又及時(shí)引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、歸納、記憶。由于學(xué)生的惰性比較強(qiáng),所以復(fù)習(xí)時(shí)我采取靈活多樣的復(fù)習(xí)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一方面給學(xué)生固定時(shí)間記憶每一道題,另一方面將學(xué)生進(jìn)行分組,采取比賽的方式督促學(xué)生記憶。使得學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)課既有收獲,又充滿緊張、刺激和娛樂。對(duì)于舞蹈教學(xué),本學(xué)期我主要講解并練習(xí)兒童舞蹈,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高,本學(xué)期共掌握了八個(gè)兒童舞蹈。為了上好每節(jié)舞蹈課,我經(jīng)常征求學(xué)生的意見和建議,然后上網(wǎng)查錄象和資料,在進(jìn)行加工和處理,然后變成自己的東西。課堂上示范并講解給學(xué)生。在我教課的過程中,我還增加了學(xué)生的形體訓(xùn)練內(nèi)容,因?yàn)檫@不僅是幼師專業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的一項(xiàng)基本功之外,也為它們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)舞蹈奠定基礎(chǔ)??傊?,通過一段時(shí)間舞蹈課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)基本功的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了,由原先的不理解、不認(rèn)識(shí),到現(xiàn)在的初步掌握、領(lǐng)會(huì)。八個(gè)兒童舞蹈的掌握效果也不錯(cuò)。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升新課程教學(xué)理念為思想,積極參加教務(wù)處組織的每一次精品課展示活動(dòng),并做到認(rèn)真聽課,記筆記。業(yè)余時(shí)間研究了教育教學(xué)方使,自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高法。本學(xué)期共聽四名老教師的精品課,每位教師準(zhǔn)備充分,展示出很高的教學(xué)水平。姚加坤老師功底深厚,教法自然。王林、何鳳榮老師技能精通、教法深入淺出、通俗易懂。趙忠娟老師理論扎實(shí)、教學(xué)方法靈活。這些老師身上的閃光點(diǎn)都非常值得我學(xué)習(xí)。 本學(xué)期共聽講座三次,分別是陳校長的如何做一名職業(yè)學(xué)校的好老師,校長的講解通俗易懂,幽默風(fēng)趣。用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋了好老師的模樣。作為年輕教師的我感到自身欠缺的東西太多,值得學(xué)習(xí)的地方也很多。邢主任的優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。讓我了解了現(xiàn)代課堂的相關(guān)理論和技法。孟老師的創(chuàng)新教學(xué)方法 夯實(shí)高考之基讓我感受到了對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),收獲的便是一筆財(cái)富。三、 其它工作1、本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任12函授幼師班班主任一職。工作中認(rèn)真細(xì)致的掌握每位學(xué)員的相關(guān)信息,基本情況。認(rèn)真做好學(xué)員的函數(shù)任務(wù),本學(xué)期共進(jìn)行了三次面授任務(wù),分別是4月7日和8日、5月19日和20日、6月2日和3日。為了讓學(xué)員在面授過程中能真正掌握一些知識(shí),每次面授前,我都和任課教師交流、研究適合學(xué)員學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并在每次面授結(jié)束后分別進(jìn)行考試。通過學(xué)習(xí),學(xué)員們?cè)谑止?、舞蹈、鍵盤和幼兒理論等方面都有所提高。2、11就業(yè)幼師班本學(xué)期舉辦了課堂模擬試講活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的開展是非常有意義的,這對(duì)于即將走向工作崗位的同學(xué)們來說是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。31名同學(xué)的試講我沒有聽全,一共聽了25人次。通過聽課能看出所有同學(xué)對(duì)這次試講都非常重視,也花費(fèi)了很多心思去備課以及準(zhǔn)備很多的教具。所以課堂最終的效果是非常不錯(cuò)的。但是有些同學(xué)由于心理素質(zhì)不夠好,或者準(zhǔn)備的不夠充分,所以課堂效果不是很好。不管這次結(jié)果怎么樣,對(duì)同學(xué)來說,都是一次鍛煉、一次進(jìn)步、一次成功。3、為鍛煉廣大年輕教師的寫作水平,教務(wù)處仍鼓勵(lì)和要求年輕教師寫成長周記,記錄自己的教學(xué)所感。一學(xué)期下來,我共寫了18篇周記,不僅記錄自己教學(xué)的收獲和經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了自己工作的成功與失敗。4、協(xié)同趙主任管理高三工作,并主要進(jìn)行高三模擬考試的六次排考工作。負(fù)責(zé)升學(xué)班期中、期末考試和就業(yè)班期末考試的排考工作,以前一直體會(huì)不到排考工作的麻煩。如今在干這個(gè)工作中體會(huì)頗多。5、11就業(yè)幼師班在學(xué)期初進(jìn)行了春晚的展演和技能匯報(bào)演出。我主要負(fù)責(zé)了三句半贊職教這個(gè)節(jié)目,并協(xié)助其他幾位老師的工作,共同研究和籌劃了整臺(tái)節(jié)目,最終取得了非常好的效果。6、負(fù)責(zé)每個(gè)周二的晚自習(xí)管理工作。本學(xué)期共上了18個(gè)晚自習(xí)。每個(gè)自習(xí)都能做到認(rèn)真檢查,與晚自習(xí)教師共同管理好學(xué)生。7、記錄教務(wù)處每日教師出勤情況,并進(jìn)行每月一次的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。參加教務(wù)處每周一的組長會(huì),同時(shí)進(jìn)行會(huì)議記錄。8、參加了全市音樂教師基本功培訓(xùn)和展演活動(dòng),收獲很多。通過這次活動(dòng)開拓了自己的視野,提高了專業(yè)認(rèn)識(shí)。也結(jié)識(shí)了同行業(yè)的朋友。大家互相交流、溝通,學(xué)習(xí)對(duì)方的長處,彌補(bǔ)自身的不足。9、每周一負(fù)責(zé)教務(wù)處、校長辦公室和主任辦公室的衛(wèi)生工作。10、本學(xué)期共出差四次,三次去齊市教委送材料,一次去哈市為我校參加國家級(jí)技能大賽的學(xué)生劉麗君送個(gè)人參賽材料。11、負(fù)責(zé)教務(wù)處檔案的整理和裝訂。教務(wù)處各項(xiàng)電子材料的收集和存檔。12、協(xié)助教務(wù)處兩位主任做好日常的瑣碎工作。四、不足之處1、在教務(wù)處工作中,發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,很多事情想的不全面。2、工作中缺乏認(rèn)真、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)。造成工作中有些事務(wù),有些事情出現(xiàn)遺漏、忘記的情況。3、沒有抽出一定時(shí)間進(jìn)行專業(yè)技能的練習(xí),對(duì)于自身來講這是一種損失。我更清楚

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