關(guān)于幼兒園環(huán)保活動(dòng)教案.doc

關(guān)于幼兒園環(huán)?；顒?dòng)教案 教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面是關(guān)于幼兒園環(huán)保活動(dòng)教案，請(qǐng)參考！ 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 我們只有一個(gè)地球、地球是我們共同的家園，隨著這些口號(hào)，人類環(huán)保意識(shí)正在覺(jué)醒，環(huán)保教育迫在眉睫。海子是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的主人，對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，意義重大而深遠(yuǎn)，作為一名教師，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)是我們老師義不容辭的責(zé)任。我想何不開展一次環(huán)保月活動(dòng)呢，通過(guò)豐富有趣的環(huán)保課堂，強(qiáng)化愛(ài)護(hù)、保護(hù)地球、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。所以我開展了此次活動(dòng)環(huán)保小達(dá)人。希望小朋友能夠建立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不光要讓學(xué)生利用廢舊物品各自的特性制作出生活、學(xué)習(xí)的有用物品，還要能通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，清楚的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，以及保護(hù)環(huán)境能給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多好處，更重要的是通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白與別人合作的快樂(lè)，懂得與人協(xié)作的生活意義，從而明白在集體生活中學(xué)習(xí)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，讓學(xué)生樹立只要肯動(dòng)腦筋自己就能制作出精美的物品的自信心。 活動(dòng)一：垃圾箱中的寶貝 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道垃圾會(huì)影響地球環(huán)境，人類要減少垃圾，讓幼兒簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法。 2、能大膽說(shuō)出環(huán)境受污染的，認(rèn)識(shí)其危害，了解環(huán)境和人類生活的關(guān)系。 3、能夠和同伴進(jìn)行交流對(duì)環(huán)境污染和保護(hù)環(huán)境的感受。 4、將環(huán)保教育融入到一日生活中，培養(yǎng)幼兒環(huán)保行為 5、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動(dòng)，激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和探索精神，知道廢物利用所帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值，發(fā)展幼兒的想象和動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識(shí)體，用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具，體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣。 6、讓幼兒通過(guò)對(duì)材料的動(dòng)手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。使幼兒簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法，以及知道這樣做的好處，增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT，各種廢舊物品（報(bào)紙、玩具、書、小衣服等）【幼兒園PPT課件制作】；幼兒展開前期的調(diào)查 活動(dòng)過(guò)程： 一、從身邊垃圾筒的調(diào)查情況入手，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 1、老師出示教室中垃圾的調(diào)查情況。 2、幼兒說(shuō)問(wèn)題、交流感想。 3、小結(jié)：原來(lái)有許多廢舊物品還可以再利用。 二、簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法。 1、老師出示大的垃圾袋，展示其中的物品。 就這些即將丟棄的物品，幼兒每組進(jìn)行討論、記錄、交流，還有什么用。 老師總結(jié)幼兒的方法：送人、修補(bǔ)、制作、反復(fù)使用、制作作品、其它。 2、PPT展示 （1）交流：垃圾哪里去了？ （2）垃圾會(huì)被怎樣處理呢？（調(diào)查結(jié)果） （3）哪種方法還可以使垃圾變成寶貝呢？ (4)老師小結(jié)垃圾處理方法：焚燒、堆肥、填埋、循環(huán)利用？ 3、討論：哪種方法適合南通（老師以讀報(bào)的方式展示答案） 三、用語(yǔ)言與表演等形式總結(jié)方法 鼓勵(lì)孩子們?cè)O(shè)計(jì)廣告語(yǔ)和廣告形式，把這些好方法介紹給大家，讓別人一聽就明白應(yīng)該怎么做。 活動(dòng)二：創(chuàng)意服裝秀 活動(dòng)目標(biāo)： 1、運(yùn)用繪畫方法設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的服裝，如：坎肩、裙子等。 2、根據(jù)廢舊材料的特點(diǎn)，運(yùn)用剪、粘、拼接等方法設(shè)計(jì)制作服裝。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、各種廢舊材料如：報(bào)紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等；剪子，膠水、雙面膠、訂書機(jī)；時(shí)裝表演的錄音磁帶。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起觀察生活中人們的服裝，積累一定的生活經(jīng)驗(yàn). 3、教師事先用廢舊材料制作的服裝樣品2-3件。 4、時(shí)裝表演的音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 1、帶幼兒進(jìn)活動(dòng)室。教師談話導(dǎo)入：小朋友你知道老師帶你們到這來(lái)干什么嗎？老師要帶你們看一場(chǎng)精彩的演出，是什么演出等會(huì)兒小朋友看了就知道了。 2、看課件兒童時(shí)裝秀 幼兒欣賞完，教師提問(wèn)：這些非常漂亮的服裝都是用什么設(shè)計(jì)的?。浚▓?bào)紙、塑料袋、掛歷，等等）。小朋友們都非常棒，看得也是非常仔細(xì)。那小朋友們想不想自己也設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的服裝?。浚ㄏ耄?3、服裝設(shè)計(jì) （1）、教師展示服裝樣品 星星幼兒園的小朋友們想去參加時(shí)裝秀，