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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2019年重點小學(xué)二年級語文下學(xué)期第五單元試卷A卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、我會變一變,再組詞。 減法 :給合( ) 洗_( ) 加法: 白柏( ) 尤_( )2、填上合適的詞語。 ( )的小路 ( )的小溪 ( )的細雨 ( )的春風(fēng) ( )的棉花 ( )的海洋3、加偏旁變成新字,并組詞。如:交(校)(學(xué)校)青( )( ) 也( )( )包( )( ) 果( )( )4、寫出下列加點字詞的反義詞。(1)有時候我穿著黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,變成了無數(shù)小水滴。 ( )(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。 ( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,把意思相反的詞連起來。寬 窮 善 弱 富 敗 強 惡貴 窄 內(nèi) 減勝 賤 加 外 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、請根據(jù)你平時對小動物的觀察,把下列句子補充完整。1.小雞全身(),像( )。它長著( )的小嘴,()的眼睛,真惹人喜愛。2.公雞長著( )的冠子,( )的羽毛,( )的爪子,它還會( )。3.小鴨子長著()的嘴巴,走起路來(),脖子( ),尾巴( ),顯得十分滑稽。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )然后,稱一稱船上的石頭。( )再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船工下沉到畫線的地方為止。( )把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。( )石頭有多重,大象就有重。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、學(xué)會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,_。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀我要的是葫蘆片斷,回答問題。 細長的葫蘆藤上爬滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊!種葫蘆的人每天都要去看幾次。1.這段話有_句。 2.單選題。(1)文中描寫葫蘆藤樣子用的詞語是( ) A.可愛 B.雪白 C.細長(2)文中描寫花兒顏色的詞語是( ) A.可愛 B.雪白 C.細長3.填入恰當(dāng)?shù)脑~語。 ( )的葫蘆藤 ( )的綠葉 ( )的小花 ( )的小葫蘆 4.第_句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第_句寫了小葫蘆的數(shù)量,第_句寫了那個人關(guān)心小葫蘆。 5.聯(lián)系全文說說最后那個人為什么沒有得到葫蘆? _ _ _2、閱讀天地。 在我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下,掛著一大串一大串的葡萄,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的一陣涼風(fēng)吹來,滿樹的果兒點著頭,散發(fā)出甜甜的香味。1、這段話共有_句。2、_像燈籠。_像孩子的笑臉。葡萄的顏色有_,有_,有_,還有_。3、我會寫出比文中更美的句子。 _像_。 有_有_,有_, 還有_。4、一盞盞_一張張_一串串 5、多美的秋天呀!你還能寫出兩個描寫秋天的詞語嗎? _、_ 3、閱讀延伸。 那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。為了歡迎周總理,人們 在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面, 一串串花炮升上天空。人們歡呼著“周總理來了!”1選段選自課文_。2選段共有 句話,第_句寫人們激動地歡呼。3照樣子,寫詞語。 一條條(ABB 式) _ _ 四面八方(含有數(shù)字) _ _4用“”畫出選段第一句中的動詞。5人們歡呼什么?用“_”畫出來。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、我看圖寫故事。 豬八戒吃西瓜的故事大家都讀過吧。瞧,貪吃的豬八戒又來了,仔細看圖,然后用自己的話寫寫這四幅圖,注意把句子寫通順,把字寫工整,不會寫的字可以用拼音代替。寫完后可要讀一讀?。?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息考查知識:考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應(yīng)的字詞考查能力:考查學(xué)生觀察能力,對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:減法 :給合(合作) 洗 憲 ( 憲法 ) 加法: 白柏(拍手 ) 尤 優(yōu) ( 優(yōu)秀 )2、答案:(彎彎的)的小路 (清澈)的小溪 (蒙蒙)的細雨 (溫暖的)的春風(fēng) (雪白)的棉花 (寬廣)的海洋3、答案略,不唯一4、答案:(1)白(2)前(3)低 (4)粗心三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:寬窄 富窮 貴賤 勝敗善惡 強弱 內(nèi)外 加減五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、參考答案:1.小雞全身(毛茸茸的),像(球一樣)。它長著(尖尖)的小嘴,(圓圓)的眼睛,真惹人喜愛。2.公雞長著(紅色)的冠子,(光亮)的羽毛,(尖銳)的爪子,它還會(打鳴)。3.小鴨子長著(扁扁)的嘴巴,走起路來(一搖一擺),脖子(很長),尾巴(很短),顯得十分滑稽。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當(dāng)然可以呀,朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案:點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道。正確答案:四2.解析:讀文,理解文本,到文中找答案。正確答案:(1)C(2) B3.解析:讀文,理解文本,到文中找答案。正確答案:細長 茂盛 雪白 可愛4.解析:讀文,理解文本,到文中找答案。正確答案:一, 二,四5.解析:讀文,理解文本,到文中找答案。正確答案
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