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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文【上冊】期中考試試卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、請在正確的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動了同學們畫畫的積極性,大家在老師的指導下,動手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、選字組詞。2、比一比,再組詞。園 ( ) 進( ) 帶( )圓 ( ) 近( ) 戴( )3、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶一( )小樹 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦一( )魚塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋4、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(動作+物品) _ _ _ _ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、看圖,擴寫句子。 1.什么在飛?_2.什么在哪里飛?_3.什么時候,什么在哪里怎樣飛?_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個核桃。( )身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。( )我的“小頑童”真逗人喜愛。( )腳穿一雙特大號皮鞋。( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動。( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、有趣的動物(口語交際)。 鸚鵡會學人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘動物走有趣! 你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。 _ _ _ _2、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學都看到了,應該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學服務,真是活雷鋒啊!” B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧?!盋麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學習?!?八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀拓展。 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,小蜜蜂,我問你一個問題?!?“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。 “你說我們螞蟻勤勞不勤勞?” “你們和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞!” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢?” 小蜜蜂想了想,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答,因為你們的勞 動是為了自己,我們的勞動卻是為了人們” 螞蟻聽了小蜜蜂的話,口服心服,對小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說:“小蜜蜂,我懂了。謝謝你,你們這樣一心為別人,人們怎會不夸獎你們呢?”1寫出下列詞語的近義詞。 覓食-( ) 夸獎-( ) 勤勞-( )2用“_”在文中畫出一句最能表達中心的句子。3給短文加上一個合適的題目,寫在橫線上。 _2、閱讀天地。 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借?!?傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶 修屋頂。風停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。1這篇短文有( )個自然段。2用“_”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?公雞臉紅了是因為( )。 A公雞很生氣。 B公雞很著急。 C公雞難為情了。4文中講了_、和_之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的_,因為_。5通過這個故事,你明白了什么道理? _ _ _3、閱讀語段,按要求做題。 有一段時間陰雨連綿,晾在陽臺上的衣服總是干不了,都快發(fā)霉()了。有一天晚上,我做了一個夢,夢中晴空萬里,陽光燦爛極了。眼前這么一片燦爛的陽光,我立即想起了還沒干的衣服,連忙跑出去曬,卻醒了。醒了后我就想:如果能把夢里的陽光開發(fā)出來,那下雨天就不愁()了。怎么開發(fā)呢?把夢挖一個洞就行了,讓陽光射()出來曬衣服,那該多好呀! 哈哈,把夢挖一個洞,多么美妙的主意呀!如果真能這樣,我一定把夢里那些好吃的首先搬()出來!1.讀語段,將下面的詞語補充完整。 ( )連綿 ( )的陽光 晴空( ) ( )的主意2.“我”做了一個什么夢?用“_”畫出來。3.夢醒后“我”就想:_4.你做過什么夢嗎?把你印象最深的一次寫下來。_ 九、習作(本題共計25分)1、習作天地。 仔細看圖,圖中是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?想一想,以“植樹”為題寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略2、答案:花園 半圓 進入 近處 帶領 戴花3、答案:棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1.什么在飛? 小鳥在飛。 2.什么在哪里飛? 小鳥在天空中飛翔。3.什么時候,什么在哪里怎樣飛? 早晨,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地飛翔。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動物去介紹,可以介紹的小動物的外 表、以及它的愛好等。 例文1:可愛的小白兔 我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛,有一對紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時候后腳用力向下一蹬,下落的時候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我,好像在 說:“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛啊! 例文 2:可愛的小狗新我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛,在風里一點都不怕冷。 當我們把骨頭扔進它碗里時,它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗啊! 2、答案:B八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.找食 表揚 勤快2你們這樣一心為別人,人們怎會不夸獎你們呢?3螞蟻和蜜蜂2、答案:1.42.兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲幫公雞
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