小學三年級語文上冊病句修改專項水平練習.doc

小學三年級語文上冊病句修改專項水平練習1. 用修改符號修改下列病句。（1）老屋邊灑太陽，邊聽小蜘蛛講故事。（2）通過閱讀課外書籍，我們可以增長知識和寫作水平。（3）淘淘喜歡踢足球和乒乓球。（4）今天，全校的老師、班主任和我們一起參加了運動會。（5）商店里擺放了各種各樣的玩具，有積木、拼圖、文具盒和遙控車等。2. 熊貓門診我國首都臨淄住滿了許多人。病因：_處方：_3. 句子練習。（1）烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。（修改病句）（2）吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。（縮句）（3）人們很高興。（改為夸張句）（4）紀昌勤學苦練。紀昌成了有名的射箭能手。（用上關聯(lián)詞語合成一句話）4. 按要求改寫句子。（1）山洪淹沒了村莊改為“把”字句改為“被”字句（2）把下面的句子改寫為陳述句或反問句。洞里空氣稀薄，怎么能工作呢？（改為陳述句）秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。（改為反問句）（3）用關聯(lián)詞把下面兩個句子連成一句話。時間是寶貴的。我們要加倍珍惜時間。（4）廣場周圍，五顏六色的紅旗迎風招展。（修改病句）（5）長城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（改為比喻句）（6）星星在天上一閃一閃的。（改為擬人句）（7）這幢樓真高啊?。ǜ臑榭鋸埦洌?）威尼斯入睡了。（把句子寫具體）（9）具有多媒體功能的電腦設備已經(jīng)走進尋常百姓人家。（縮句）（10）諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！保ǜ臑殚g接敘述）5. 綜合改錯。莫泊桑短篇小說之王，他的一身寫的短篇小說將近300余篇，其中我的叔叔于勒、項鏈等都是快治人口的名篇。他的短篇小說構思別具匠心，匠心獨運，情節(jié)變化萬端，描寫生動細致，刻畫人情世態(tài)維妙維肖，令人讀后回味無窮。6. 下列四句體育比賽解說詞，正確的句子是（ ）A .隨著守門員一聲哨響，比賽結束了。B .中國女排隊員破壞了巴西隊的一傳。C .AC米蘭隊以速雷不及掩耳盜鈴之勢攻了過來。D .AC米蘭隊以3：2的比分輸給了國際米蘭隊。7. 按要求寫句子。（1）校長夫人從鍋里取出兩個煮的魚丸子。（改為被”字句）（2）遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（仿寫比喻句）（3）老師號召班上的同學加入捐錢打井的行列。（用劃線詞寫一句話）（4）花瓣舒展開了。（把句子寫生動、具體）（5）魯濱孫在海邊上跑了大概差不多一整天。（修改病句）8. 讀句子。完成練習。 （1）雨來沒理他，腳下像踩了風 ， 一直朝后院跑去。這是一個_句。雨來這樣做是為了_。這句話表現(xiàn)了雨來的_。（2）雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ǜ某赊D述句）（3）雨來是個好孩子。（變成感嘆句）（4）因為雨來游泳本領高，就能夠在敵人的槍口下逃脫。（修改病句）（5）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，望著媽媽笑。（仿寫句子）（6）大家都說雨來是個小英雄。（改成雙重否定句）9. 我能將下面語段中的四處錯誤找出來并修改,還能根據(jù)要求寫句子。（1）實驗開始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起來了水位。小明看見水沒有滿,又繼續(xù),水位越升越高。小明發(fā)現(xiàn)同桌實驗操作有錯誤,便提醒她說;“你要注意規(guī)范操作,量杯傾斜呀!（2）請你試著轉述加橫線的句子：_10. 按要求改寫句子種樹人的一番話，怎能不使我非常感動呢？（改為陳述句）日子就這樣悄悄地從我們身邊溜走了。（縮句）太陽升起來了。（擴句）我敢保證這次語文考試可能會取得好成績。（修改病句）媽媽對小明說：“晚飯別等我了，我要加班?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述句）居里夫人卓越的精神品質怎能不讓人感動呢？（改為感嘆句和雙重否定句）他那灰白的抽動著的嘴唇發(fā)出低微的聲音。（縮句）炎黃子孫有了夢想。（擴句）人類首次火箭嘗試飛行沒有成功。（修改病句）小麗對小紅說：“我放學后要去圖書館?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述句）11. 修改病句。（1）老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。（2）你必須一定要認真負責。12. 