幼兒園主題班會教案《快樂的六一》.doc

幼兒園主題班會教案快樂的六一 六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。下面為大家了幼兒園主題班會教案快樂的六一，希望能夠幫助到大家。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關(guān)心。 2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。 3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1、通過調(diào)查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。 2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。 課前準(zhǔn)備： 1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。 2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 今天，老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料) 大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)品德與生活的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。 二、回憶快樂 1、了解兒童節(jié)的來歷。 同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看：課件出示兒童節(jié)的來歷。 2、師角色扮演采訪。 師：同學(xué)們，你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道，你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊，你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”，就立刻從小學(xué)生作文部跑來了。你看，小兔貝貝來了。(掌聲歡迎) 師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎?我們部有個(gè)任務(wù)，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說? 生可答：(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等) 從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是快樂高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。 好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合!小朋友們再見! 三、環(huán)球大旅行 送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去? 課件示：同學(xué)們，我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場景。 讓我們先從我國的其他城市出發(fā)，請同學(xué)們拿出品德與生活，打開書本p44頁，看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人) 去年的5月12日，我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難，那就是()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢?點(diǎn)擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。 教師小結(jié)：生活在祖國藍(lán)天下的兒童，身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù)，你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書：關(guān)愛 我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，是多么的幸福啊! 2、下一站老師可要打算出guo啦!在出guo之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。 全班交流、互相欣賞圖片 3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的，好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。 4、但是，親愛的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖) 還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片) 老師講述：伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻，看到這里，你們想說些什么?指名說，想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47，完成心愿。 4、交流、展示、相機(jī)板書“和平” 小結(jié)：相信你們的美好祝愿，一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂! 四：重返校園 這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去，相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。 旅行結(jié)束了，讓我們回到學(xué)校吧! 今年的六一快來到了，你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢? 五、總結(jié) 在這里，老師代表所有關(guān)愛你們的人，祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。 1.幼兒園幸福的六一兒童節(jié)教案 2.幼兒園中班社會教案：快樂的兒童節(jié) 3.xx幼兒園中班六一兒童節(jié)教案 4.中班六一兒童節(jié)數(shù)學(xué)教案：左鄰右舍 5.幼兒園活動(dòng)