按要求改寫句子忙人怎么可能做事那么從從容容？（改為陳述句）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？（翻譯句子）我會認真考慮這個問題。（改為雙重否定句）殘奧會上殘疾運動員們頑強拼搏的精神經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（修改病句）13. 用修改符號修改病句。佳佳能耐心接受同學的意見。植樹的積極性很高。14. 按要求改寫句子。星星眨著眼睛。（擴句）看到她優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲，我被陶醉了。（修改病句）他禁不住大聲說：“老師，您把釀字讀錯了。”（改為轉述句）15. 按要求改寫句子毛澤東對郭老說：“你我爭執(zhí)了半天，卻一無所得。”（改為轉述句）團委和少工委聯(lián)合組織了這次植樹活動。（改語序意思不變）找們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。（用關聯(lián)詞把兩句話合為一句話）詹天佑、李大釗、居里夫人對我留下了深刻的印象。（修改病句）16. 按要求寫句子湖面像大鏡子。（擴寫句子）星星在天空中一閃一閃的。（改為擬人句）小蝦通體透明。（改為比喻句）難道就這樣等待無情的死神到來？（改為陳述句）經(jīng)過努力，我的錯別字大大提高了。（修改病句）17. 修改下列病句。我和媽媽向您表示深深的感動。我們學校有學生將近1800人左右。18. 句子加工廠。 在畫展中，看到了馬小跳同學的畫。（修改病句）母親大捧大捧地從竹匾里清出來蠶沙。（改成“把”字句）翠鳥靈活敏捷，我們能不喜歡它嗎？（改為肯定句）全球氣候變暖。（擴句）他尊重別人。他同時也得到了別人的尊重。（用關聯(lián)詞連接）19. 修改病句。公園里的花很美麗極了。這次考試，我們班幾乎沒有不及格的。他熱烈地和我握了握手。我們必須講衛(wèi)生的習慣。20. 按要求寫句子一位矮小結實的白發(fā)老者從后臺走到燈光下。（縮句）世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束呢？（改為陳述句）總理見了我，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件，說：“我今晚要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述句）北京因為是城市，所以它也跟著農村一齊過年，而且過得分外熱鬧。（修改病句）21. 下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A .語文對他特別感興趣。B .奶奶對我是那么的愛戴。C .小紅有一條紅領巾。22. 修改病句王平和李建華建立了深刻的友誼。老師介紹了許多小明的事跡。我們要愛護糧食。23. 按要求寫一寫。魏格納的關于大陸漂移的假說，引起了地質界的震動。（改為反問句）看到雅魯藏布大峽谷，能不令人興奮嗎？（改為陳述句）一只畫眉鳥站在樹上興奮地叫著，那歌聲真好聽（仿寫句子）白茫茫的水上沒有一點浪。（縮句）墻上是爬山虎。（擴句）他不管做什么都很詳細。（修改病句）土地是濕的，大概也許漲潮的時候河水會沖上去。（修改病句）24. 修改病句。（1）王銘舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。（2）盡管天氣不好，我們總是按時到校。25. 按要求寫句子。我們必須認真改正并檢查作業(yè)中的錯誤。（修改病句）白發(fā)三千丈，緣愁似個長。（仿寫句子）小小的天窗會使你的想象活躍起來。（改成反問句）26. 按要求改寫句子。2020年奧運會將在東京舉行。（擴句）如夢如幻的水立方是奧運歷史上最“干凈”的一個游泳場館。（縮句）我承認那句話是我說的。（改為雙重否定句）只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。（修改病旬）請以“日出”為內容，寫一個比喻句和擬人句。27. 修改病句（1）你必須一定要認真負責。（2）李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。28. 按要求寫句子。（1）我把車開到和父親約好的地方。（改為被”字句）（2）水花飛濺,如飛珠滾玉一般。（仿寫比喻句）（3）我的心頭第一次感到被一種內疚深深地刺痛了。（用加下劃線字寫一句話）（4）頤和園是皇家園林。（把句子寫生動、具休）（5）往后，人們和了這些繩結，就回憶起以前經(jīng)歷的許多往事。（修改病句）29. 修改病句為了革命，多少先烈自己寶貴的生命。我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。這幾年，我國的教育質量一年比一年進步。我看到了美麗的桃花，淡淡的香味。我懷著高興喜悅的心情走上了領獎臺。昨天傍晚刮了一夜的風。老師表